高二语文课件:第6单元《牲畜林》(人教版选修《外国小说欣赏》).ppt
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1、卡尔维诺卡尔维诺(19231985)意大利作家意大利作家伊塔洛伊塔洛卡尔维诺卡尔维诺是当代欧洲文学大师之一。他的父母都是侨居是当代欧洲文学大师之一。他的父母都是侨居拉丁美洲拉丁美洲的意大利人。卡尔维诺生于古巴,的意大利人。卡尔维诺生于古巴,2 2岁岁时回到意大利,后毕业于都灵大学文学系。他时回到意大利,后毕业于都灵大学文学系。他在第二次世界大战期间参加抵抗运动,他的第在第二次世界大战期间参加抵抗运动,他的第一部长篇小说一部长篇小说通向蜘蛛巢的小径通向蜘蛛巢的小径就是根据就是根据这段经历写成的。卡尔维诺当过新闻记者,后这段经历写成的。卡尔维诺当过新闻记者,后来从事儿童文学编辑工作。来从事儿童文学
2、编辑工作。他的重要作品还有他的重要作品还有阿根廷蚂蚁阿根廷蚂蚁、我们的祖先我们的祖先三部曲和三部曲和意大利民间故事意大利民间故事、宇宙奇趣宇宙奇趣、看不看不见的城市见的城市、寒冬夜行人寒冬夜行人等。等。朱阿成为朱阿成为“英雄英雄”序幕:序幕:开端:开端:发展发展:高潮高潮:结局:结局:尾声:尾声:村民逃难进入树林村民逃难进入树林母牛母牛“花大姐花大姐”被抢被抢朱阿五次瞄准,五次犹豫朱阿五次瞄准,五次犹豫朱阿鼓起勇气,开枪射击朱阿鼓起勇气,开枪射击德国兵与野猫一同滚下山崖德国兵与野猫一同滚下山崖情节梳理:问题探讨:问题探讨:1文章第一句话文章第一句话“在那扫荡的日子里在那扫荡的日子里”有何有何意
3、义?有什么作用?意义?有什么作用?“扫荡扫荡”体现战争的特征。作者用这个词体现战争的特征。作者用这个词交代故事发生的背景,营造故事发生的交代故事发生的背景,营造故事发生的氛围。氛围。2为什么逃难的人都带着自己的牲畜?为什么逃难的人都带着自己的牲畜?这真实吗?这真实吗?真实真实牲畜是在侵略者的铁蹄下生活的农户的牲畜是在侵略者的铁蹄下生活的农户的唯一财富唯一财富细节表现了他们的贫困和遭受的残酷侵细节表现了他们的贫困和遭受的残酷侵略;同时这样写也是为下文作铺垫。略;同时这样写也是为下文作铺垫。3谁在推动小说情节的发展?这个人物具有谁在推动小说情节的发展?这个人物具有怎样的特点?塑造这样人物有什么作用
4、?怎样的特点?塑造这样人物有什么作用?正是由于朱阿拙劣的射技,使得他正是由于朱阿拙劣的射技,使得他不得不随德国兵进入牲畜林,这样不得不随德国兵进入牲畜林,这样林中的牲畜得以一一轮番上场,以林中的牲畜得以一一轮番上场,以及看到德国兵在牲畜林中的表演。及看到德国兵在牲畜林中的表演。一个近乎小丑的形象,是嗜酒过一个近乎小丑的形象,是嗜酒过度的酒鬼,不可救药的劣等射手。度的酒鬼,不可救药的劣等射手。起起穿针引线穿针引线的作用。的作用。4文章写了朱阿的六次射击,这六次射击文章写了朱阿的六次射击,这六次射击各有什么特点?各有什么特点?第一次是用较多笔墨直接描写;第一次是用较多笔墨直接描写;第二次是比喻第二
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