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1、课题1 物质的变化和性质(第1课时)第一单元 走进化学世界第一PPT 模板网-WWW.1PPT.C OM一、导入新课二、化学变化和物理变化实验1-1(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热到水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口,观察并记录发生的现象。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质结论液态水试管口有水雾产生,玻璃片上冷凝成水珠液态水变化后无新物质生成二、化学变化和物理变化实验1-1(2)取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化。蓝色块状的胆矾胆矾由块状变为粉末状蓝色粉末状的胆矾变化后无新物质生成变化前的物质变化时发生的现
2、象变化后的物质结论二、化学变化和物理变化【思考】两个实验中物质变化有什么共同特征?是否有新物质生成?都没有新物质的生成,只有状态或形状的变化物理变化:没有生成其他物质的变化。生活中的物理变化:灯泡发光 水结冰二、化学变化和物理变化实验1-1(3)在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质结论蓝色的胆矾溶液产生蓝色沉淀蓝色的氢氧化铜沉淀变化后有新物质生成二、化学变化和物理变化实验1-1(4)在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记
3、录试管和烧杯中发生的变化。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质结论石灰石等石灰石表面有气泡产生,石灰石逐渐变小;澄清石灰水变浑浊二氧化碳等变化后有新物质生成二、化学变化和物理变化【思考】两个实验中物质变化有什么共同特征?是否有新物质生成?变化都有新的物质生成化学变化:生成其他物质的变化。1.有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。2.常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。二、化学变化和物理变化发光、放热 产生气体 产生沉淀此类现象可以帮助我们判断是否发生了化学变化,但不是充分条件(充分条件:是否有其他物质生成)。二、化学变化和物理变化【思考】在日常生活中我们常看到蜡烛燃
4、烧,思考:蜡烛燃烧是什么变化?蜡烛燃烧过程中伴随有蜡烛熔化,那么蜡烛燃烧是什么变化呢?蜡烛熔化蜡烛燃烧物理变化化学变化同时发生【总结】在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以化学变化中一定同时发生物理变化。但在物理变化中,不一定发生化学变化!二、化学变化和物理变化【归纳】物理变化和化学变化的比较物理变化 化学变化概 念 新物质生成的变化 新物质生成的变化特 征 物质_、_的改变 不但伴随物质形状、状态的改变,还伴随_、_等现象判断依据 _ 有新物质生成相互联系化学变化的同时一定伴随有物理变化,物理变化中不一定同时伴随化学变化状态 放热是否没有 有形状 发光三、课堂练习
5、【练习】判断下列变化,哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?玻璃打碎;木材燃烧;水结冰;铜生锈;酒精挥发;铁变成“铁水”;人体的呼吸作用;植物的光合作用;电灯通电发光;食物腐败;海水晒盐;蔗糖溶解;樟脑丸的消失;水果榨果汁;牛奶变酸物理变化:化学变化:三、课堂练习1.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A.蒸发 B.变形 C.水变成冰 D.物质燃烧 2.判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.产生红光 B.放出大量的热 C.生成无色气体二氧化碳 D.木炭消失3.下列 变化属于物理变化的是()A.菜刀生锈 B.牛奶变酸 C.煤气泄漏遇火爆炸 D.蒸汽锅炉爆炸 4.古诗词是古人为我们留下的宝贵财富,下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏DDCC四、课堂小结一、物质的变化(一)物理变化 1.概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。2.特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。(二)化学变化 1概念:生成其他物质的变化叫做化学变化。(又叫化学反应)2特征:有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。PPT 模板:素材:背景:图表:下载:教程:课件:见PPT模板:
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