七年级班主任家长会发言稿(精选28篇).docx
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1、七年级班主任家长会发言稿(精选28篇) 七年级班主任家长会发言稿(精选28篇) 七年级班主任家长会发言稿 篇1 尊敬的家长,你们好!首先感谢大家前来参加家长会。今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题。你们的孩子进入中学快两个学期了,这个学期的期中考试刚过去,我们七(9)班级进行了语文、数学、英语、科学和社会五科考试。从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,年级第一名林超超同学总分达到分,平均分达分。这次考试班级在年级前100名的有四位学生。段前十五名有7名。班级里一共有位学生进入段前名。前名里我们班级有位学生。总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。但是我们班现在仍有一些学习问题亟待解决
2、。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐,抱着这样的想法是很不对的。2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。我们现在每天安排起来早、午、晚三个自修,都有老师做班,而且很多时候老师通常都要分析题目
3、上课的,但是我们的同学却把自修时间全部用来写作业,平时时间就玩。3.一些学生喜欢去网吧上网,看一些武侠小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。4.班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。5.班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业的学生成绩差到总分200多,平均分不到60分。这些同学在班级里也有不少,名次在段100名以外的我们班有12名,占了班级
4、的1/4。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议:1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假,如早操不出来做等等。4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。一般每次回家各科功课总会有些考试,希望大家要过问下成绩,并让孩子拿出试卷,免得孩子欺骗你。另外每月都会一次月考,在月考的前一
5、个星期多的时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。5.少让孩子带些零食到学校,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。另外一些学习用品,提醒一下他们先买好在带到学校来。这样可以防止他们利用请假的机会去做不利于学习的事。 七年级班主任家长会发言稿 篇2 各位家长:大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢大家对学校工作的大力支持与关注。家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个分外重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,自身的教育理念、育人素质也应有一个相应的提高,所以今天我要换个角度,和大家交流以下三
6、个问题:一是如何做一个与孩子一同成长的合格家长的问题;二是家长平时应重点关注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育环境问题。首先讲第一个问题:如何做一个与孩子一同成长的合格家长说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利,家长也需要成长。成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人越来越成熟,以致越来越有成就。从不会做生意到会做生意,到会做大生意是成长的过程;每月的收入从几百元到几千、几万,是成长;从一个乡村农民到在城里做点小生意,是成长;从小生意做到大生意,从拥有一间简易房到一栋大楼,是成长;从一个小职员到主管,到老总,更是成长。孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的
7、,为了孩子,家长也应努力成长。下面,我就从决定人成长的几个主要因素,谈谈我们家长该怎么做。才是一个称职的家长。一、家长也要树立人生理想。打个比方吧。一个人,在荒无人烟的沙漠里跋涉,怎么才能生存下去,并到达水草丰茂的生命之地呢?一要明确自己最需要的是“水”;二要能达到一个有水的目的地;三要努力地往那个目的地前进。人生就犹如沙漠跋涉,理想就是那个目的地-生命之源。没有理想,就只能在沙漠里乱撞,以致老死。一些人,生活没追求,安于现状,“喝点麻辣烫,打点小麻将,看点歪录相,上网谈对象。”就自己而言,可能乐得其所;也许无伤大雅,但是,作为家长,就有可能会影响到下一代。有的家长,自己没读多少书,有小房子住
8、着,有小生意养着,就觉得此生足已再无所求,因此也认识不到读书学习的重要性,对孩子的学习不闻不问,那实质是很危险的。要知道,你的孩子如果也像你那样,到你那样的年龄,社会竞争无比激烈,可能连基本生活也难以维持,更谈不上“一辈更比一辈强”呢?二、家长也要严谨生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管,只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。请看这样一些现象,对照一下或许不在少数。早上,家长要睡懒觉,就甩给孩子一块钱“去自己买油条去。”孩子可能随便买了点零食就上学了,也可能根本没
9、买,或是贪玩买了小玩具,甚至那去买烟抽,买酒喝。两节课下来,饿得两眼发花,甚至恶心呕吐。再看,孩子蓬头垢面,浑身脏兮,衣冠不整,也来到了学校,一问,“你妈妈呢?”说是“跳舞去了,打麻将去了或斗地主去了。”又看,孩子放学回家了,进不了家门,以致深夜还在外面游荡,没吃饭,当然谈不上做家庭作业了,父母呢。“出去玩了。”还有,老师布置作文记一件快乐的事孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗?”“没有。”“爸爸带你出去吃过好东西吗?”“没有。”“跟小朋友玩过游戏吗?”“没有。”多么可怜的孩子啊!这种孩子,心理怎会健全?性格怎会活泼?能力怎会提高呢?他们长大后,可能连他们父母的那种生活水准都很难保持。三、家长
10、也要努力学习。孩子在不断学习,不断接受新信息,新思想,他们的知识面很宽,综合素质较高,可能会超出一些家长的想象。如就计算机而言,现在就有不少家长落伍到了孩子的后面;还有外语,小学毕业的水平早达到了当初我们家长读初中的水平了。所以唯一的办法就是学习,与孩子一起学习,超前学习,还可以请教着学习。不学习你一定跟不上形势。 七年级班主任家长会发言稿 篇3 尊敬的各位家长:您们好!首我代表初一(7)班全体师生感谢各位家长在今天这个特别的日子能够从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座的各位子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工
11、作,提高教学质量,同时促使家长能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长,让我们一起努力”。一、本学期的班级工作目标和措施指导思想:立德树人,以理想教育、目标教育为抓手;以营造清洁、安静、有序、优美的学习环境,打造人本、和谐、激励、成功的优秀班级为目标。明确“为学生未来奠基,对孩子一生负责,一切学生都能成才;德育为先,育人为本;成人成才,和谐发展”的理念,促进学生德、智、体、美全面发展,全面推进素质教育。努力培养学生的“五自”(自我教育,自我服务,自我管理,自我发展,自我完善)、“四会”(学会做人,学会学习,学会生存,学会共事)、
12、“三主”(增强主体意识,发展主体功能,完善主体人格)道德行为规范,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。继续突出学习习惯和学习方法指导与训练;让学生形成良好的行为规范,学会自我约束。进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。进一步夯实和提高智育发展水平,形成浓厚的比学赶超氛围。进一步做好安全教育的常规教育和集中教育,必须常抓不懈。继续在上学期的基础上,管理的要求将更严格、更细致、更明了一些。因为,学生已经适应了一定的规章制度的要求后,也会慢慢随着你的要求而提高。这个行为规范的抓落实,初中三年都不可忽视。开学初,即召开班会,明确本学期的目标:争创全面
13、优秀的班级。这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩,但我要告诉学生,最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的肯定。要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、蒙城中学学生管理规定、班规班约,重点从提高学生树立文明意识做起。
14、“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争全部做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想这将有利于整个班级的发展。继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核,定时进行总结,将评比结果公布,及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足,进行教育。继续以联系信的方式向学生家长汇报,或以邀请函的形式请学生家长到校进行沟通教育,教育教学一定要两条腿走路。将更多的工作重心转移到智育培养上来。如:学生好的学
15、习习惯的养成、学习上进心的增强等等。一定要逐步培养他们的学习和竞争意识,这样的话才能有效的调动他们学习的积极性。七下的学生学习习惯的培养,会为学生进入初二开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上,几乎
16、所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓励其在更好的学习这个学习外,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。 要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们
17、每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。 在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。严爱优等生、厚爱后进生、博爱中等生。适时启动壹加壹计划。初中学生的两级分化,其实从一开始就存在,但随着学业的加深,这一点慢慢会突出来。这时候,作为班主任,一定要有超前意识。发现差生,不光是成绩上的,更是思想上的。发现一个,就要即时了解情况,通过谈话或家访来了解工作。一定要即时。因材施教,做好个别辅导。由于班级后进生人数不少,所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话,在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施,对 “缺乏关爱”的学生采取爱的教育
18、,在取得其信任的基础上,正面教育,找出他们身上的闪光点,树立其自信心,逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生,则要通过找其谈话,家访,与家长沟通等途径,做好其思想转化,强化其自律观念,从而达到转化目的。融洽师生关系。自己在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。现在我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起。学生们经常来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。积极配合任课老师进行有序的教学工作。积极探索新的
19、素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。继续发掘培养合格的班干部队伍 。通过上学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。二、班级情况简介。七年级(7)班上学期学生表现良好,智育发展不断攀升。班干部成员工作热情,有一定的方法,工作积极主动。在
20、班干部的带领下,学生思想上积极向上,有班级荣誉感和强烈的责任意识,有明确的奋斗目标和远大的理想。部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班级整体实力稳居前列。但同时班里还是有个别学生日常学习调皮,个别学生无视考风考纪,个别学生成绩一直在后进生行列等对班级造成一定的负面影响,制约着班级的快速发展。在班长李肖肖及全体班干部的协助之下,班级形成一个朝气蓬勃、团结奋进、全面发展的集体,总成绩日趋上升。在学校的日常规范活动评比中,一直名列前茅。在校运动会上,我们班取得了惊人的成绩,其中女子铅球孙瑞雪打破校记录,代琳琳跳远全校第一名,女子接力赛全校第四等优异的成绩。校徽设计大赛中张子怡获得一等奖。班级总体成绩
21、稳居年级前列,其中上学期优秀率及格率均居及单科成绩均居全校第一,尤其是及格率为100%,这是最难做的。上学期家长会之后一直到现在班集体相继开展了“班级最美学生”评选、第一二节班级青春励志爱国歌曲大赛、学雷锋争做学习标兵、第一届硬笔书法大赛等以理想、目标为核心的系列主题活动活动。孩子们获得的种种成绩,我的内心涌动着一份感动,为孩子们的团结协作而感动,为他们的勇于拼搏而感动,为他们那颗想为班集体争光的心儿感动!三、期中检测成绩分析下面针对期中考试谈谈几点体会:相信大家都看到了我们班的学生成绩单,各位家长对自己的子女目前的成绩状况更加清楚。从总体成绩上看,同学中出现了一些的分化,这都是我们应该关注的
22、问题,先说说值得我们学习的同学吧:在期中考试中获得第一名是:葛思远 2、李肖肖 3、戴敏 4、赵响5、张子怡 6、楚宏伟 7、孙宁 8、李俊 、张为 、李畅9、李欣等,葛思远李肖肖分别是全年级的第5名和7名。 他们是我们班的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。更为难得的是他们不仅仅是学习成绩方面好,更是全面发展的典范。 进步最大的同学有孙宁、李欣、张智、池慕莹、侯瑞、张遨游,朱婉婷等;由于时间问题,我就不去逐个说了。从试卷的角度来看语文平均分100.15,数学103.54,英语82.20,着三大学科中英语分数较低,主要是因为试卷部分题目超纲,还有学生单词拼写和听力较为薄弱造成。小
23、四科中政治83.67,历史76.54,地理66.27,生物84.17,地理偏低是由于学生的读图记图能力低造成,总体不高时因为学生没有很好的复习记忆造成。从学生个人来看部分学生成绩下降时因为片刻造成,主要是小四科的成绩下降造成。如地理最高分98分,最低分35,历史最高97分,最低36分,这样的差距自然就造成了成绩的下降。个别学生主科成绩在全年级50名,加上小四科就变成了500多名等。偏科的原因一个是没有很好的记忆背诵,另一个方面是个别学生答题过程中主观题的答案不够条理清晰。对策就是:督促学生做好预习、课堂、巩固、复习四个环节。课堂环节我们老师抓的都很紧,尤其是我们主课老师利用自习课长期牺牲个人休
24、息时间来给学生讲解巩固重难点,很是值得让我们去尊重他们的劳动。其他三个环节就得需要家长来真切的落实。所以我们家长会的主题就定下了:让我们一起努力!应该说:检测是手段,不是目的。我们目的是通过检测,让学生了解今后的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,让老师和家长借此来判断学生的努力程度和学习方法的有效与否,使今后的家庭教育和学校教育教学工作有的放矢。四、希望各位家长注意的几个问题:教育孩子要有责任心。一、责任感教育。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下
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