2023年人教版五年级科学第一单元生物与环境（绿豆苗的生长）教案（一）打印版.docx

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1、2023年人教版五年级科学第一单元生物与环境（绿豆苗的生长）教案（一）第3课时绿豆苗的生长一、学习目标1.知识目标(1)空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。(2)植物可以吸收阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的养料。2.探究目标设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案，在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。二、知识梳理1.植物可以吸收阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的养料。2.空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。三、实验解析1.实验重现(1)实验名称：探究绿豆苗生长是否需要阳光实验。(2)探究问题：绿豆苗生长是否需要阳光？(3)实验

2、材料：两盆长势相同的绿豆苗、水等。(4)实验步骤：准备两盆长势相同的绿豆苗，分别进行编号；其中一盆绿豆苗放在黑暗的地方，另一盆放在阳光充足的地方，保持其他条件相同；定期给两盆绿豆苗浇同样多的水。高度茎、叶的颜色茎的粗细我们的解释阳光下的绿豆苗黑暗处的绿豆苗(5)实验现象：阳光下的绿豆苗高度较高，茎叶颜色为深绿色，茎粗；黑暗处的绿豆苗高度较矮，茎叶为黄绿色，茎细。(6)实验结论：绿豆苗生长需要阳光。2.指点迷津绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？绿豆苗的生长需要阳光，植物可以在光照下进行光合作用，制造出生长所需的养料，同时释放出氧气。不同环境里的植物对阳光、水分等条件需求相同吗？不同的植物对阳光、水分、温度等条件有不同的需求，不同的环境中生长着不同的植物，环境影响植物的生长，植物也影响着周围的环境。例如仙人掌生活在炎热的沙漠，刺状叶子有利于保持水分。2/ 2

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