高中语文人教版选修大全:《古今言殊──汉语的昨天和今天》课件4.ppt
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1、高中语文选修课语言文字应用第一课第二节 古今言殊 课件制作:绥德中学 李琳读课本第6页引子部分:秀才买柴思考:这个故事想告诉我们什么?齐读:“故人云,今人说”中的邹忌讽齐王纳谏中的一段文字:邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”修形衣貌镜妻自衣服容貌形体自己修长镜子妻子一、古今词义(1)有些古汉语词的意义没变,但是现在已不能单独使用了。古汉语以单音节为主现代汉语大多都已变成了双音节(2)有些古代汉语的词个别情
2、况下出现,一般被另一个词代替。例:古代汉语的”之“,在现代汉语中多被“的”字所代替。“城北徐公,齐国之美丽者也。”“之上、之中、之后、三分之一、原因之一、一技之长”等北京大学的图书馆香格里拉的神奇风光(3)一些古汉语的词的某个意义,在现代汉语中已消失。“服”A、服装、衣服“进不入以离尤兮,退将复修吾初服”离骚译文:想为国君效劳不被接纳,反而遭祸,退下来就重 新修饰我当初的服装吧。B、服务“有事,弟子服其劳”论语 为政译文:有事情,让弟子来为您服务。现代汉语中:“校服、制服”即为此意义。现代汉语中:“服务”就是这个意义。C、食用、特指吃药“医不三世,不服其药”礼记曲礼译文:不是祖传三代的医生,不
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