1我们与法律同行(道德与法制经典ppt课件).pptx
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1、律 法律 法第十课 法律伴我们成长我 们 与 同 行第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM这些图片说明了什么?1学 会 依 法 办 事 你认为李强的表哥这样做对吗?李强的表哥在城里打工,春节前,表哥找老板要工钱准备回家过年,老板不但不给,还将其打伤。表哥很气愤,回家约了几个人准备对老板进行报复。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。小明骑自行车去参加中考,过十字路口时,红灯亮了,此时绿灯方向没有车辆和行人通过。虽然中考事关重大,小明还是耐心等待。小明的行为给我们什么启示?依法办事就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应采用法治方式,表达自
2、身合法的诉求和愿望。在实现自己的利益的过程中,还要自觉的维护他人和集体的合法利益。启示 中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,两名男生又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后便开始搜晓程的口袋,掏出所有钱,往晓程的头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!”你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害?不可取,会助长违法行为。把钱给了他们,忍气吞声。找几个同学帮忙把钱要回来。告诉老师、家长或报警。以暴制暴会让自己由受害者变成侵害者。这是依法办事,依法维权。中学生晓程在放学路上,被两名男生堵
3、截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,两名男生又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后便开始搜晓程的口袋,掏出所有钱,往晓程的头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!”你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害?不可取,会助长违法行为。把钱给了他们,忍气吞声。找几个同学帮忙把钱要回来。告诉老师、家长或报警。以暴制暴会让自己由受害者变成侵害者。这是依法办事,依法维权。结论依法办事,就要养成学法守法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实的崇拜者、自觉遵守者、坚定捍卫者。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,
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