中心小学财务管理制度范文.docx

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1、中心小学财务管理制度一、经费来源学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目、 收费标准、收费办法向学生收取费用，坚持收费公开制度， 不乱收费，接受上级财税审计部门的监督。（一）学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措 为辅。（二）学校可根据自身发展需要，依照有关规定向上级 主管部门申请经费和政策支持。二、财务使用管理本校资产的产权由全民所有，由国家授权学校使用，任 何个人或组织不得侵犯。（一）学校的校舍、场地、设施、仪器、图书资料归学 校专用，未经教育行政部门或国有资产管理部门批准，不能 改变其用途。对侵占校舍、场地、设施等的行为和非法使用 学校名称等无形资产的行为，学校应依法向侵权者提

2、出立即 停止侵权的要求，必要时可向侵权者的上级部门反映，要求 理赔，直至向法院起诉。（二）学校每学期对校舍至少进行一次全面检修和维护， 发现危房应立即停止使用并报上级主管部门，发现其他安全隐患应立即排除。- 7 -（三）坚持物资使用申报制度，增强使用管理的责任心， 严防公物流失和浪费，提高使用效率。（四）建立资产清查制度，每学年对学校资产进行清查。（五）损坏、丢失学校财物都要予以理赔，情节严重者 给予处分。三、财务制度管理建立健全校产管理制度，建立校舍档案，校舍、场地归 学校专用，未经主管部门、上级政府批准不能非法侵占。学 校对校舍等一切财产实行档案管理，固定财产实行账、物、 卡管理，做到账账

3、相符、账物相符、账卡相符，及时做好变 更手续，设校产管理员一名。四、财务设备管理学校的设备、物资统一建立账目，健全制度，提高使用 效率，分级管理，责任到人，及时清点，及时做好变更、增 减手续。任何人损坏学校财物都要照价理赔。五、其他说明（一）认真制定并执行学校财务制度，学校资金实行校 长专人审批制度和经手人、财会人员联签制度，严格掌握费 用开支范围和开支标准，合理、合法使用资金，财务支出要 厉行节约，精打细算。大宗支出经校委会研究，并上报上级 主管部门批准。（二）严格按照国家、市、区物价部门规定的项目、标准收取学生费用，规范收费行为，任何人不得以任何理由向 学生收取其他费用。（三）学校可依法接

4、受社会组织和个人对学校的捐款、 捐物，并纳入学校财务账目，接收捐赠的资金主要用于改善 办学条件，专款专用。中小学校查验预防接种证制度为进一步加强学校传染病预防控制工作，把好入门关， 根据传染病防治法和学校卫生工作条例，制定本制度。一、每年新生入学时，全市各类中小学都应当查验新 生（含外地插班生）的预防接种证。二、学校应在每年 9 月办理入学后查验，有新转入学生时应及时查验。三、学校应在查验前与所属地接种门诊联系，了解查验内容及表格填写要求，约定表格上交及疫苗补种时间。四、学校要将查验情况做好登记，凡无接种证的，学 校应通知其家长为儿童补办接种证。五、学校收到疫苗补种通知单后，要及时发放给家长，

5、 督促学生补种疫苗。六、对落实查验预防接种证制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的，将严肃追究有关人员的责任。小学传染病疫情报告制度为加强学校新冠疫情报告管理工作 ,做到无症状*者、疑似和确诊病例早发现、早报告、早隔离、早治疗，防范聚 集性疫情，特制定本制度。一、学校设立疫情专职责任疫情报告人*（办公室主任），学校校医、老师、学生、家长等均为义务报告人。二、学校疫情报告人要依法履行职责，师生员工体温超 过 37.3或出现乏力、咳嗽、呼吸困难等不适症状的，即为疫情报告第一责任人，要按照下列程序要求进行报告。（一）居家时间1. 学生：家长要及时向班主任老师报告，班主任老师报 告信息管理员*主任，登

6、记学生信息，上报学校校长，班主 任老师上报疫情防控平台，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症 状的学生须进行核酸检测，家长要及时向班主任反馈就诊情 况。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学 校要第一时间上报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组 办公室。2. 教职工：报告信息管理员 *主任，登记教职工信息， 上报学校校长，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状的教师须进行核酸检测，要及时向*主任反馈就诊情况。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上 报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公室。（二）上学、上班途中1.学生（1） 走读学生：校医将学生转移至学校临时留观点， 登记

7、在场人员个人信息，校医重测体温，体温异常通知家长， 启动突发疫情应急处置，报告信息管理员*主任，信息管理员*主任上报学校校长，班主任老师上报疫情防控平台，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状的学生须进行核酸检测。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公室。（2） 乘坐校车学生：校车照管员通知校车负责人 *， 校车负责人*报告信息管理员*主任，到校后，校医将学生 转移至学校临时留观点，登记在场人员个人信息，校医重测 体温，体温异常通知家长，启动突发疫情应急处置，报告信 息管理员*主任，信息管理员*主任上报学校校长，班主任 老师上报疫情防控

8、平台，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状 的学生须进行核酸检测。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例 或无症状*者的，学校要第一时间上报区教体局、区疾控中 心、区疫情处置小组办公室。3. 教职工：（1） 乘坐公共交通工具到校：校医将教职工转移至学校留观点，登记在场人员个人信息，校医重测体温，体温异 常通知家属，启动突发疫情应急处置，报告信息管理员*主 任，信息管理员*主任上报学校校长，班主任老师上报疫情 防控平台，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状的教职工须进 行核酸检测，要及时向*主任反馈就诊情况。如果被诊断为 确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上报 区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公

9、室。（2） 自驾车到校：报告信息管理员 *主任，信息管理员*主任上报学校校长，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状的教师须进行核酸检测，要及时向*主任反馈就诊情况。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公室。（三）在校期间1. 学生：通知校医将学生转移至学校留观室，登记在场人员个人信息，校医重测体温，体温异常通知家长，启动突发疫情应急处置，报告信息管理员*主任，信息管理员*主任上报学校校长，班主任老师上报疫情防控平台，出现发热、 咳嗽、呕吐、腹泻症状的学生须进行核酸检测。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公室。2. 教职工：通知校医，将教职工转移至学校留观室，登 记在场人员个人信息，校医重测体温，体温异常通知家属，启动突发疫情应急处置，报告信息管理员*主任，信息管理员*主任上报学校校长，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻症状的教师须进行核酸检测，要及时向*主任反馈就诊情况。如果被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状*者的，学校要第一时间上报区教体局、区疾控中心、区疫情处置小组办公室。三、学校疫情报告人发现传染病人或传染病疑似病人时， 不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。