江苏省大丰市南阳中学高一语文课件：《李商隐—锦瑟》 新人教版505.ppt

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1、李商隐名句集锦：李商隐名句集锦：夕阳无限好夕阳无限好，_。何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛，_。身无彩凤双飞翼身无彩凤双飞翼，_。只是近黄昏只是近黄昏却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时心有灵犀一点通心有灵犀一点通相见时难别亦难相见时难别亦难，_。春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽，_。东风无力百花残东风无力百花残蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干锦瑟李商隐 李商隐李商隐(约约813813约约858)858)晚唐诗人。晚唐诗人。字义字义山，号玉谿山，号玉谿(x x)生，有生，有李义山诗集李义山诗集。他十六岁受东都（洛阳）留守令狐楚赏识，他十六岁受东都（洛阳）留守令狐楚赏识，二十五岁时，李商隐得二十五岁时，李商隐得令狐

2、父子令狐父子之援而中之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措，了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措，恰也是这个时候，属于恰也是这个时候，属于李党（李德裕）李党（李德裕）的的泾原节度使泾原节度使王茂元王茂元，因爱慕其才，聘请他，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿嫁给了他。去府中掌书记，并且还把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入了牛党（牛僧孺）的阵容；现在李商隐又了牛党（牛僧孺）的阵容；现在李商隐又成了李党的东床快婿。成了李党的东床快婿。“忠臣不事二主忠臣不事二

3、主”，而李商隐却如此轻易地，而李商隐却如此轻易地“改弦更张改弦更张”，于是，他的一生便始终伴随着牛党人的咒于是，他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、中伤，最终他也就成了那政治骂、诋毁、中伤，最终他也就成了那政治旋涡中的溺水者。旋涡中的溺水者。李商隐政政治治溺溺水水李商隐李商隐【深山倾情深山倾情】李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非寻常。寻常。李商隐那时二十三岁，太和九年（公元李商隐那时二十三岁，太和九年（公元835835年）便上玉阳山学道，在灵都观里，邂逅了年）便上玉阳山学道，在灵都观里，邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳，侍奉公主的宫女

4、、后随公主入道的女子宋华阳，宋年轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，宋年轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，双双坠入情网。两个多月后，这段超出常规的双双坠入情网。两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终，爱恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终，然短暂的欢娱，无望的恋情，却在李商隐的心然短暂的欢娱，无望的恋情，却在李商隐的心中留下了永远的伤痛。中留下了永远的伤痛。于是，他写下了系列于是，他写下了系列无题无题诗，怀念那段美好诗，怀念那段美好的时光。如：的时光。如：其一其一相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕

5、到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。其二其二昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。这些回忆旧情的诗作，这些回忆旧情的诗作，辞藻华丽，音辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷念，凄婉动人韵悠扬，深情眷念，凄婉动人。运用比。运用比喻、典故和强烈对照的手法，抒写对爱喻、典故和强烈

6、对照的手法，抒写对爱情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的惆情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的惆怅与相恋的愉悦，执着的爱恋和绵长的怅与相恋的愉悦，执着的爱恋和绵长的相思，无果的爱情。相思，无果的爱情。双飞彩凤、血泪相双飞彩凤、血泪相思，思，我们可以相信我们可以相信李商隐和女道士宋华李商隐和女道士宋华阳的恋情既缠绵悱恻，又极其真诚阳的恋情既缠绵悱恻，又极其真诚的。的。李商隐的心灵深处永久留下了她的身影，李商隐的心灵深处永久留下了她的身影，终身难忘。他的一生都在这段回忆中怅终身难忘。他的一生都在这段回忆中怅惘与悲哀，直到李商隐晚年，还设法在惘与悲哀，直到李商隐晚年，还设法在长安与宋华阳相见。长安与宋华阳相

7、见。作此诗时诗人作此诗时诗人4646岁，罢盐铁推官后回郑岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，本诗虽题为时要放慢速度，本诗虽题为“锦瑟锦瑟”，但并，但并非非“咏物诗咏物诗”，只是以开头二字为题。，只是以开头二字为题。李商隐的诗李商隐的诗语言清丽，感情哀怨，境界语言清丽，感情哀怨，境界朦胧朦胧，解读极为不易。古来解此诗者有几十，解读极为不易。古来解此诗者有几十家，而众说纷纭，莫衷一是。家，而众说纷纭，莫衷一是。“义山的义山的锦瑟锦瑟 、碧城碧城、圣女祠圣女祠等诗，讲的什么事，我理会等诗，讲的什么事

8、，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释不着。拆开来一句一句叫我解释 ,我我连文义也解不出来连文义也解不出来 。但我觉得他美，。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的须知美是多方面的 ,美是含有神秘性美是含有神秘性的。的。梁启超梁启超中国韵文内所表现中国韵文内所表现的情感的情感锦锦 瑟瑟 李商隐瑟 筝解解 题题 “锦瑟锦瑟”：瑟，乐器名，有五十根：瑟，乐器名，有五十根弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。锦瑟锦瑟锦瑟无端五十弦，锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，庄生晓梦迷蝴蝶，望

9、帝春心托杜鹃。望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，此情可待成追忆，只是当时已惘然。只是当时已惘然。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。锦瑟琴不知何因有五十根弦，这一音一节都让我追思锦瑟琴不知何因有五十根弦，这一音一节都让我追思青春少年。（此事作者已青春少年。（此事作者已46岁，年近半百）岁，年近半百）我曾经沉迷在渺茫如

10、梦的境界中，像庄周梦化蝴蝶一我曾经沉迷在渺茫如梦的境界中，像庄周梦化蝴蝶一样，我只能像望帝那样，把自己的心情托付给杜鹃。样，我只能像望帝那样，把自己的心情托付给杜鹃。我的眼泪止不住地流着，犹如南海鲛人的泪珠。我的眼泪止不住地流着，犹如南海鲛人的泪珠。过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀可见，可望不可及。可见，可望不可及。这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，在事这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。情发生的当时就已经感到惘然若失了。读读品品赏赏析析读读品品赏赏析析1）自由诵读，体悟节奏与情感基调，把握诗作

11、内容。）自由诵读，体悟节奏与情感基调，把握诗作内容。2）你能从诗中找出表明主要）你能从诗中找出表明主要内容内容的三个字来吗？的三个字来吗？n内容之眼（诗眼）：内容之眼（诗眼）：思华年思华年3）你能从诗中找出表明诗人）你能从诗中找出表明诗人情感情感的两个字来吗？的两个字来吗？n情感之眼（诗眼）：情感之眼（诗眼）：惘惘然然首联：锦首联：锦瑟瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。无端五十弦，一弦一柱思华年。（借瑟（借瑟起兴）起兴）诗意解读诗意解读：锦瑟呀，你为什么无缘无故要有五十根弦，每锦瑟呀，你为什么无缘无故要有五十根弦，每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。一音每一节都让我回想起美好的青春年华。无端无

12、端：平白无故，无缘无故。此二字乍看诗人似平白无故，无缘无故。此二字乍看诗人似乎很无理地埋怨锦瑟，是诗人的乎很无理地埋怨锦瑟，是诗人的“痴语痴语”。无问无问处发问说明诗人情绪强烈浓重，迫切需要宣泄处发问说明诗人情绪强烈浓重，迫切需要宣泄一弦一柱：一弦一柱：借代每一声乐音。形容乐音繁复绵密。借代每一声乐音。形容乐音繁复绵密。思华年：思华年：追忆青春年华。此三字点出诗的主旨追忆青春年华。此三字点出诗的主旨颔联：庄颔联：庄生晓梦迷生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（用典）（用典）1、庄周梦蝶庄周梦蝶一日，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己一日，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的

13、蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。他不禁纳闷：不知是我做梦变成了却是僵卧在床的庄周。他不禁纳闷：不知是我做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了我呢？蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了我呢？这则寓言是表现庄这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限，则无往而不快乐。化用这一典故包含了诗人界限，则无往而不快乐。化用这一典故包含了诗人美好美好却却又十分又十分虚缈虚缈的心灵寄托。的心灵寄托。2、望帝啼鹃望帝啼鹃望帝，古代神话中蜀王杜宇的

14、称号。传说他死后灵魂化望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。为杜鹃，啼声非常悲凄。“杜鹃啼血杜鹃啼血”包含了诗人无限包含了诗人无限的的悲怆悲怆、难言的愁绪与怨愤。、难言的愁绪与怨愤。鉴赏要点鉴赏要点诗人用诗人用“庄生庄生”梦中的浪漫神奇想像，把人人梦中的浪漫神奇想像，把人人带、入美好的梦幻景象，令人神往；又用带、入美好的梦幻景象，令人神往；又用“望望帝帝”把心托给把心托给“杜鹃杜鹃”仿佛置身于仿佛置身于“杜鹃啼血杜鹃啼血”的氛围中，意境的氛围中，意境朦胧凄迷朦胧凄迷更感受到别后的思更感受到别后的思念之深之苦之痛。念之深之苦之痛。诗意解读诗意解读：我曾经像庄子梦蝶

15、一样沉迷在美好的梦境中，我曾经像庄子梦蝶一样沉迷在美好的梦境中，最终却只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃泣血最终却只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃泣血的哀鸣。的哀鸣。颈联：颈联：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（用典）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（用典）诗意解读诗意解读：而今，我的泪珠像月夜下的南海美人鱼而今，我的泪珠像月夜下的南海美人鱼一样止不住地往下流，过去生活的点点滴滴如同蓝田玉山一样止不住地往下流，过去生活的点点滴滴如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，虚无缥缈。上的缕缕玉烟，虚无缥缈。1、美人鱼的眼泪（鲛人泣泪）、美人鱼的眼泪（鲛人泣泪）参看课注参看课注43之之8。“沧海、明月、明

16、珠、泪珠沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；2、暖玉生烟、暖玉生烟参看课注参看课注43之之9。传说蓝田美玉深埋地下，不为人。传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的玉气却能穿透泥土，烟雾般升腾到空所见，但它那温润的玉气却能穿透泥土，烟雾般升腾到空中。中。“蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。表示美好愿望终

17、如蓝田之烟云，可望不可即。表示美好愿望终如蓝田之烟云，可望不可即。尾联：此情可待成追忆，只是当时已惘然尾联：此情可待成追忆，只是当时已惘然。（直抒胸臆直抒胸臆）诗意解读：诗意解读：这种悲欢离合的感情岂待今朝追忆时才有，这种悲欢离合的感情岂待今朝追忆时才有，就在它发生的当时已经让我感到怅然若失了。唉，追忆就在它发生的当时已经让我感到怅然若失了。唉，追忆逝水年华，一切都已恍如隔世了！逝水年华，一切都已恍如隔世了！品味品味：既然此等情怀在当时就如此，那么今朝追忆此既然此等情怀在当时就如此，那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样的哀怨，怎样的苦痛呢？情又会惹起怎样的怅恨，怎样的哀怨，怎样的苦痛呢？可

18、待：岂待，哪里用得着等到。可待：岂待，哪里用得着等到。当时：那时。当时：那时。惘然：怅然若失了。惘然：怅然若失了。诗歌内容：诗歌内容：诗的情感：诗的情感：诗的写作特点：诗的写作特点：起兴，联想，直抒胸臆起兴，联想，直抒胸臆（首联）（首联）锦瑟牵情，回首往事锦瑟牵情，回首往事（颔联）（颔联）往事如梦，感伤深沉往事如梦，感伤深沉（颈联）（颈联）对月而泣，美梦如烟对月而泣，美梦如烟（尾联）（尾联）追忆此情，当时惘然追忆此情，当时惘然追忆华年的迷惘与感伤追忆华年的迷惘与感伤大量用典（往往不用原典的事大量用典（往往不用原典的事理，而着眼于从原典中生发诗理，而着眼于从原典中生发诗意的联想，借以传递情绪和感

19、意的联想，借以传递情绪和感受。受。）诗歌艺术特色：诗歌艺术特色：哀怨悲怆的基调哀怨悲怆的基调朦胧凄迷的意境朦胧凄迷的意境扑朔迷离的典故扑朔迷离的典故精美华丽的语言精美华丽的语言 【锦瑟之情锦瑟之情】锦瑟锦瑟是李商隐诗集的第一篇，是李商隐诗集的第一篇，也是一道千古谜。这首诗辞藻华丽，用也是一道千古谜。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解，历来众说纷纭，典殊多，晦涩难解，历来众说纷纭，无无人能彻解人能彻解。后人对后人对锦瑟锦瑟的解读：的解读：1、对亡妻的深情悼念（悼亡诗）、对亡妻的深情悼念（悼亡诗）2、思念而不能相聚的痛苦（爱情诗）、思念而不能相聚的痛苦（爱情诗）3、作者的身世自伤（咏怀诗）、作者的

20、身世自伤（咏怀诗）马马 嵬嵬海外徒闻更九州，海外徒闻更九州，他生未卜此生休。他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，如何四纪为天子，不及卢家有莫愁不及卢家有莫愁。译文译文徒然听到传说，海外还有九州，来生徒然听到传说，海外还有九州，来生未可预知，今生就此罢休。未可预知，今生就此罢休。空听到禁卫军，夜间击打刀斗，不再空听到禁卫军，夜间击打刀斗，不再有宫中鸡人，报晓敲击更筹。有宫中鸡人，报晓敲击更筹。六军已经约定，全都驻马不前，遥想六军已经约定，全都驻马不前，遥想当年七夕，我们还嗤

21、笑织女耕牛当年七夕，我们还嗤笑织女耕牛。如何历经四纪，身份贵为天子，却不如何历经四纪，身份贵为天子，却不及卢家夫婿，朝朝夕夕陪伴莫愁及卢家夫婿，朝朝夕夕陪伴莫愁。首联从首联从“海外海外”说起，气势磅礴，笔力千钧。说起，气势磅礴，笔力千钧。传说，杨贵妃死后，唐玄宗悲伤不已，就命蜀传说，杨贵妃死后，唐玄宗悲伤不已，就命蜀地方术之士寻找她的魂魄。有人趁机进言，说地方术之士寻找她的魂魄。有人趁机进言，说在在海外蓬莱仙山找到了杨贵妃海外蓬莱仙山找到了杨贵妃，还带回了她头，还带回了她头上的饰物。诗人这里用上的饰物。诗人这里用“徒闻徒闻”二字将此事轻二字将此事轻轻带过，实际上是轻带过，实际上是否定否定了这虚

22、妄之说。暗含了这虚妄之说。暗含讥讥讽讽之意。之意。n接着，诗人又宕开一笔，指出接着，诗人又宕开一笔，指出“他生未卜此他生未卜此生休生休”。意为：来世渺茫难求，可是李杨。意为：来世渺茫难求，可是李杨今生今生的缘分已然断绝的缘分已然断绝，却是无争的事实。此语如，却是无争的事实。此语如当当头棒喝头棒喝，发人深省。，发人深省。第二、三两联，都是从第二、三两联，都是从对比对比的角度来写的角度来写李杨爱情悲剧的。李杨爱情悲剧的。马嵬之后马嵬之后，唐玄宗这，唐玄宗这位失去了权势的皇帝，听到的只是军旅位失去了权势的皇帝，听到的只是军旅的梆声，再也享受不到在长安宫殿里专的梆声，再也享受不到在长安宫殿里专人报晓的

23、服务了。现实的情景是军队哗人报晓的服务了。现实的情景是军队哗变，变，“六军不发六军不发”，当年当年盟誓长生殿、盟誓长生殿、笑牛郎织女的赏心乐事，而今都成悲痛笑牛郎织女的赏心乐事，而今都成悲痛,可谓可谓“乐往哀来摧肺肝乐往哀来摧肺肝”！诗的最后一联，诗的最后一联，点明题旨点明题旨：如何贵为：如何贵为天子那么多年，却无力保护自己的女天子那么多年，却无力保护自己的女人，反而连平常百姓人家的幸福也没人，反而连平常百姓人家的幸福也没有呢？这一有呢？这一反问反问虽然含蓄却很有力，虽然含蓄却很有力，启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受朝政，致使国家

24、陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。战乱之苦的历史悲剧。马马嵬嵬海外徒闻更海外徒闻更九州九州，他生未卜此生休。他生未卜此生休。空闻空闻虎旅传宵柝，虎旅传宵柝，无复无复鸡人报晓筹。鸡人报晓筹。此日此日六军同驻马，六军同驻马，当时当时七夕笑牵牛。七夕笑牵牛。如何四纪为天子，如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。不及卢家有莫愁。再续前缘，无异于痴心妄想再续前缘，无异于痴心妄想今日逃难，昔日享乐今日逃难，昔日享乐既有今日，何必当初？既有今日，何必当初？冷峻的责问深刻的讽刺冷峻的责问深刻的讽刺倒叙：一波三折，曲折幽深倒叙：一波三折，曲折幽深对比：暗含讽刺对比：暗含讽刺马嵬（其二）马嵬（其二）的章法结构如何？

25、的章法结构如何？这首咏史诗从章法上看，采用了这首咏史诗从章法上看，采用了倒叙倒叙的手法。的手法。先说唐玄宗先说唐玄宗“召魂之举召魂之举”的荒唐，再追述马嵬的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉，最后点出问题的实质，尺幅之之变后的凄凉，最后点出问题的实质，尺幅之间可谓一波三折，曲折幽深。另外，五、六两间可谓一波三折，曲折幽深。另外，五、六两句也是句也是“倒行逆施倒行逆施”：“当时七夕笑牵牛当时七夕笑牵牛”事事发在前反而置后说；发在前反而置后说；“此日六军同驻马此日六军同驻马”事发事发在后，反而先着笔。在后，反而先着笔。这一点，是李商隐学杜甫之处。他的诗虽没有这一点，是李商隐学杜甫之处。他的诗虽没有杜诗的杜诗的“沉郁沉郁”，但却颇得杜诗的，但却颇得杜诗的“顿挫顿挫”：如水流遇阻，如水流遇阻，回环幽咽，蓄势待发，波澜起伏回环幽咽，蓄势待发，波澜起伏。李商隐诗句选历览前贤国与家历览前贤国与家,成由勤俭败由奢成由勤俭败由奢咏史芭蕉不展丁香结，芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁同向春风各自愁代赠代赠桐花万里关山路，桐花万里关山路，雏凤清于老凤声雏凤清于老凤声呈畏之呈畏之嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心嫦娥嫦娥可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神不问苍生问鬼神贾生贾生