高中语文：3-2《规矩方圆—汉字的简化和规范》课件 .ppt

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1、谒金门风乍起谒金门风乍起南唐南唐冯延巳冯延巳风乍风乍起，吹皱一池春水。起，吹皱一池春水。闲引闲引鸳鸯香径里，手鸳鸯香径里，手挼挼红杏蕊红杏蕊。斗鸭斗鸭阑干独倚，碧玉搔头阑干独倚，碧玉搔头斜坠。斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。终日望君君不至，举头闻鹊喜。【简简介介】谒谒金金门门，词词牌牌名名。唐唐教教坊坊曲曲名名，后后用用作作词词调调。又又名名不不怕怕醉醉出出塞塞东东风风吹吹酒酒面面空空相忆相忆等。双调，四十五字，灰韵。等。双调，四十五字，灰韵。冯冯延延巳巳(903960)，字字正正中中，一一名名延延嗣嗣，广广陵陵(今今江江苏苏扬扬州州)人人，曾曾为为南南唐唐中中主主宰宰相相。延延巳巳多多才才

2、多多艺艺，学学问问渊渊博博，辩辩说说纵纵横横，词词作作极极多多且且有有名名，为为南南唐唐中中主主李李璟璟所所赏赏识识。只只有有阳光集阳光集约一百多首传于后世。约一百多首传于后世。【注解注解】乍：忽然，突然。乍：忽然，突然。闲引：无聊地逗引着玩。闲引：无聊地逗引着玩。斗斗鸭鸭：古古代代以以鸭鸭相相斗斗为为乐乐。斗斗鸭鸭阑阑干干，即即官官僚僚显显贵观看斗鸭的地方。贵观看斗鸭的地方。碧玉搔头：即碧玉簪。碧玉搔头：即碧玉簪。【故故事事】这这首首词词，写写的的是是一一个个贵贵族族少少妇妇春春天天的的闲闲愁与思念。着重描写这个思春少妇的闲愁神情。愁与思念。着重描写这个思春少妇的闲愁神情。突突然然一一阵阵轻

3、轻风风，吹吹皱皱了了一一池池碧碧绿绿平平静静的的春春水水。水水面面上上漾漾起起细细细细的的波波纹纹。她她无无精精打打采采，百百无无聊聊赖赖，在在花花丛丛香香径径中中逗逗引引着着池池里里的的鸳鸳鸯鸯，漫漫不不经经心心地地把把粉粉红红的的杏杏花花，放放在在手手心里轻轻揉搓。心里轻轻揉搓。一一会会儿儿，她她又又孤孤伶伶伶伶地地斜斜斜斜靠靠在在阑阑干干旁旁，无无情情无无绪绪，低低头头观观看看鸭鸭子子相相斗斗，松松散散发发结结上上插插着着的的碧碧玉玉簪簪子子也也斜斜斜斜偏偏倒倒，仿仿佛佛要要掉掉下下来来了了。从从早早到到晚晚，她她都都盼盼望望着着郎郎君君归归来来，郎郎君君为为什什么么总总是是不不回回来来

4、？抬抬头头忽忽听听得得一一阵阵喜喜鹊鹊叫叫，她她猜猜想想一定是郎君到了！一定是郎君到了！(2010年高考湖南卷年高考湖南卷)2下列各句中，有错别字的一句是下列各句中，有错别字的一句是()A湖湖南南地地处处内内陆陆而而不不能能被被内内陆陆意意识识束束缚缚，位位居居中中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。B大大型型音音乐乐舞舞蹈蹈史史诗诗复复兴兴之之路路的的恢恢弘弘气气势势和和精彩表演，强烈地震撼了观众。精彩表演，强烈地震撼了观众。C素素有有“白白如如玉玉、明明如如镜镜、薄薄如如纸纸、声声如如磬磬”之之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。

5、D候候鸟鸟们们凭凭着着体体内内孕孕藏藏的的惊惊人人能能量量，一一路路搏搏击击风风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。【精析精析】“孕藏孕藏”改为改为“蕴藏蕴藏”。【答案答案】D1了解繁体字、异体字的情况，了解繁体字、异体字的情况，规规范用字。范用字。2掌握掌握汉汉字字简简化的方法，不写不化的方法，不写不规规范的范的简简化字。化字。1引子撮要引子撮要孔孔乙乙己己卖卖弄弄“茴茴”字字有有四四种种写写法法，确确实实不不错错。不不同同时时期期，同同一一汉汉字字，写写法法不不同同，就就造造就就了了“茴茴”字字的的四四种种写写法法。古古代代的的汉汉字字属属于于表表意意性性文文字字，

6、字字形形结结构构的的表表音音表表义义倾倾向向，使使得得汉汉字字的的笔笔画画、结结构构日日益益复复杂杂起起来来，或或者者是是因因为为一一个个字字从从单单义义变变成成了了多多义义，因因此此，出出于于从从字字形形上上分分化化区区别别意意义义的的需需要要，往往往往也也在在原原有有的的汉汉字字上上增增添添成成分分。例例如如“云云”，本本来来就就是是表表示示云云彩彩的的象象形形字字，后后来来表表示示说说话话的的“云云”(如如人人云云亦亦云云)也也用用这这个个字字表表示示，为为了了区区别别字字义义，于于是是人人们们在在原原字字基基础础上上增增加加偏偏旁旁“雨雨”，构构成成形形声声字字“雲雲”表表示示云云彩彩

7、的的意意义义，原原字字“云云”表表示示说说话话的的意意义义，如如“古古人人云云”。有有些些字结构上叠床架屋，越来越复杂，越来越繁难。字结构上叠床架屋，越来越复杂，越来越繁难。俗俗话说话说物极必反，物极必反，汉汉字字结结构繁化到登峰造极的构繁化到登峰造极的时时候，候，其不便使用的弊端也充分暴露出来了，于是人其不便使用的弊端也充分暴露出来了，于是人们们又在使用又在使用过过程中开始程中开始简简写写汉汉字，省改笔画，形成了一大批字，省改笔画，形成了一大批简简化字。化字。实际实际上，上，汉汉字字简简化是伴随着化是伴随着汉汉字字发发展始展始终终的，从复的，从复杂杂到到简简单单，这这也是世界文字也是世界文字

8、发发展的共同展的共同规规律，也是律，也是汉汉字字发发展的必展的必然然趋势趋势，这这种种发发展展趋势趋势是不可阻是不可阻挡挡的，是不以个人的意志的，是不以个人的意志为转为转移的。从金文到大篆，从大篆到小篆，从小篆到隶移的。从金文到大篆，从大篆到小篆，从小篆到隶书书，再从隶再从隶书书到草到草书书、楷、楷书书，汉汉字每一字每一阶阶段的段的发发展展变变化，都伴化，都伴随着笔画随着笔画结结构的构的简简化。化。2活动提菁活动提菁(1)用字不规范现象何其多用字不规范现象何其多当当你你走走在在上上学学的的路路上上，或或节节假假日日上上街街时时，你你也也许许会会注注意意到到这这样样一一个个现现象象，许许多多商商

9、店店的的招招牌牌用用的的是是外外国国文文字字或或繁繁体体字字，许许多多广广告告、招招贴贴之之类类的的错错别别字字、生生造造字字随随处处可可见见。如如卖卖家家具具的的大大字字招招牌牌“家家俱俱店店”，网网吧吧门门口口是是“一一网网情情深深”，服服装装店店门门口口是是“衣衣衣衣惜惜别别”，饭饭店店门门口口是是“食食全全食食美美”。你你有有没没有有想想过过，这这种种用用字字混混乱乱的的现现象象将将对对社社会会造造成成什什么样的恶果？对你使用汉字会产生怎样的不良影响？么样的恶果？对你使用汉字会产生怎样的不良影响？(2)“繁繁”带带来的麻来的麻烦烦乱乱用用繁繁体体字字常常常常会会带带来来令令人人啼啼笑笑

10、皆皆非非的的“麻麻烦烦”。究究其其原原因因，一一种种情情况况是是没没有有搞搞清清楚楚繁繁体体字字的的意意义义和和简简化化字字的的来来源源。有有些些简简化化字字其其实实并并不不是是由由繁繁体体字字形形简简化化而而来来的的，而而是是很很早早就就已已经经有有了了，有有自自己己的的音音和和义义，后后来来才才又又借借来来代代替替另另一一个个繁繁体体字字。对对这这些些简简化化字字，应应当当认认真真辨辨析析原原来来的的意意义义和和代代替替繁繁体体字字后后的的意意义义。另另一一种种情情况况是是没没有有搞搞清清楚楚一一个个简简化化字字对对应应多多个个繁繁体体字字的的情情况况，致致使使混混乱乱。对对此此，应应当当

11、根根据据意意思思判判断断究究竟竟简简化化的的是是哪哪一一个个繁繁体体字字，不不能能张张冠冠李李戴戴。另另外外，使使用用简简体体字字和和繁繁体体字字时时一一定定要要遵遵守守社社会会规规范范。目目前前，在在祖祖国国大大陆陆，只只有有简简化化字字才才是是法法定定的的规规范范字字，繁繁体体字字即即使使用用的的是是本本字字，也也是是不不规规范范的的，更更不不能能将将繁繁体体字字和和简简化化字字混混杂杂使用。使用。3工具箱整合工具箱整合(1)简化汉字有哪些方法？简化汉字有哪些方法？汉字的简化主要按照以下几种简化规律进行简化：汉字的简化主要按照以下几种简化规律进行简化：形形声声字字采采用用形形声声法法重重造

12、造汉汉字字：响响(響響)、护护(護護)、远远(遠遠)、忆、忆(憶憶)等。等。会会意意字字采采用用会会意意法法重重造造汉汉字字：尘尘(塵塵)、泪泪(淚淚)、笔笔(筆筆)等。等。假假借借字字采采用用假假借借法法，是是一一个个汉汉字字有有多多个个意意思思：克克(剋剋)、了、了(瞭瞭)、后、后(後後)、刮、刮(颳颳)等。等。古古体体字字或或草草体体字字使使用用已已经经存存在在的的古古体体字字，或或草草书书中的写法：尔中的写法：尔(爾爾)、万、万(萬萬)、书、书(書書)等。等。特特征征字字省省略略原原字字的的一一部部分分，保保留留特特征征部部分分或或加加以以改造：与改造：与(舆舆)、关、关(關關/)、发

13、发(髮髮)、习习(習習)等。等。减减少少笔笔画画字字减减少少字字的的笔笔画画，但但保保持持轮轮廓廓不不变变：员员(員員)、门门(門門)、齿齿(齒齒)等。等。变变换换偏偏旁旁字字使使用用别别的的偏偏旁旁进进行行替替换换：洁洁(潔潔)、鸡鸡(雞雞)、国、国(國國)等。等。偏旁偏旁类类推字推字使用使用简简化的偏旁重新构造：化的偏旁重新构造：页页(頁頁)：颜颜颌颌顺顺额额(顔顔頜頜順順額額)；门门(門門)：闷闷闲闲问问闻闻(悶悶閑閑問問聞聞)；专专(專專)：传传转转砖砖(傳傳轉轉磚磚)；学学(學學)：学学觉觉(學學覺覺)；择择(擇擇)：译泽择驿译泽择驿(譯澤擇驛譯澤擇驛)；难难(難難)：难叹汉难叹汉(

14、難嘆漢難嘆漢)等。等。其他其他简简化字：杰化字：杰(傑傑)、华华(華華)。(2)三种字不能随便写：三种字不能随便写：不不写写繁繁体体字字；不不用用异异体体字字；不不写写不不规规范范的的简简体字。体字。(3)汉汉字字简简化和化和规规范的原因：范的原因：简简化化字字减减少少了了字字符符的的笔笔画画，容容易易书书写写，节节约约了了书书写写的的时时间间，有有利利于于人人民民群群众众掌掌握握文文化化，也也符符合合汉汉字字发发展展的的总总趋趋势势。使使用用简简化化字字符符合合国国家家的的法法律律规规定定。繁繁体体字字难难学学、难难认认、难难写写、难难用用，也也难难以以适适应应现现代代社社会会对对汉汉字字机

15、机械械化化、信信息息化化处处理理的的需需要要。使使用用异异体体字字和和不不规规范范的的简简化化字字会会造造成成汉汉字字使使用用时时的的混混乱乱局局面面。影影响响正正常常的的交交际际和和交交流流，减小了它的减小了它的“工具工具”的功能。的功能。(4)不是在任何情况下都不能使用繁体字和异体字。不是在任何情况下都不能使用繁体字和异体字。根根据据法法律律规规定定，有有些些场场合合可可以以使使用用繁繁体体字字，如如书书法法作作品品中中；有有些些场场合合可可以以使使用用异异体体字字，如如翻翻印印古古籍籍、姓姓氏氏等等特殊情况特殊情况时时。但。但绝绝不能因此而不能因此而滥滥用繁体字和异体字。用繁体字和异体字

16、。(5)关于关于“异形异形词词”同同一一个个词词如如果果读读音音相相同同而而写写法法不不同同的的，那那就就叫叫做做“异异形形词词”。比比如如“伶伶仃仃”又又写写作作“零零丁丁”、“热热乎乎乎乎”又又写写作作“热热呼呼呼呼”、“红红彤彤彤彤”又又写写作作“红红通通通通”、“积积极极份份子子”又又写写作作“积积极分子极分子”。再比如：。再比如：指手画脚指手画脚指手划脚指手划脚账账本本帐帐本本缘缘故故原故原故乌乌七八糟七八糟污污七八糟思七八糟思维维思惟日食思惟日食日日蚀蚀浑浑水摸水摸鱼鱼混水摸混水摸鱼鱼订单订单定定单单倒霉倒霉倒楣倒楣异形异形词词的两种写法本来都是的两种写法本来都是对对的，但是一个意

17、思采的，但是一个意思采用两种写法有可能引起不必要的用两种写法有可能引起不必要的误误会，所以会，所以应该进应该进行行规规范。范。教育部和国家教育部和国家语语言文字工作委言文字工作委员员会在会在2001年年12月月19日日发发布布了在了在2002年年3月月31日开始日开始试试行的行的第一批异形第一批异形词词整理表整理表，作作为为异形异形词规词规范的依据。根据范的依据。根据这这个表，上面所个表，上面所举举的例子都的例子都应该应该保留前面的，去掉后面的。保留前面的，去掉后面的。鞭打黄牛背棍戳黑狗牙鞭打黄牛背棍戳黑狗牙一一私私塾塾先先生生课课余余闲闲走走，脱脱口口而而念念出出上上联联，正正巧巧被被迎迎面

18、而来的面而来的讨饭讨饭小孩子听小孩子听见见，接口，接口应应了下了下联联。周周树树人人幼幼年年时时，在在私私塾塾“三三味味书书屋屋”读读书书，当当然然那那时时他他还还未未用用“鲁鲁迅迅”这这个个笔笔名名。一一天天，老老师师出出了了对对子子让让学学生生们们对对，上，上联联是是“独角独角兽兽”。学学生生们们纷纷纷纷对对下下联联：“两两头头蛇蛇”“”“八八脚脚虫虫”“”“九九头头鸟鸟”“”“六六耳耳猴猴”又又有有一一学学生生对对“四四眼眼狗狗”，老老师师越越听听越越气气，这这时时周周树树人人对对道道：“比比目目鱼鱼。”老老师师大大加加赞赞赏赏，连连说说对对得得珠珠联联璧璧合。合。吴吴地地有有个个人人叫

19、叫马马承承学学，很很喜喜欢欢骑骑马马奔奔驰驰。他他的的朋朋友友钱钱同同爱爱便便出出个个对对子子与与他他开开玩玩笑笑说说：“马马承承学学，学学乘乘马马，汲汲汲汲而而来来。”马马承承学学应应道道：“钱钱同同爱爱，爱爱铜铜钱钱，孜孜孜孜为为利利。”对对完完后后补补充充说说：“这这只只是是为为了了对对仗仗工工稳稳，并并不不敢敢讥讥笑笑老老兄兄。”(清清梁章梁章钜钜巧巧对录对录)有有个个医医生生，自自夸夸很很善善于于对对句句。有有一一次次，他他到到一一个个达达官官家家里里去去，主主人人正正用用绸绸缎缎裁裁衣衣，便便指指着着缎缎料料出出句句说说：“一一匹匹天青天青缎缎。”医生医生对对道：道：“六味地黄丸。

20、六味地黄丸。”主主人人很很高高兴兴，把把医医生生请请进进内内院院款款待待，并并出出“避避暑暑最最宜宜深深竹竹院院”七七字字让让他他对对。医医生生立立刻刻对对道道：“伤伤寒寒莫莫妙妙小小柴柴胡胡。”正正应应对对之之间间，忽忽然然闻闻到到微微风风吹吹来来的的一一阵阵花花香香，主主人人便便出出句句说说：“玫玫瑰瑰花花开开，香香闻闻七七八八九九里里。”医医生生对对道道：“梧梧桐桐子子大大，日服五六十丸。日服五六十丸。”(清清梁章梁章钜钜巧巧对录对录)有个叫丘有个叫丘琼琼山的人，小山的人，小时时候跟着老候跟着老师师在在乡乡里一官宦里一官宦人家私塾人家私塾读书读书。他很。他很聪聪明，明，远远近近闻闻名，可

21、那官宦人家的孩名，可那官宦人家的孩子却最不喜子却最不喜欢读书欢读书。有一天，老。有一天，老师师外出，官宦人家的孩子外出，官宦人家的孩子也也偷偷偷偷跑回家，只有丘跑回家，只有丘琼琼山山还还在学堂学在学堂学习习。当。当时时天下大雨，天下大雨，丘丘琼琼山的座位上方正好是个瓦山的座位上方正好是个瓦缝缝，雨漏下来，滴在丘，雨漏下来，滴在丘琼琼山山的肩上。于是，丘的肩上。于是，丘琼琼山就把那个官家公子的座位移到漏雨山就把那个官家公子的座位移到漏雨的地方，把自己的座位的地方，把自己的座位换过换过去。老去。老师师回来后，官家公子看回来后，官家公子看到丘到丘琼琼山占了自己的地方，便向老山占了自己的地方，便向老师

22、师告状。老告状。老师说师说：“我出我出对对子子给给你你们对们对，谁对谁对上了，就算上了，就算谁谁有理。有理。”接着接着说说出上出上联联：“点雨湿肩点雨湿肩头头。”丘丘琼琼山脱口答道：山脱口答道：“片云生足下。片云生足下。”这这个个下下联联暗暗含含自自己己将将来来会会步步上上青青云云的的意意思思，老老师师十十分分赞赞赏赏。官官家家公公子子对对不不上上，觉觉得得既既羞羞愧愧，又又恼恼怒怒，便便回回家家哭哭着着把把这这件件事事告告诉诉了了他他父父亲亲。他他父父亲亲大大怒怒，把把丘丘琼琼山山召召来来，又又出出个个对对联联考考他他：“孰孰谓谓犬犬能能欺欺得得虎虎？”意意思思是是：“谁谁说说狗狗能能欺欺负

23、负虎虎？”把把自自己己的的儿儿子子比比做做虎虎，把把丘丘琼琼山山比比做做狗狗。丘丘琼琼山山立立即即答答道道：“焉焉知知鱼鱼不不化化为为龙龙！”意意思思是是：“怎怎知知鱼鱼有有朝朝一一日日不不能能变变成成龙龙？”相相传传黄黄河河鲤鲤鱼鱼跳跳过过龙龙门门即即化化为为龙龙，古古人人常常以以此此比比喻喻某某人人科科举举中中第第，一一下下由由平平民民变变成成高高官官。这这位位做做官官的的听听了了丘丘琼琼山山的的话话，很很吃吃惊惊，明明白白他他将将来来怕怕是是不不同同凡凡响响，便便说说好好话话安慰一番，送他回去了。安慰一番，送他回去了。(清清褚人褚人获获坚坚瓠集瓠集)一一次次殿殿试试，才才子子刘刘凤凤浩浩

24、取取中中第第三三名名探探花花。但但他他是是个个独独眼眼人人。乾乾隆隆皇皇帝帝钦钦点点他他时时见见到到刘刘的的相相貌貌后后有有些些犹犹豫豫，心心想想再再考考考考他他，如如果果确确实实才才识识卓卓著著，就就给给他他功功名名。乾乾隆隆帝帝出出的上的上联联是：独眼不登是：独眼不登龙龙虎榜。虎榜。刘刘凤凤浩浩应应对对道道：半半月月依依旧旧照照乾乾坤坤。此此对对含含意意深深刻刻，乾乾隆隆心心已已嘉嘉许许，又又念念出出一一联联再再试试他他道道：东东启启明明西西长长庚庚南南箕箕北北斗斗朕朕乃乃摘摘星星汉汉。刘刘凤凤浩浩只只略略一一思思忖忖，即即信信口口答答道道：春春牡牡丹丹夏夏芍芍药药秋秋菊菊冬冬梅梅臣臣是是

25、探探花花郎郎。刘刘凤凤浩浩的的才才识识终终于于使使乾乾隆隆帝心悦帝心悦诚诚服，随即服，随即钦钦点他点他为为探花，登上金榜。探花，登上金榜。1下下列列对对误误写写繁繁体体字字的的原原因因的的解解说说不不正正确确的的一一项项是是()A没有搞清楚繁体字的本意和没有搞清楚繁体字的本意和简简化字的来源。化字的来源。B没有搞清楚一个没有搞清楚一个简简化字化字对应对应多个繁体字的情况。多个繁体字的情况。C没有遵守社会没有遵守社会规规范。范。D没有没有认认真去学真去学习习繁体字、繁体字、经经常常练习练习使用。使用。【答答案案】D(繁繁体体字字由由于于不不再再通通用用，一一般般人人无无需需学学习认识习认识。)2

26、下下列列对对使使用用异异体体字字和和异异形形字字的的看看法法不不正正确确的的一一项项是是()A使用了不使用了不规规范的范的简简体字，是体字，是错误错误的。的。B使用了旧体字也是不使用了旧体字也是不规规范的。范的。C异体字，只是写法不同，可以异体字，只是写法不同，可以换换用。用。D有些异体字已被有些异体字已被废废除，不可使用。除，不可使用。【答案答案】C(被被废废除的异体字不可除的异体字不可换换用。用。)3下下列列关关于于异异体体字字、繁繁简简字字、简简化化字字的的说说法法不不正正确的一确的一项项是是()A异异体体字字是是指指声声音音和和意意义义都都相相同同而而有有几几种种写写法法的的字。字。B

27、大多数异体字大多数异体字换换个角度也就是个角度也就是“繁繁简简字字”的关系。的关系。C简简体体字字就就是是指指对对原原先先笔笔画画比比较较多多的的汉汉字字进进行行简简化的字。化的字。D秦秦始始皇皇以以后后的的几几千千年年中中，民民间间出出现现的的异异体体字字有有增无减。增无减。【答答案案】C(简简化化字字还还包包括括对对异异体体字字加加以以比比较较取取舍舍的的“简简体字体字”。)4下列关于下列关于汉汉字字简简化的化的说说法不正确的一法不正确的一项项是是()A汉汉字的字的简简化促化促进进了了汉汉字字形的演字字形的演变变。B汉汉字字的的简简化化减减少少了了字字符符的的笔笔画画，节节约约了了书书写写

28、时时间间，有利于人民群众掌握文化，符合，有利于人民群众掌握文化，符合汉汉字字发发展的展的总趋势总趋势。C汉汉字的字的简简化方法有：省、并、又并又省。化方法有：省、并、又并又省。D简简体体字字一一般般都都是是由由官官方方依依据据学学者者专专家家的的意意见见来来做的做的创创造性的造性的规规定。定。【答答案案】D(简简体体字字一一般般都都是是民民间间创创造造和和使使用用。新新中中国国非非常常重重视视汉汉字字简简化化的的工工作作，做做了了大大量量工工作作，并并公公布布了了简简化字方案化字方案。)5下列下列对汉对汉字使用的字使用的规规范，解范，解说说不正确的一不正确的一项项是是()A不不论论在在什什么么

29、情情况况下下，使使用用繁繁体体字字都都是是不不符符合合规规范的。范的。B除除翻翻印印古古书书、姓姓氏氏等等特特殊殊情情况况，不不得得再再使使用用废废除了的异体字形。除了的异体字形。C不不规规范范地地简简化化汉汉字字会会造造成成使使用用上上的的混混乱乱，因因此此，不不应应使用不使用不规规范的范的简简体字。体字。D汉汉字字的的使使用用应应以以国国家家通通用用语语言言文文字字法法为为依依据。据。【答答案案】A(说说法法太太绝绝对对。我我国国目目前前客客观观上上存存在在着着繁繁体体字字和和简简化化字字两两套套汉汉字字系系统统并并用用的的局局面面。我我国国港港澳澳台台地地区区及及海海外外华华人人社社团团

30、中中仍仍通通用用繁繁体体字字。大大陆陆除除了了书书法法等等艺艺术术作品外，一般情况下都应该使用简化字，不写繁体字。作品外，一般情况下都应该使用简化字，不写繁体字。)6下列各下列各组词语组词语中，有中，有错别错别字的一字的一组组是是()A抱抱负负打打击报击报复复焕焕然然涣涣然一新然一新B明智明智 淡泊明志淡泊明志 权权益益 权权宜之宜之计计C相相应应 相映成趣相映成趣 株株连连 珠珠联联璧合璧合D启示启示 寻寻物启事物启事 出奇出奇 出其不意出其不意【答案答案】A(涣涣然一新然一新焕焕然一新。然一新。)7下列各下列各组词语组词语中，有中，有错别错别字的一字的一组组是是()A深邃深邃 深思熟深思熟

31、虑虑 深居深居简简出出 深渊深渊B白皙白皙 白云白云苍苍狗狗 白璧无瑕白璧无瑕 白昼白昼C气韵气韵 气气贯长贯长虹虹 气冲牛斗气冲牛斗 气气馁馁D投投标标 投鼠忌器投鼠忌器 投笔从容投笔从容 投投递递【答案答案】D(投笔从容投笔从容投笔从戎。投笔从戎。)8下列各下列各组词语组词语中，有中，有错别错别字的一字的一组组是是()A典型典型 明正典刑明正典刑 衷心衷心 忠心耿耿忠心耿耿B势势力力 势势利小人利小人 摈摈弃弃 摒弃摒弃杂务杂务C委屈委屈 委曲求全委曲求全 殉情殉情 徇情枉法徇情枉法D自自负负 自付盈自付盈亏亏 正正规规 步入正步入正轨轨【答案答案】D(自付盈自付盈亏亏自自负负盈盈亏亏。)

32、9下列成下列成语语各缺一个字，填写正确的一各缺一个字，填写正确的一项项是是()_拥拥而而上上_火火连连天天_芒芒毕毕露露_场场作作戏戏_回路回路转转天衣无天衣无_A峰峰蜂逢峰峰蜂逢锋锋缝缝B蜂烽蜂烽锋锋逢峰逢峰缝缝C蜂峰蜂峰锋锋逢烽逢烽缝缝D峰烽峰逢蜂峰烽峰逢蜂缝缝【答案答案】B10请请在括号中填出相在括号中填出相应应的的惯惯用用语语。把在把在团团体中起主体中起主导导的人的人喻为喻为()把足智多把足智多谋谋的人的人喻为喻为()把接待把接待宾宾客的当地主人客的当地主人喻为喻为()把在公堂台把在公堂台阶阶下受下受审审的囚犯的囚犯喻为喻为()把吝把吝啬钱财啬钱财、一毛不拔的人、一毛不拔的人喻为喻为()把技把技艺艺不精、勉不精、勉强强凑合的人凑合的人喻为喻为()【答答案案】主主心心骨骨智智多多星星东东道道主主阶阶下囚下囚铁铁公公鸡鸡三脚猫三脚猫