2018年陕西省中考化学试卷及答案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年陕西省中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-409某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是【C】 10下列物质的用途利用了其物理性质的是【A】A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH)11四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是【A】12随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意

2、图。下列说法错误的是【D】A. 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价13某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 【D】A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物14节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是

3、【C】A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒15下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【B】选项实验目的所用试剂或方法A检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液B除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条二、填空及简答题(共5小题。计19分

4、)16(每空l分，共3分)、两小题只选做一题，如果两题全做。只按题计分。清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。（1）清新的空气属于 混合物 (选填“纯净物”或“混合物”)。（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用 活性炭 吸附色素和异味。（3）均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 维生素 。食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。（1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了 化学变化 (选填“物理变化”或“化学变化”)。（2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用

5、 pH试纸 测定土壤的酸碱度。（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中属于氮肥的是 CO(NH2)2或尿素 。 17(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝，聚首“2018西安世园会”。 （1）秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈，铜锈主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3。铜生锈除了与氧气和水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的 CO2或二氧化碳 有关。（2）青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是 硬度增大或熔点降低 。（3）树下仕女图的主要材

6、料含有天然纤维，除天然纤维外，现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是 燃烧 法。18(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(未配平或无条件或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分) 。（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的 助燃或氧化 性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是 操作简便、节能、安全等(答一点即可) 。19(4分) 下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。（1）分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律

7、 随温度的升高而增大 。（2）20时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为 饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 1：2 。（3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有 烧杯和玻璃棒 。20(5分) 下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是 产生白色沉淀 。（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 CO32- (写离子符号)。（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能

8、发生反应，该反应的化学方程式为 CuSO4+2NaOH= Na2SO4+Cu(OH)2(未配平或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分) ；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是 没有沉淀生成 。 三、实验及探究题(共2小题。计l2分)21(5分) 化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验。（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为 温度达到着火点 。（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是 溶液由无色变为红色 ，由此可验证分子的性质。（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是 隔绝氧气或隔绝水 。（4）实验4中，

9、对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(未配平扣1分，化学式错误扣2分) 。22(7分) 铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短

10、时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是 除去金属表面的氧化物(或污物) 。【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (化学式错误扣2分) 。【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完)，也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为 Cu Fe Al(或铜 铁 铝)或Fe Cu

11、Al(或铁 铜 铝) 。（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 Cu Fe Al(或铜 铁 铝) 。四、计算与分析题(5分)23为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数，某同学量取20mL(密度为1.1g/mL)的该盐酸与大理石充分反应，共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g。（1）浓盐酸需要密封保存的原因是 浓盐酸易挥发 。(1分)（2）计算该盐酸的溶质质量分数。解：设该盐酸中溶质的质量为x。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2(1分) 100 73 (1分) 7.1g85 x (1分) x=4.4 g盐酸的溶质质量分数= (1分) 答：理论上可炼出纯铁336 t。 专心-专注-专业