音乐 人音版 四年级上 第4课愉快的梦课件(11 张PPT).ppt
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1、1、同学们,昨晚大家都睡得好吗?、同学们,昨晚大家都睡得好吗?晚上有没有梦见什么好玩的事情呢?晚上有没有梦见什么好玩的事情呢?(请小朋友回答(请小朋友回答)2、有个小朋友呢,昨晚也作了一个非常神奇的梦,、有个小朋友呢,昨晚也作了一个非常神奇的梦,大家想知道吗?没关系,闭上眼睛,我们一起听听大家想知道吗?没关系,闭上眼睛,我们一起听听他都梦见了些什么?他都梦见了些什么?(背景音乐背景音乐愉快的梦愉快的梦起,音乐完毕后请同学回答所听内容,并把所说内容写在起,音乐完毕后请同学回答所听内容,并把所说内容写在黑板上,最后综合整理这个故事)黑板上,最后综合整理这个故事)同学们,听完这首曲子,大家觉得这首曲
2、子的旋律有何特点呢,是否有种似曾相识的感觉呢 学生回答教师引导摇晃的感觉摇篮曲风格 引入68拍(引导学生熟悉(引导学生熟悉68拍的节奏特点,并教授挥拍方式)拍的节奏特点,并教授挥拍方式)刚刚我们闭上眼睛听了一遍旋律,很多同学也说出这位小朋友刚刚我们闭上眼睛听了一遍旋律,很多同学也说出这位小朋友梦中的神奇旅途,那么接下来我们一起亲自去看一看,读一读梦中的神奇旅途,那么接下来我们一起亲自去看一看,读一读梦中还有那些神秘的地方是我们没有发现的梦中还有那些神秘的地方是我们没有发现的摇啊摇啊摇啊摇啊摇啊摇啊 我的梦之船我的梦之船 在绿色的海上在绿色的海上 轻轻荡漾轻轻荡漾 喂咿快来看喂咿快来看 那就是神
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