2023年人教版小学科学六年级第二单元综合素质达标检测卷(一)打印版含答案.docx
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1、2023年人教版小学科学六年级第二单元综合素质达标检测卷(一)一、选择题(每题2分,共30分)1.龙龙根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类(见表),下列叙述正确的是(C)。待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A.其分类标准是体温是否恒定B.其分类标准是胎生还是卵生C.应该将鲫鱼划分到类别1中点拨:青蛙体温不恒定,大雁和野兔体温恒定。青蛙、大雁、野兔、鲫鱼都是脊椎动物。2.下列叙述没有涉及生物多样性的是(A)。A.杭州市2020年人口普查登记的常住人口为11936010人B.杭州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富
2、C.李振声院士利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种3.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是(B)。A.可以引入外来物种帮助我们丰富本地生物多样性B.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施C.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发4.下列说法错误的是(C)。A.在校园生物大搜索的活动中,不可以破坏生物的生活环境B.我们可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推知躲藏起来的动物C.把观察到的小动物都带回家中5.比较木槿花的亲代与后代,下列(A)肯定会遗传。A.叶的结构B.花的颜色C.茎的粗细6.下列属于变异现象的是(C)。A.南瓜的大个头和冬瓜的小个头B.亲代桃树的花瓣和后代
3、的花瓣数量相同C.亲代豌豆的红花与后代的白花7.下列(C)是人类利用生物遗传变异的原理来改善人类生活的。A.大棚种植B.无土栽培C.杂交水稻8.下列动物中我们把它归为昆虫的是(B)。A.蜘蛛B.蝴蝶C.章鱼9.如图所示,甲、乙、丙、丁为动物园不同类别的动物展馆。同同依次参观了狮子、竹节虫和企鹅,你认为她参观展馆的顺序是(B)。A.甲丙丁B.丙丁乙C.丙丁甲10.下列关于我们相貌特征的描述,正确的是(C)。A.三种相貌特征,若每种相貌特征有两种表现形式,组合在一起总共能形成六类相貌B.我们所有的相貌特征在成长过程中都不会发生变化C.相貌各异的我们也是生物多样性的体现11.在校园生物大搜索中,我们
4、不能做的事情是(C)。A.对校园划分区域B.选择感兴趣的生物重点调查C.带上杀虫剂防止被蚊虫叮咬12.利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出产量高的杂交水稻新品种,被誉为“杂交水稻之父”的科学家是(B)。A.孟德尔B.袁隆平C.达尔文13.对于生物多样性,下面说法错误的是(A)。A.保护生物多样性主要是出于人类的爱心,生物多样性对人类生存不重要B.生物多样性对维护地球环境很重要C.人类是生物大家庭中的一员,应平等对待每一种生物14.亚洲人的肤色是黄色的,这是由(C)决定的。A.生活状态B.饮食习惯C.遗传因素15.下列不属于人类保护生物多样性所采取的措施的是(C)。A.建立自然保护区保护濒危物种B
5、.建立动物精子库C.多引入外来物种二、判断题(每题1分,共10分)1.生物的变异对生物都是有害的。()2.人类是生物大家族中的一员,人类的生活离不开各种的动植物。() 3.世界上存在很多一模一样的人。()4.蝙蝠会飞,所以属于鸟类。()5.每一个物种都是独一无二的,多种多样的生物具有不同的价值。()6.二歧分类法应突出两类生物的区别。()7.我们可以让古生物都复活。()8.化石被称为“古生物地质的一本书”。()9.许多野生动物携带致病生物,所以要全部杀灭。()10.蜻蜓会飞,所以是鸟类。()三、填空题(每空2分,共12分)1.身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物,有脊柱的动物叫脊椎动物,有脊柱的动
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