高中语文人教版选修大全：《原君》ppt课件2.ppt

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1、原君黄宗羲 清代龚自珍诗云：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”鲁迅先生也有这样的诗句：“万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。”“万马齐喑究可哀”“万家墨面没蒿莱”，这就是我国封建皇权统治时期社会的真实写照。导入:比龚自珍略早些的17世纪中叶，明朝灭亡，另一个号称“中央帝国”的王朝满清走向了它的“辉煌”。这个时期，帝制正盛，风雨如磐，谁要是对“天子”有一点点“不敬”，那就是“大逆不道”。而就是有这样一个人，在这腥风血雨、黑色恐怖的岁月，竟大胆地喊出“为天下之大害者，君而已矣”的口号，鼓舞人民把人君打翻在地，掷其皇冠，摧其御座，这是何等的勇气，何等的气魄!要知道，这可

2、是轻则系身囹圄，重则身首异处、惨遭灭门的“罪行”啊!喊出这个口号的人，就是黄宗羲。原君黄宗羲 黄宗羲（16011695）字太冲，号南雷，又号梨洲。浙江余姚人。明末清初思想家、史学家、文学家。出自官僚家庭，其父黄尊素因弹劾权奸魏忠贤而遭害，及长，遂承父志，参加并领导“复社”，坚持同魏忠贤余党进行斗争。清兵南下，曾组织“世忠营”进行抵抗。明亡以后，多次拒绝清廷征召，于隐居中专事著述讲学。所持政治思想主张，具有鲜明的民主色彩，曾大胆指出：“为天下之大害者，君而已矣”，并倡以“天下之法”代替“一家之法”，对清末改良主义维新派和资产阶级革命派以一定影响。在文学方面，面对当时激烈的民族矛盾，极力主张反映历

3、史现实，抒写真情实感，反对明代“七子”的模拟之风。所作诗文，多表现高尚节操之作。除明夷待访录单刊成集外，有宋元学案明儒学案南雷文案等。今人又编有黄梨洲文集。1第1段（4分钟）问题：文中的“自私”、“自利”与现在所说的“自私”、“自利”意思一样吗?从历史唯物主义观点出发，你怎样认识古之人君不愿为君?文言实词虚词：莫或犹夫（夫以千万倍之勤劳、亦犹夫人之情也）2第2段（6分钟）问题：后之人君把天下当作自己的产业，在长期过程中，其思想情态发生了什么变化?这一段是怎样推理的?文言实词虚词：然所曾为然则文言句式：传之子孙孰与仲多第3段（5分钟）问题：你怎样认识伯夷、叔齐的“耻食周粟”?文言实词虚词：寇雠稽

4、私4第4段（5分钟）文言实词虚词：缄若虽易人物行为直接原因根本原因许由许由务光务光 去而不入勤千万倍明乎为君之职分尧、舜尧、舜 禹禹 入而又去入而不得去非人情所欲居 不享其利人物行为直接原因 根本原因小儒 妄传言为虎作伥 以天下为莫大之产业 不明为君之职分人物行为直接原因根本原因利“产业”沾沾自喜以天下为莫大之产业不明为君之职分明太祖保“产业”丧心病狂桀、纣享“产业”残暴荒淫崇祯帝 失“产业”凄凄惶惶汉高帝l自由论坛对文章的思想内容、写作特点以及文言文有关知识等各方面谈谈自己看法。古今异义自私 古义：自己的私事今义：只顾自己的利益公害 古义：公共的祸害今义：比喻对公共有害的事物判断下列句式，并翻译句子（1）视天下为莫大产业，传之子孙（省略句，介词“于”）把天下看作自己再大不过的产业，传给子孙（2）某业所就，孰与仲多（固定句式，孰与：与相比哪一个更 ）我所成就的家业，跟二哥相比谁多通假字雠 通 “仇”例如：视之如寇雠