大学生话剧比赛策划书5篇.docx
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1、大学生话剧比赛策划书5篇 高校生话剧竞赛进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台,高校生话剧竞赛策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于高校生话剧竞赛策划书,希望可以帮到各位。 高校生话剧竞赛策划书1 一、整体状况 1、大赛目的:演绎自我魅力,呈现建院风采 2、大赛意义:建院这所历史悠久,学术氛围深厚的学院,本着“开放自由,兼容并报”的办学理念。虽然高校的舞台并不能够带给高校生什么利益,但总有这样一部分人,他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着幻想;静静的因为学院的文化生活
2、天地是恒久令人难忘的精神家园,它以如诗如画的多彩体验、醇厚奇妙的志向意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润多数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦,学筑业基”的八字指引下,历排重难,星火传承,王牌的团队打造王牌的异彩纷呈,为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐,体现院英语协会“服务建高校生,为同学们供应沟通平台,提高英语水平”的协会宗旨,特此今年11月至12月举办院第一届“校内风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采,展建院魅力!希望话剧以它不行抗拒的魅力折服学院的精英,成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一,面对全院全部在校
3、学生。丰富广阔同学的校内文化生活,激发大家学习英语、应用英语的爱好,展示我学院莘莘学子的风采风貌,为我院学子供应一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活,浓化我学院文化气氛,通过人与人之间表演的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激-情的火花,呈现新时代我院学子富有激-情的风貌,全面呈现我院学生特有的精神面貌。同时又可旺盛高校话剧艺术,激励校内原创剧目,普及高雅艺术。呈现当代高校生丰富多彩的校内文化生活,扩大校内艺术在社会上的影响。也让08级新生,体验高校文化艺术氛围。 3、时间:20_年11月-12月 4、地点:河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划:院英语协会秘书长_ 6、主
4、办单位:_学院 7、承办单位:院英语协会 8、合作单位:(待定)二、大赛详细内容(一)大赛主题:挑战激-情与幻想(二)、参赛对象:充溢激-情,敢于挑战,酷爱话剧,酷爱表演,能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面对全校各年级、院系征集剧本,全部河南建筑职业技术学院在校学生均可参与。恳请院(系、部)仔细做好本次竞赛的选拔工作,举荐本系最具有竞争力的节目2-3个。参赛剧本必需格调高雅健康,心情主动向上。一展学院风采,体现个人风姿。 高校生话剧竞赛策划书2 一、活动背景: 话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外
5、我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不行观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推动涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中相识自我,提升自我。 二、活动目的: 希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广阔爱好语言类节目的涉外学子供应呈现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代高校生的生活,激发当代高校生创新与主动进取的精神而特殊举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的消遣精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于很多同学来说都是一个看似熟识实则生疏的一个词,信任许多
6、同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参加话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发觉我们表演实力的不足,而且能激励我们同学表演,为他们的志气喝彩。 台上一分钟,台下十年功。要打算好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面确定有许多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围围着消遣、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。 三、活动主题: 欢乐学习,欢乐生活 四、活动时间: 20_年4月15日初赛 20_年4月20日复赛 五、活动地点: 主教区第七教学楼 六、参与人员: 土木工程学院全体大一同学担当评委的老师
7、、部长和主席 七、奖项设定: 1、一等奖一名 2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定 3、给获奖选手颁发荣誉证书 八、前期打算: 1、打算相关的宣扬物品,如报名表、宣扬单、海报、横幅。 2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。 3、将通过申请的相关宣扬物品张贴、悬挂或派发好。 九、活动流程: 1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。 2、竞赛起先前把观众支配坐好,保持活动现场宁静有序,等待竞赛起先。 3、竞赛前对选手进行编号,并且支配他们有序坐好。 4、主持人宣布竞赛起先,选手有序上台表演。 5、竞赛进行到中途有请宣扬部同学进行歌
8、曲演唱表演或是其他消遣表演。 6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成果,排出名次。 7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。 8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。 十、留意事项: 1、提前做好预备方案,保证活动平安有序开展。 2、活动尽量突出主题,做好宣扬工作,达到引人深思的效果。 3、要维持好现场秩序,避开出现混乱或是踩踏。 4、提前为工作人员开会,交代好留意的事项,探讨一切可能发生的意外状况,做到万无一失。 高校生话剧竞赛策划书3 活动引言:走进这个校内,带给了我们许很多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经或许迷茫过,是否要踏进这所高校;我们曾经或许困惑过,是否去学会
9、理解别人;我们曾经或许失误过,损害了第一个挚友是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来倾听我们的故事。 一、活动主题 演绎属于我们的生活。 二、活动目的 为了让同学们能够更酷爱自己的校内,自己的高校生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。 三、活动时间 第九周的星期一起先报名,截至日期为星期三的晚上。 第九周星期天晚实行本次活动 四、活动地点 学术报告厅 五、参赛方式 各院系各班级到本班的团支书或班特长报名。 六、活动对象 针对在校全部的学生,特殊是大一与大二的学生。 七、活动相关细则 1、 考评细则(总分10分) (1)作品内容健康向上,主题显明 (2分) (2)剧本独创,体
10、裁新奇 (2分) (3)表演仔细,到位 (2分) (4)表演富有感染力,表演合理 (2分) (5)服饰符合剧情要求 (1分) (6)整体印象 (1分) 2、活动细则 (1)竞赛举办者邀请老师以及学生干部进行评比; (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品; 3、活动要求 (1)参与本次短剧大赛的全部节目,必需符合高校生的基本要求,内容主动向上,富有感染力。 (2)短剧大赛的全部报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。 (3)每组参赛人数不得低于4人。 八、赛前打算 宣扬工作:各院系的宣扬部协作宣扬此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣扬到
11、位,让同学们充分了解我们的本次活动。 主持人:选定主持人,提前做好打算。 场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。 参赛选手:做好参赛选手的号码牌。 奖品所需:买好奖状以及奖品。 九、活动流程 1、主持人介绍到场领导 2、经济与管理学院到场领导致开幕词 3、校内话剧大赛起先 4、竞赛结束由评委赐予点评 5、主持人宣布获奖名单 6、领导颁奖 7、竞赛结束 十、活动预算 由于两个院系合办,所出经费相同。 经协商,场地费与其他费用共预料80元。 经济与管理学院 团小组进寝室与宣扬策划中心 _年3月2日 高校生话剧竞赛策划书4 一、活动宗旨 旺盛高校话剧艺术,激励校内原创剧目,普及
12、高雅艺术。呈现当代高校生丰富多彩的校内文化生活,扩大校内艺术在社会上的影响。迎接2_级新生跨进高校校内,体验高校文化艺术氛围。 二、组织机构 主办单位石家庄铁道高校四方学院秘书部 合作单位 三、活动流程 1、前期打算 _月_日-_月_日打算活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣扬工作打算。 2、活动日程 _月_日-_月_日采纳海报、大型横幅等方式面对全校绽开宣扬,征集符合要求的剧本,并联系校内媒体联合宣扬,扩大影响。 _月_日-_月_日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。 _月_日-_月_日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者
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