大学秋季开学工作计划五篇.docx

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1、大学秋季开学工作计划五篇 这个暑假立刻就要结束啦，学校即将迎来一批充溢活力的新生。以下是我为大家带来的高校秋季开学工作安排，欢迎大家参考。 高校秋季开学工作安排范文1 在全面执行新的人才培育方案的基础上，抓好课堂的教学秩序，提高教学质量，不断充溢新的教学思路，创新教学方法和手段，保障以高水平教学质量贯彻新方案有效的实施： 一、协调支配好学院教学调度工作，全力保障学院教学秩序的正常进行。宏观支配好教学调度工作，主动与校、院二级督导组协作，抓好教学质量及课堂纪律，做好调停课的统计工作，限制非正常调停课次数，确保教学秩序的稳定。 二、结合新的人才培育方案，完善各门课程的讲义和教材，将新思路、新理念融

2、入其中，并注意在执行过程中刚好总结阅历教训，使教学内容更加符合实际，符合学生的需求，以期为今后修订方案做好打算。 三、结合上一学年提前启动的毕业环节“开题答辩”工作，将有条件提前进行毕业设计、创作的专业及早进行展演，并利用余下的时间到外校进行沟通展演。 四、针对高密校区招生人数逐年增加的现状，协调、配备好赴高密校区任课的老师，组织两地艺术生进行展览沟通，发起老师捐赠个人专著活动，协作充溢高密校区专业画室、图书资料室和道具室。 五、将学院现有省级、校级精品课和校级优秀课不断完善，培育下一步要建设的精品课程和优秀课程。做好精品课程和优秀课程网站建设与维护工作。落实学院已立项的教材编写和教研立项工作

3、。 六、接着开展各类教研活动，切实抓好教研活动，努力争取不流于形式，做好系教研室主任听课制度，按时检查听课笔记。 七、组织好教学口的各项工作，做好期末考试、补考、重修等环节的组织管理工作。做好期末教学资料、试卷等归档检查工作。 八、理顺音乐专业的任务书制定、专业课教学及课时均贴的发放工作，在没有音乐专业教室的状况下，利用会议室、教研室、走廊等可利用的场所进行正常教学，并对音乐专业外聘老师的教学状况进行督导。 九、保持常常性举办教学成果展演，以教学成果展览、演出为契机，加强校际间的学术沟通，开拓学生眼界。 十、协作学校教务部门，做好教材撰写，教学探讨立项结题、验收，教学效果优秀奖评比，多媒体教学

4、课件竞赛等组织工作。 十一、制度安排抓好青年老师岗前培训，举办有针对性的青年老师培训班，确定每个专业的青年老师听优秀老老师的课。适时进行青年老师教学效果的评比活动，对优秀青年老师进行嘉奖。 高校秋季开学工作安排范文2 本学期的校内工作，照旧追求严谨，本着对学校，老师，学生负责。许多工作都须要支配妥当，这样才能让学校有秩序地运行。 一、做好师生到岗到校工作 1.调入、调动、新安排的老师要快速到校报到，在_月_日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接。 2.主动走访动员学生入学，严格根据义务教化法就近便利入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异

5、动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 3.从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素养好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。 二、做好环境卫生整治工作 1.操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由老师动手清扫整理。确保在_月_日之前完成到位; 2.制作好横幅标语，调整好校内广播，确保开学时学校面貌面貌一新，营造主动的开学氛围。 三、完善学校各项规章制度 1.各学校要依据上学年的学校管理实践，结

6、合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各种制度要规范合理; 2.组织老师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的备课作业质量规范、罗田教职工管理暂行规定、老师言行二十不准、一票推翻等资料，提高老师的政策水平;中心学校将组织抽测。 高校秋季开学工作安排范文3 2022年度本科教学工作的总体要求是：以提高人才培育质量为核心，以加强内涵建设为主线，以“本科教学创一流”工程项目为载体，进一步深化教学改革，提高教学管理水平，提升教学质量，为落实学校“本科教学创一流”的总体要求而扎实工作。 一、 几项重点工作 1.深化老师教化改革，完善老师教化人才培育模式。完善论证学校老师教化改革

7、方案并付诸实施。加强老师教化专业建设，提高国际化水平和服务基础教化的实力;完善经亨颐学院体制机制建设，明晰办学定位和人才培育特色;结合国家老师职业准入要求改革老师教化课程体系及教学模式，切实推动老师专业技能实训中心建设，进一步加强教化实习和技能达标工作，提高师范生实践实力。 2.召开校第五次教学工作会议。以深化推动教化教学改革，创新课程教学模式为主题，主动筹备第五次教学工作会议。安排_月份召开会议，集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。 二、优化专业结构，提升专业建设水平 1.加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满足率、专业定位、人才培育质量和发展特色为本年度核心指标，做好_年度

8、专业评估工作，调整、改造和提升_个专业。 2.接着加强专业建设。做好省级新兴特色专业的举荐工作，力争获得_项以上;制定并落实教化部临床医学专业认证整改方案;推动省级优势专业建设，落实建设实施方案。 三、推动“本科教学工程“建设，培育生成高水平教学建设与改革成果 1.接着做好“本科教学创一流”工程项目建设。整合优化一期项目，突出重点，淘汰弱项，强调成效;开展项目绩效评价，并打算结项验收工作;制定二期攀登工程教学类建设项目。 2.做好“本科教学工程”项目申报工作。围省和国家“本科教学工程“建设项目，做好项目申报工作，力争在省级新兴特色专业、省和国家级精品资源共享课和视频公开课、省级以上教改项目等方

9、面实现更大突破。 四、加强队伍建设，不断提升教学、管理、服务水平 1.进一步推动“名师名课”工程。接着做好教学名师、教学十佳、教坛新秀等评比工作;建设5-8个优秀教学团队，发挥教学名师、教学团队的示范作用;接着开展名师优秀课堂展示月活动，营造优良的教风。 2.加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度，发挥其在专业建设、人才培育、教学改革和教学评奖评优等方面的作用;建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设，制定工作安排，定期开展集体备课、相互听课评课等教研活动;强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制，完善相关制度，开展先进教学基层组织的评比活动。 高校秋季开学工作安排范文4 强

10、化目标管理，进一步推动学校精细化管理。以建设高素养老师队伍为中心任务，以全面提高我校教化教学质量为最终目的，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，教学质量一流、办学条件一流的学校。 一、详细措施 1、大力加强老师队伍建设，提高我校老师的整体素养 加强业务学习，努力提高老师的理论水平和业务水平。从本学期起先，我校要把老师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，支配固定的学习时间，由特地的领导班子组织老师进行业务学习，主要学习我校老师征订的接着教化相关教材。主动推动新课程改革，进一步抓好新课程的老师培训。主动支持老师参与新课程培训;切实组

11、织和开展好我校的校本级培训。全面应用信息技术，构建现代化教学平台。目前，我校已有多媒体教室、计算机室，各个老师都主动的运用这些教学资源进行教学，已经收到较好的效果。 2、抓好教学常规管理 严格落实教学工作管理细则，平常通过领导下年级、深化课堂听课、评课，指导教学教研工作。实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。要组织好十月中下旬的月考和期中、期末考试工作，做好质量分析并提出教学工作看法。坚持每月底教学设计的检查、作业批改工作，对科任老师完成学期教学任务进行综合评估，并根据相关教学管理制度进行奖惩。 3、加大毕业班的管理力度 初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重，为全力提高升学质

12、量，我们准备做以下几方面： 加强学生的思想教化，帮助学生树立远大的志向和正确的人生观，从而端正学习看法，明确学习目的; 加强对老师的管理和思想教化。严格教学过程管理，仔细检查和督促老师，提高每一节课的课堂效率，加强对老师进行思想政治教化、师德教化。 组织老师探讨近年来的中考试题，把握趋势和动态，同时，细心选择试题，强化训练。 4、班主任的运用和提高 学校的工作开展与班主任休戚相关，因此，我们仍非常注意选拔班主任，我们重点选拔事业心强、师德高尚、实力突出、能得到学生和家长认可的老师担当班主任工作，同时，我们更加留意班主任的培育和提高，为此，我们定期召开班主任工作沟通会，座谈会，力争在运用班主任的

13、同时，帮助他们不断地提高，从而，使我校的班主任工作有明显的转变和进步。 5、加强教学工作的过程管理 充分发挥教务处的检查、指导和监督作用。教化教学质量是一个学校的生命线，也是一个学校生存的先决条件和必要条件，为此，教学管理必需严格起来，本年度我们制定科学的考核措施，严格老师考勤制度，狠抓教学管理，严格教化教学秩序，突出抓好老师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。 6、音、体、美、劳、卫工作 仔细落实体育、卫生工作，上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳和综合实践课的教化工作，保证上课时间和上课质量。为展示学生的青春风采，考验了他们的体能与心理素养，我校定于九月下旬，组

14、织第四届校内运动会。 加强卫生室的管理，充分利用卫生室的设备，做好常见病、多发病的预防工作。 二、优化教学设施，提高后勤保障 1、本学期学校将接着完善校内建设，主要是整理校内环境、发挥“两室”(试验室和图书室)职能，使师生整个工作环境更加有序整齐、更加合理、人性化，通过物质环境的改善来增加老师工作动力。整个学校的总体布局也将更趋合理、和谐、美丽。 2、加强后勤管理，提高服务工作实效。要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责选购，专人负责保管发放，所需物品的添置根据购置物制度执行。 3、加强食堂管理

15、，提高服务质量。规范食堂的各项规章制度，做到责任到人，确保师生的饮食卫生、平安、可口。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”，新的学期，新的希望!我们_中学的全体教职工将紧紧围绕学校的教化教学工作，用更高的工作热忱，更强的敬业精神，更实的工作作风，团结协作，开拓创新，为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗! 高校秋季开学工作安排范文5 依据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点，本学期学校教学工作的总体思路是：仔细贯彻执行学校第_次教学工作会议精神，持续推动应用型人才培育，不断加强专业内涵建设与特色培育;以产学研合作为核心，协同创新人才培育模式;以教学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手，进一步规范管理，

16、确保高质量教学运行;接着深化“优秀课堂”的创建活动，加强教风学风建设;理顺关系、明确职责，稳步推动教学二级管理工作，努力使教学质量再上新台阶。 一、坚持不懈，不断深化应用型人才培育模式改革 1、加大专业建设与改造力度。学校一方面主动申报新专业，另一方面，不断加强专业建设与应用性改造的力度，区分对待、凝炼特色，逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。 2、进一步优化人才培育方案。抓住本次全国专业书目调整的契机，对接行业、关注就业，充分调研，不断细化“三类型”应用型人才的培育规格，做好培育方案的修订工作;主动做好“创新班”的调研与筹备工作;接着深化卓越安排的试点改革工作。 3、

17、持续推动课程的应用性改造。以“应用性课程标准”为引领，以“千人业师”为载体，做实校首批“优秀应用性课程”，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课程应用性改造;选择部分专业，做好职业证书与专业课程对接工作。 4、改革招生模式，尝试进行大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进行人才培育模式的改革;落实专业发展规划，逐步建立本科专业校内竞争机制。 二、突出重点，持续推动“优秀课堂”的创建工作 1、不断深化“优秀课堂”创建活动。坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间;加强试验教学环节的创建力度;加强调研、筹备老师业绩考核制度的修订工作，引导老师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性

18、总结，提前布署下阶段的创建工作。 2、确保高质量教学运行。全校上下应根据评估的要求，从教学安排、课表支配、老师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节，落实责任，加强监督，保证日常教学秩序的稳定有序。 3、主动推动教学方法改革。实行教学技能竞赛，引导各学院广泛问题式、探究式、探讨式教学方式的运用;结合老师发展中心的工作，开展老师培训、教学方式方法改革、教学探讨沟通、等各项工作，提中学青年老师教学实力;做好省课堂教学改革项目的培育与遴选工作。 4、推动老师分类管理工作。加强调研、统筹兼顾，与人事、科研等部门一起，稳步推动老师分类管理工作。 三、注意应用，接着深化实践教学改

19、革工作 1、推动试验平台建设与改革。以“开放、复合、共享”为指导，深化试验管理平台建设与改革;完善试验室建设项目库的建设工作，主动争取中心、省级财政项目资源;做好省级试验教学示范中心建设与验收工作;做好试验教学资源整合与共享效能工作。 2、完善实践基地建设与管理工作。深化实践创新基地建设改革，主动建立并完善校企合作管理组织机制;突出重点，抓好校级优秀实践创新基地建设，主动做好省级实践教化基地建设项目工作;强化社会服务意识，以创新实践基地为平台，提高与政府、企业的对接与管理服务水平。 3、完善实践教学信息化建设。进一步深化试验教学管理信息化改革，主动打算启动毕业设计(论文)管理信息系统的应用工作

20、。 四、细心打算，做好评估专家回访及教学质量发布会工作 1、细心做好评估专家回访工作。全校上下要仔细总结评估一年多来取得的办学成果，起草完成评估整改报告;以此为契机，各学院各专业再次梳理人才培育的规格、办学特点与改革举措。 2、接着办好本科教学质量发布会。比照本科教学状态数据与办学指标，有的放矢地加以完善;主动引入第三方质量评价，结合专业建设与二级管理，逐步建立动态监机制。 3、仔细总结整改与教学质量发布的阅历，规范管理、形成完善制度，夯实教学工作的基础。 高校秋季开学工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页