2023年初中语文九年级下册渔家傲 教案2.doc
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范仲淹渔家傲秋思教案渔家傲(秋思)范仲淹一、导语设计让学生欣赏激昂豪壮和婉转阴柔不同的两首古典音乐,用合适的词形容它们的风格师:古曲可婉约如小桥流水,和风细雨,也可.豪放如大江东去,暴风骤雨令人品尝回味,词也拥有与古曲同样的艺术特色,让我们通过学习渔家傲秋思来进一步体味板书课题:渔家傲秋思二:新课(一)读听听1.注意听范读:点评好在哪里?节奏感情意境试试2.学生有感情的朗读自由读一遍提出有质疑的地方,大家一起解决:(看看注释处理好字音节奏感情)个人表现读(生品评:.)理解性的齐读一遍(带着感情读出气势)(二)品3.同学们读的时候抓住了情,找找,上阕里我们看见了哪些景?完善雁去长烟落日边声千嶂城闭我看见了一幅-图(落日归雁,长烟落日边声四起古城落日归雁孤城戍边图)4.这些景是扣着一个异而写的?异在何处呢?明确:异寒异声异势5.品读上阕说说:通过以上景致的描写渲染出怎样的气氛?明确:荒凉萧瑟肃杀5.此景会让人产生什么样的感觉?悲凉寂寞孤独思乡6.让我们一起踏着文字,小组合作试着在下片中寻觅深藏词人内心的那份情愫我从-中感受到-(浊酒一杯思乡思亲)(燕然未勒使命责任爱国忧国)(悠悠羌曲无奈凄凉别愁)
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