高二语文:《娜塔莎》课件(人教语文选修《外国小说欣赏》).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高二语文:《娜塔莎》课件(人教语文选修《外国小说欣赏》).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文:《娜塔莎》课件(人教语文选修《外国小说欣赏》).ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语文:娜塔莎课件(人教语文选修外国小说欣赏)娜 塔 莎(俄国)列夫托尔斯泰“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”列夫 托尔斯泰安娜 卡列尼娜 托尔斯泰简介关于作者:v 列夫 托尔斯泰(18281910),19 世纪俄罗斯文学现实主义的代表作家,公认的最伟大的俄罗斯文学家。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰,是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家,重情节、重典型、重写实、重批判的文学时代,在他笔下达到巅峰。长篇巨著战争与和平、安娜 卡列尼娜和复活是托尔斯泰文学艺术史上的三个里程碑。人物描写的方法正面描写:概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写
2、、心理描写侧面描写:侧面烘托、环境描写、景物描写 读完了这三部分内容,你喜欢托尔斯泰精心塑造的这位女主人公吗?说说理由。v 手法:v 心情:v 性格特征:细节描写(语言、行动、神态、心理)兴奋激动,焦灼不安 热情天真,青春活泼,略带冒失品读人物场景一场景二 描绘人物的手法:神态、行动v 娜塔莎在这一场景中的心理变化过程:v 精心打扮急忙赴约的满怀期待等待时的不安和等待未着时的沮丧受安德来青睐时的感激和快乐v 性格:渴盼关注、争强好胜、多情、直率单纯v 小说的主人公是娜塔莎,但本部分第一段生动描写了别素号娃伯爵夫人的妙曼舞姿,其用意何在?v 侧面描写,衬托娜塔莎的焦急和不安筛选最能体现娜塔莎见到
3、安德来公爵心情的语句,并说说理由。“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来,露出了快乐、感激、小孩般的笑容。”“我等你好久了”“似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。”神情描写,充分体现了人物的心理变化,也写出了一位急切盼望异性肯定的少女形象。一位对爱情如此渴望的女孩在爱人离开身边之后会发生怎样的事情呢?娜塔莎因为孤独与寂寞,受阿那托尔的诱惑而背叛了安德来,并与好友索尼亚发生争执。v 描绘人物的手法:语言、神态v 娜塔莎的情绪变化过程:v 沉浸在恋爱中的幸福急于与人分享时的喜悦不被理解时的恼怒受到阻挠时的愤怒和决绝v 性格特点:率真浪漫、敢爱敢恨 场景三单纯幼稚、盲目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 娜塔莎 外国小说欣赏 语文 课件 选修 外国 小说 欣赏
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内