花城版音乐课时3_第7课 不同色调的音乐_歌曲《兰花草》-课件.pptx

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1、 兰 花 草 五年级花城版音乐第七课广州白云区江村小学 夏彤学习目标一、能用优美和谐的声音演唱歌曲兰花草，唱准其中的大跳音程。二、初步感知调性对音乐情感的塑造作用，尝试听辨不同歌曲的调性。三、通过歌曲的学习，感受其中蕴含的希望以及期盼之情，做一个对生活充满希望的少年儿童。胡 适中国现代思想家、文学家、哲学家主要成就：新文化运动领袖，开创中国哲学史，研究创办新青年，提倡白话文。“花中君子”清淡、素雅的特点常用于比喻美好、高洁的人格品质。听一听 想一想：歌曲的速度?节拍？情绪？兰兰 花花 草草听一听 想一想：1.速度：2.节拍：3.情绪：稍快抒情地44歌曲旋律起伏较大，有许多大跳。兰兰 花花 草草

2、#升记号、读作:升fa兰兰 花花 草草大附点大附点大附点大附点小附点小附点两拍一拍兰兰 花花 草草兰兰 花花 草草一 字 多 音可以用哪个身体部位模仿兰花的形态呢？请思考：兰 花 掌兰 花 指 感受色调请看下面两幅图画，你觉得兰花草适合用下面哪一幅来表示?兰兰 花花 草草旋律听起来暗淡、柔和兰兰 花花 草草歌词传达出遗憾、失落小调歌曲兰兰 花花 草草特点：暗淡、柔美大调歌曲特点：明亮、光辉大调歌曲 大调音阶 小调音阶1 2 3 4 5 6 7 16 7 1 2 3 4 5 6 听辨小游戏听辨小游戏大调大调小调小调主音主音16音阶排列音阶排列色彩色彩明亮、光辉暗淡、柔美歌曲范例歌曲范例1 2 3 4 5 6 7 16 7 1 2 3 4 5 6我们多么幸福、大风车、丰收之歌兰花草、土拨鼠、中国人课堂小结一、学习了小调歌曲兰花草为其加入手势舞律动。二、认识了大小调，尝试听辨已学过歌曲的调性。三、从歌曲中懂得了要热爱生命、对生活充满希望的道理。课后作业一、复习歌曲，利用网络找找不同演出版本的兰花草进行欣赏。二、填写大小调音阶。三、听一听自己平时喜欢的歌曲，运用今天学到的知识听辨它是大调还是小调。再 见！