ICU护士的学习计划.pdf

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1、ICUICU 护士的学习计划护士的学习计划篇一：20XX 年实习护士带教计划20XX年 ICU 实习护士带教计划一教学目标1.通过实习，了解 ICU 的工作环境，规章制度，病人的收治范围，管理方法及人员素质要求。熟悉各班工作职责，根据 ICU 病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点，着重加强实习同学的基础护理操作，并告知基础护理的重要性。病房与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕繁琐、不怕脏累外，还要培养学生细心、耐心、责任心、爱心和慎独精神。培养观察分析解决实际护理问题的能力以及自学能力。3.掌握 ICU 常用仪器的操作技术，如：心电监护仪的使用，肠内营养泵、输液泵、微量注

2、射泵的使用，简易呼吸球囊及除颤仪的使用。4.掌握 ICU 患者基础护理：静脉输液、口腔护理、床上擦浴及压疮护理。5.掌握 ICU 患者的专科护理：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。6.掌握护理操作中的基本原则：如三查七对原则、无菌技术操作原则、消毒隔离原则。7.掌握动脉血的采集方法及动脉血气分析的操作方法。8.熟悉呼吸机的使用，动脉血气分析的正常值及意义。9.熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护理要点和抢救配合。10.熟悉 ICU 护理记录单的书写规范。二、具体计划第一周：1.介绍环境及实习计划：总体环境、规章制度、护理安全。2.小讲课：1）护理安全：三查七对及无菌操作的

3、强化训练。2）ICU 常用仪器、输液泵、微量泵及肠内营养泵的使用。3.带教老师示教仪器的操作：呼吸机的开关及管道连接，监护仪的设置查看，血糖仪的使用，肠内营养泵的使用，输液泵、微量注射泵的使用。4.带教老师示教基础护理操作：静脉输液、口腔护理、床上擦浴、压疮护理。5.带教老师示教专科护理操作：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。6.晨间提问：三查七对制度。第二周：1.学习 ICU 专科操作，了解 ICU 特殊护理记录单的书写规范。2.小讲课：1）ICU 特殊护理记录单的书写规范。2）危重病人护理常规、护理要点。3.学生能独立完成静脉输液、口腔护理等基础操作。带教老师再次示范正规操作

4、，让学生回复操作，以纠正错误。4.在老师指导下完成人工气道护理、深静脉导管护理等专科操作。5.掌握监护仪、肠内营养泵、微量泵及输液泵的使用并在老师的指导下实践操作。6.晨间提问：危重病人护理常要点。第三周：1.学习动脉血的采集方法。2.小讲课：1）血气分析仪的使用。2）血气分析的正常值及意义。3.掌握人工气道护理、深静脉护理等专科操作。4.熟悉血气分析仪的使用并在老师的指导下实践操作。5.晨间提问：动脉采血注意事项。第四周：1.在熟悉掌握各种操作的前提下，辅助老师配合抢救。2.小讲课：1）中心静脉压的监测，正常值及其意义。2）昏迷病人 GCS 评分、肌力评估、镇静评分。3.培养学生的整体护理观

5、念。4.病情许可条件下，见习深静脉置管的操作方法。5.晨间提问：深静脉导管的维护。6.理论考试（周五）。第五周：1.学习呼吸机的使用方法。2.小讲课：1）呼吸机应用护理，消毒保养，管道连接。2）呼吸机参数设置及报警处理。3.在老师的指导下完成呼吸机管路的连接及参数设置。4.晨间提问：呼吸机临床应用注意事项。第六周：1.参加护理教学查房。2.专科操作考试：气管插管内吸痰（周四）。3.评估总结。篇二：20XX 年度在职护士培训计划关于印发20XX 年在职护士培训计划的通知各科室：为了加强对护理人员继续教育，不断提高理论水平和技术操作水平，提高全员综合素质使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合医院

6、护士分层级管理制度，现将护理部20XX 年护士培训计划发给各科室，请全院遵照执行。护理部20XX 年 12 月 31 日20XX 年在职护士培训计划为贯彻落实护士条例、卫生部专科护理领域护士培训大纲中关于护士培训的要求，提高医院护士队伍的综合素质，为患者提供更优质的护理服务，结合医院护士分层级管理制定 20XX 年在职护士培训计划。一、N0 级护士培训（一）护理部1.护理部分管培训的人员负责对新入 N0 级护士举行为期 7-10 天的岗前培训，培训课程结束后技能项目实行考核过关制，90 分合格，考核不合格者继续参加培训，直至合格方能进入科室的岗前培训。级护士完成岗前培训到临床科室后，护理部对

7、N0 级护士每月至少一次培训。3.培训主要内容:理论培训以法律法规、护理服务规范、护理安全、护理核心制度、职业防护为主、常用工作流程、不良事件防范等。技能以临床常用护理操作为主，包括：生命体征测量、氧气吸入、各类注射、口腔护理、吸痰、导尿等。（二）科室科室对 N0 级护士进行三个月的培训，护士长负责制定培训计划并实施。按照护士分层级管理制度培训考核及晋级。培训主要内容包括：1.岗位职责、工作流程、护理服务规范、医院及科室规章制度，HIS 操作系统；2.基础护理工作质量标准；3.责任制整体护理程序；4.常见疾病病情变化观察要点；5.一般患者护理文书书写规范；6.患者出入院护理；7.相关疾病健康教

8、育知识、基本方法、沟通技巧；8.标本采集方法、查对流程；9.分级护理制度、查对制度等核心制度；10.患者安全目标相关管理制度；11.本科室常用基础操作技术规范。12.急危重症病人的抢救配合。二、N1 级护士规范化培训（一）非轮转护士科室培训由护士长和带教组长共同制定4月-3年内护士的规范化培训计划。培训内容包括：1.常见疾病的临床表现及护理常规、技术操作规程；2.科室急、危、重、疑难病基本知识和护理技能；3.各护理级别文书的书写规范；4.应急处理预案；5.科室常用仪器操作规程；6.相关疾病健康教育知识、基本方法、沟通技巧；7.护理质量控制标准；8.责任制整体护理程序；9.患者心理护理、康复护理

9、、安全护理；10.护理带教知识、护理科研基本方法；11.常用药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌。（二）轮转护士第一年：护理部有计划的组织全院重点科室的轮转培训，培训计划完成由护理部考核合格后定科。第二、三年：在所定科室完成规范化培训。培训内容：参照非轮转护士并增加部分护理管理知识培训，可参照护理部干事的部分职责拟定培训内容。包括：1.护理质量控制的方法；2.护理教学、科研基本方法；3.护理学科发展动态；4.发现、解决护理问题的能力；5.护理不良事件分析方法；6.资料、档案的收集方法。轮转护士与非轮转护士均按照护士分层级管理制度培训考核及晋级。三、N2 级护士培训（一）护理部1

10、.结合专科护理领域护士培训大纲要求，选派相关专科 2-3 名护士参加省市级专科护士培训基地的培训班和学术会议。2.集中组织 ICU 专科护士的培训。3.按照护士分层级管理制度培训考核及晋级。（二）科室结合本专科护理理论知识及技能需求、个人实际能力等，制定能切实提高护士综合素质的个性化培训计划。属卫生部专科领域的科室结合专科护理领域护士培训大纲内容拟定培训计划并实施。各科室均可有计划地向护理部申请外出进修学习。培训内容：属卫生部专科领域的科室参照专科护理领域护士培训大纲内容。其他科室培训内容包括：1.本科室常用仪器的使用；2.常见病的临床表现及护理；3.科室急、危、重、疑难病理论知识和护理技能；

11、4.患者心理护理、康复护理、安全护理、健康宣教。5.常见药物及专科特殊药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌；6.实验室危急值的相关知识；7.疼痛评估方法及观察护理；8.论文写作与科研设计、创新能力。9.护理新技术、新业务、护理带教知识；10.护理质量控制方法。四、N3 级护士培训（一）护理部1.护理部举办 1-2 期护理管理培训，时间为 3-5 天，培训对象为护士长、副护士长、护士长助理、护理骨干。篇三：20XX 年 ICU 护理业务学习及技能培训计划20XX 年 ICU 护理业务学习及技能培训计划20XX 年 ICU 业务学习安排篇四：ICU 轮转护士带教计划(一月计划)IC

12、U 轮转护士培训计划（一月带教计划）目标通过培训，应使得轮转护士掌握1 多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故障排除，识别异常心电图。（心电监护床旁讲课与操作）2 人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。（人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸痰操作）3 有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项。（CVP、ART 的安置和测量的操作与床旁管理）4 微量泵的正确使用及报警处理。（床旁讲解）5 各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换；伤口护理讲课，换药操作；气管切开护理操作）6 危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合，CP

13、R及心肺脑复苏后的监护。（危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪）7 危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课）8 ICU 院内感染控制。（讲课）熟悉1 ICU 环境及 ICU 的各项规章制度。2 ICU 的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3 ICU 消毒和护理管理。4气垫床、血糖仪、Pct 检查的使用。（血糖仪操作,Pct检查的操作）了解1 床旁紧急手术的配合。2 气管插管、气管切开的护理配合。3 深静脉置管的护理。培训方式小讲课1 ICU 制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）2 危重病人的观察记录书写的注意事项。3 病人的

14、安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）4 人工气道的建立与管理。操作示范项目1 吸痰2 测量 CVP 及监测3 Art 监测4 呼吸机管道的连接及参数设置5 微量泵、营养泵、振动排痰机的使用6 CPR 操作7 心电监护仪的使用8 除颤9 手卫生及隔离衣 具体安排要求：出科室进行专科操作及理论知识考核。完成每周护理学习。具体安排如下：第一周：1.了解 ICU 环境、规章制度。2.了解各种物质的规范放置。3.了解观察记录及其他 ICU 的规范书写。4.了解并逐渐熟悉 ICU 的专科操作，加强基础护理操作规范。（专科操作示范）5.了解各种危重病人的观察、治疗及护理。6.了解呼吸机参数调节、管道连

15、接及用后处理。第二周：1.逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用和观察。2强调危重病人的观察治疗护理。3.熟悉危重病人的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用4.熟悉监护仪微量泵的应用及报警处理。5.掌握各项书写及各种物资的用后处理。6.强化各种 ICU 的专科护理操作（如气切护理、各种管道护理）第三周：1.继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2.做好探视时间家属的沟通，改善服务态度。3.掌握危重病人的监护及抢救配合，识别异常心电图和处理呼吸机的报警。第四周：1.收集意见和建议，改进带教方法，小结。2.出科考试（理论+操作），总结鉴定。篇五：ICU 新护士

16、培训计划东昌府区人民医院重症医学科新护士培训计划对象：新入 ICU 护士（包括新毕业护士，见习轮转护士，在普通病房工作一年以上新入 ICU 的护士，进修护士）时间：三个月目标：通过培训学习，能独立有效的护理常见病种，能进行一般的抢救配合，能在老师的指导下护理 1-2 个病人。第一个月目标：熟悉 ICU 环境、学习监护基本技能、包括患者器官功能监护，熟悉 ICU 各班职责、ICU 工作特点。第二个月目标：掌握心电监护有关知识、各种急救器材和监护仪器的基本使用和保养，专科急救药品的使用、浓度的计算方法及配制，专科常见护理操作技能，呼吸机常见报警及处理，重症监护技术，危重患者的观察指标。第三个月目标

17、：重点带教监测观察病情能力、应变能力、医护配合能力。教学小组成员名单组长：白雪丽总带教老师：刘静带教老师：刘桂玲朱明明刘爱娟李哪哪第一个月：第一周：介绍病区环境，ICU 工作特点、弹性排班等，使 其理解 ICU 护士的角色和职责。强调“团队合作精神”“慎独精神”。严格执行消毒隔离制度，加强手消毒、洗手。护士着装规范、接电话礼仪。与家属沟通技巧。医疗废物的处理，利器盒的正确使用。课件学习：ICU简介ICU 团队介绍ICU 护士素质ICU 各班职责、流程手卫生护理核心制度（交接班制度、查对制度）第二周：心肺复苏电除颤微量泵的使用输液泵的使用第三周：静脉输液常见并发症及处理各种注射常见并发症及处理口

18、腔护理常见并发症及处理鼻饲常见并发症及处理第四周：ICU 危重患者护理常规深静脉置管护理常规第二个月：第一周：专科护理观察指标心电监护仪的应用多重耐药菌患者的预防及控制措施第二周：常用急救药品作用、副作用核心制度（危重患者抢救制度、消毒隔离制度）周：气管插管、气管切开患者护理双下肢静脉泵的使用振动排痰机的使用第四周：昏迷患者护理常规ICU 相关护理知识第三第三个月：第一周：COPD 患者护理常规呼吸衰竭患者护理常规第二周：心力衰竭患者护理常规心肌梗死患者护理常规第三周：冰帽、冰毯的使用呼吸机的使用第四周：使用呼吸机突然停电的应急预案危重患者护理记录单的书写各种评估单相关知识篇六：20XX 年新

19、入 ICU 护士培训计划20XX 年新入 ICU 护士培训计划一、培训目的1、熟悉掌握 ICU 基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的监测和护理3、熟悉 ICU 布局及临床工作二、培训方法1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间：3 个月四、培训管理：（针对 20XX 年我们科只定科 1 人丁曼，针对丁曼自己特制培训计划）1、指定 ICU 总带教老师陆玉玲进行一对一带教2、根据 ICU 制定的新入护士培训计划，结合 ICU 实际进行教学。3、ICU 常见理论知识和技术操作指导在 3 个月内参与轮转生授课培训，总计为 36 学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，实践培训由

20、陆老师一对一带教指导4、对于 ICU9 项专科技能操作示教，安排由陆老师完成，如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、CVP、CPR、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带5、由总带教老师分别于 1 月后针对这理论进行考核，3个月底进行总的理论和操作考试（3 个操作）考核，要求每次理论80 分，（闭卷），每个操作95 分，成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。五、培训内容（一）理论培训内容 根据培训计划参加 ICU“三基三严”“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨

21、态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。（二）操作培训内容1.熟练掌握：手卫生，静脉输液，真空采血技术，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，物理降温，轴线翻身，单人 CPR，TPN,鼻饲，雾化吸入，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，心电监护技术，动脉采血，呼吸气囊，电除颤等。2.掌握：手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养。掌握外科危重患者的护理及记录。3.熟悉：微量输液泵的使用，输血，导尿技术

22、 ICU 工作制度及 ICU 护理常规。4.了解 ICU 呼吸机基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。ICU 紧急预案的处理。篇七：ICU 进修护士培训计划ICU 进修护士培训计划一、目标通过培训，应使得进修护士掌握：1多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。（心电监护床旁讲课与操作）2人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）3微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。（床旁讲解）4各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换+气管切开护理

23、操作）5危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。（危重病人的观察和护理床旁讲解）6.危重病人镇静镇痛的观察和护理。（讲课）7危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课）8ICU 院内感染控制。（讲课）熟悉：1ICU 的环境及 ICU 的各项规章制度。2ICU 各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3ICU 消毒和护理管理。4.气垫床、血糖仪、冰毯的使用。了解：1床旁紧急手术的配合。2气管插管、气管切开的护理配合。3.深静脉置管术的配合和护理二、培训方式专题讲课：1ICU 院内感染的控制邓娜2.危重病人镇静镇痛的观察和护理欧阳红3.呼吸机报警

24、的处理及参数的设置陈利红4.心肺复苏进展及除颤器的使用陈利红5危重病人的病情观察 陈鑫宇6.危重病人的营养支持 陈蕾7颅脑外伤及脑疝病人的护理及抢救 王柳8重症监护室的管道护理刘雪萍9.体外循环病人的术前术后护理陈鑫宇小讲课：1.ICU 制度（抢救制度、查对制度、交接班制度、输血管理制度、消毒隔离制度、探视制度等）2.危重病人护理记录书写的注意事项。3.病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）操作示范项目：1.吸痰技术2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、输液泵的使用4.测量 CVP5.气管切开的护理6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的使用8.深静脉置管的护理9.心肺复苏及除颤技

25、术10.胃肠减压技术11.脑室引流管及胸腔闭式引流管的护理12.危重病人翻身三、具体安排第一月：完成每周护理理论学习。具体安排如下：第 1 周：1、了解环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解观察记录及其他的规范书写。4、了解并逐渐熟悉的专科操作，加强基础护理操作规范。（专科操作示范）2、了解危重病人的观察、治疗及护理。4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。第 2 周：1、强化的各种专科护理操作（如气切护理、各种管道的护理）3、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。第 3 周

26、：1、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。3、强化危重病人的观察、治疗及护理。第 4 周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度4、熟悉危重病人的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、第二月：继续未完成的护理理论学习，参与业务查房，对不熟悉的专科操作继续巩固 第 1 周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2、加强护理文书书写3、强化危重病人的观察、治疗及护理。第 2 周：1、熟练并掌

27、握 ICU 常见疾病的护理常规2、在带教老师指导下完成一次 ICU 护理查房3、继续强化 ICU 各专科操作第 3 周：1、熟练掌握 ICU 各种外出检查流程2、加强护理文书书写及注意事项3、继续强化危重病人的观察、治疗及护理。第 4 周：对不熟练的操作继续加强巩固附表格。四、考核平时考核包括：日常工作胜任能力与完成情况+学习工作纪律、态度出科考核成绩：分为笔试与操作考核2篇八：20XX 年各级各类护理人员培训计划盐城市中医院各级护理人员培训方案为加快护理队伍建设，促进护理人员更好更快的成长，满足临床护理工作的需求，根据三级医院复评标准，结合我院实际情况，特制定培训方案，具体内容如下：一、组织

28、架构：（一）培训工作领导小组：组长：林敏副组长：王晓凤成员：程友桂 刘云 孙开婷 苏兰芳（二）培训技术指导小组组长：王晓凤副组长：孙开婷 苏兰芳成员：张丽君 曹树红 程 娟熊 瑶陈 潇耿建华贾成玲 王 伟王红霞 张奎芳 夏锦锦 周立兰 王艳萍 吴晓晶 徐 芹陈红霞 徐书玉 曹 静吴晓静 蒋会琴 李桂香 赵莹莹 董红娣二、培训对象：全体护理人员三、培训目标：（一）N1 级护士（护士）1.强化基本理论、基本知识和基本技能2.基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程。3.掌握常见仪器操作规范。4.掌握患者十大安全目标。5.培养护理人员应具备的基本素质，尽快适应临床护理工作。（二）N2 级护士（

29、护师）1.具有较坚实的护理基础理论及熟练的护理技能。2.熟悉专科护理常规及护理技术（如：心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等）操作方法。3.熟悉重危病人的观察方法，并掌握急救技能，能独立负责重病人的护理。4.掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行责任制整体护理。5.具有临床带教能力，能担任进修护士和临床护生的带教工作，能积极撰写护理论文，至少每三年在省级期刊上发表专业论文一篇。（三）N3 级护士（主管护师）1.熟练灵活运用专科护理常规及技术。2.能解决本科护士业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理措施的实施，不断更新知识，在病房管理、教学、科研中发挥骨干作用

30、。3.对临床问题有一定的预见性并加以防范，对特殊情况能采取应急措施。4.具有课堂教学、临床带教能力，能组织本专科护理会诊、护理查房，参加全院护理会诊。（四）N4 级护士（副主任护师、主任护师）1.在护理部领导下，能够负责指导本科护理、科研、教学工作。2.指导本科疑难病人护理 的实施、组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救。3.组织本科护理学术讲座、护理查房、护理病例讨论，指导下级护师的查房、病例讨论。4.了解国内外本科护理的发展动态，引进先进的技术用于临床实践。5.参加护理部组织的护生授课，负责本科临床带教工作。6.撰写护理论文，至少每两年在省级期刊上发表专业论文一篇。具备临床科研能力，至

31、少每 5 年完成一项护理科研。（五）护士长1.合理排班，人力资源管理满足临床工作需求。2.分级护理符合综合医院分级护理指导原则，病区有符合医院实际的分级护理制度。3.开展“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式。4.重症护理措施落实到位。5.各项管理符合要求，护理质量控制有实效，体现 PDCA管理模式。四、培训安排表：（一）N1 级护士1.理论培训安排表，见附 12.技能操作培训安排表，见附 2（二）N2 级护士1.理论培训安排表，见附 12.技能操作培训安排表，见附 2（三）N3 级护士1.理论培训安排表，见附 12.技能操作培训安排表，见附 3（四）N4 级护士1.理论培训安排表，见附 1

32、2.技能操作培训安排表，见附 3（五）护士长1.理论培训安排表，见附 42.技能操作培训安排表，见附 31.岗前培训（工作 2 个月以内）（1）.目标：（1）强化基本理论、基本知识和基本技能（2）基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程、护理安全。（3）掌握常见仪器操作规范。（4）掌握患者十大安全目标。（5）培养护理人员应具备的基本素质，尽快适应临床护理工作。2.措施：（1）上岗前培训：组织包括卫生局、院部、护理部三个层面的岗前培训，以提高思想素质和业务素质。（2）科室根据护理部目标及工作计划制定具体的带教计划，实行一对一带教，并完成二个月内岗前培训清单，由带教老师或护士长签名。（3）护

33、理部组织理论考核，科室护士长和带教老师进行一次床边综合能力考核，考核成绩记录在护理人员技术档案中。（4）以上均合格者，由科室书写鉴定意见，签劳动合同，进入规范化培训阶段。不合格者延缓签合同。（二）规范化培训1.新手适应期（0-6 个月）（1）目标：1）巩固专业思想，强化职业道德。2）熟练掌握各班工作职责和工作流程。3）熟练掌握基本理论、基本技能、工作流程、核心制度、应急预案、护理常规。4)基本掌握常见化验指标异常及留取方法。5)基本掌握所在科室的专科护理常规及专科技能。6)基本掌握查体评估及护理程序应用能力，能完成一般常规工作。（二）措施：1）护理部安排各科室轮转，科护士长、护士长每半年组织召

34、开新护士座谈会，了解其工作情况及思想动态，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。2)护理部每季度组织一次业务学习，每年 12 月份组织床边综合能力考核一次。3)参加护理部制定的岗位练兵活动（工作前半年参加百针计划，工作后半年参加 ICU 岗位练兵）。4)至少完成 2 份护理计划的书写，每份皆由护士长或带教老师审批。5)参加护理部组织的业务学习，每年不少于总次数的 23 次。6)上岗前召开新护士持证上岗自评座谈会，对新取得护士执业证书的护士进行科室评估与自我评估，双方评估均通过的可独立当班。7)科室按照护理部目标及工作计划制定具体带教及培训计划。8)本阶段结束后进行理论和技能考核，均合

35、格者方可进入下一阶段。2.技能成熟期（7-18 个月）（1）目标：1）巩固第一阶段的基本理论、基本技能、核心制度、应急预案等。2)熟练掌握专科护理知识、专科护理常规和专科技能。3)掌握专科急救技术，能配合病人的抢救。4)基本掌握本专科常见实验室结果及临床意义。5)独立运用护理程序对病人进行整体护理，掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。6)能初步运用评判性思维进行临床护理决策。（2）措施：1）护理部安排各科室轮转，每季度组织一次业务学习，每年 3 月份组织床边综合能力考核一次。2)独立完成至少 2 次本科室专科护理查房，护士长作总结性的发言。3)参加护理部组织的业务学习，每年不少于总次数的 23

36、 次。4)科室按照护理部目标及工作计划制定具体培训及考核计划。5)本阶段结束后进行理论和技能考核，均合格者方可进入下一阶段3临床轮转期（19-36 个月）（1）目标：1）继续巩固前两个阶段的基本理论、护理技能、核心制度、应急预案等。2）基本掌握本专科复杂疾病、疑难病例的病因、临床表现、救治原则护理措施。3）熟练运用护理程序对病人进行整体护理，掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。4）能运用评判性思维进行临床护理决策。5）初步具备临床带教能力及科研能力。（2）措施：1）护理部安排各科室轮转，每季度组织一次业务学习，每年 6 月份组织床边综合能力考核一次。篇九：20XX 年内 ICU 护理业务学习安

37、排表20XX 年内一区护理业务学习安排表备注：安排到业务学习的人员，确保每月的业务学习本人员签名要到位，同时每月负责把每月考试考核的试卷在月初时一起出，月底时要检查科室的所有人员完成考试。考卷的内容要求如下：1、名词解释（判断题或填空题）5 题 15分，2、单选题 20 题 40 分，3、多选题 5 题 15 分，4、简答题 5 题 30 分（3 题为共性题、后2 题为分层考核题，在题目中注明初级人员、中级人员必答题。）20XX 年科室人员质控分工杨淑霞：病房管理 吴靖靖：等级护理陈冬梅：院感控制（负责督促大家做好治疗室、处置室及护士值班室的卫生。）郑海玉：护理安全（每个月的中下旬做护理安全培训并出安全培训的试卷，并在早会上学习。）许素萍：急救护理（负责每个月对治疗室药柜的药品及抢救车内药品的检查。）吴淑芳：问卷调查（蔡莉、许秋仙、陈丽丽协助，每月挑选一天，根据当天的病人数，所有的病人都要进行问卷，负责问卷的人员每月及季度检查时要教育病人如何填写问卷）杨淑霞、林金香：护理文书 吴靖靖、林金香：优质病房陈丽娜：工休座谈会、科内质控活动记录备注：每个人员所负责的检查项目务必要在每个月的上半月完成。每个人员都是科室的质控员，每个月及每个季度的质量检查时每个人对自己所管的质控项目要做好把关，希望大家共同为科室发展贡献一份力量，多多支持我的工作，谢谢！