第二章部分试题与答案.doc
《第二章部分试题与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章部分试题与答案.doc(48页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优质文本第二章 认识世界和改造世界一、单项选择题1、马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 ( )A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动2、马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 ( )A、主体对客体的物质欲望和要求 B、主体对客体的能动反映 C、主体对客体的改造和变革的结果 D、客体对于主体的有用性和效益性3、“社会上一旦有技术上的需要,那么这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这说明( ) A、实践是认识的来源 B、技术推动了科学的开展 C、实践是认识开展的动力 D、科学进步是实践的目的4、“ 纸上得来终觉浅,绝知
2、此事要躬行,陆游这一名句强调的是 ( ) A、实践是认识的来源 B、实践是推动认识开展的动力C、实践是认识的目的 D、间接经验毫无用处5、感性认识和理性认识的区别是 ( ) A、感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的 B、感性认识来源于实践,理性认识来源于书本 C、感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D、感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验6、真理与谬误之间的相互关系是 ( ) A、在任何情况下都是绝对对立的 B、没有相互转化的可能性 C、在一定条件下可以互相转化 D、两者之间没有原那么区别7、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践
3、中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。这一论断说明了 ( ) A、实践是认识的来源和动力 B、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 C、实践检验真理不需要理论指导 D、认识活动与实践活动具有同样的作用和力量8、列宁提出的:“从物到感觉和思想与“从思想和感觉到物是 ( ) A、唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B、经验论与唯理论的对立 C、反映论与先验论的对立 D、可知论与不可知论的对立9、真理观上的相对主义,错误在于 ( ) A、夸大真理的相对性,否认真理的绝对性 B、夸大真理的绝对性,否认真理的相对性 C、只讲真理的客观性,否认真理的相对性 D、认为关
4、于同一对象真理性的认识只有一个 单项选择题答案 1、A 2、D 3、C 4、C 5、C 6、C 7、B 8、A9、A单项选择1、实践是认识的来源说明()A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.每个人的认识都直接来源于实践C.一切认识归根到底都是从实践中获得的 D.书本上的知识不是从实践中得来的【正确答案是】:C2、“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这句话包含的认识论道理是()A.实践是检验认识正确与否的标准 B.实践是认识开展的动力C.实践是认识的目的 D.实践是认识的来源【正确答案是】:B3、当代,自然科学的开展日新月异,新的科研成果层出不穷。从根本上说,
5、这是由()A.科学家的聪明才智决定的 B.正确的科技政策决定的C.环境和资源状况决定的 D.生产实践的需要决定的【正确答案是】:D4、辩证唯物主义认为,认识的本质是()A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映C.主体头脑中固有的 D.绝对观念在头脑中的显现【正确答案是】:A5、感性认识的形式是()A.概念、判断、推理 B.感觉、知觉、表象 C.分析和综合 D.总结和概括【正确答案是】:B6、理性认识的形式是()A.感觉、知觉、表象 B.感觉、分析、综合 C.概念、判断、推理 D.识记、联想、判断【正确答案是】:C7、一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。以下各项属于第二次飞跃的是()A
6、.调查研究,了解情况 B.深人思考,形成理论C.精心安排,制定方案 D.执行方案,付诸实践【正确答案是】:D8、一个认识的完整过程是()A.感性认识理性认识感性认识 B.实践认识实践C.认识实践认识 D.概念判断推理【正确答案是】:B9、一个正确的认识需要经过屡次反复才能完成,整个人类的认识是()A.有限与无限的统一 B.理论与实践的统一C.感性与理性的统一 D.正确与错误的统一【正确答案是】:A10、两条根本对立的认识路线是()A.可知论与不可知论的对立 B.唯物辩证法与形而上学的对立C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立D.能动的反映论与被动的反映论的对立【正确答案是】:C11、驳斥不可
7、知论最有力的论据是()A.指出物质是可以通过感觉感知的 B.指出感性认识可以上升到理论认识C.指出人的认识可以透过现象揭示本质 D.指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界【正确答案是】:D12、认识主体和认识客体之间最根本的关系是()A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系C.相互依存的关系 D.相互作用的关系【正确答案是】:A13、真理和谬误的区别在于()A.真理是绝对的,谬误是相对的 B.真理是不变的,谬误是可变的C.真理来源于实践,谬误是主观自生的D.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映【正确答案是】:D14、任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟
8、认识真理的道路。这说明()A.真理具有绝对性B.真理具有客观性 C.真理具有相对性 D.真理具有全面性【正确答案是】:C15、成认真理的客观性与()A.成认真理的相对性是一致的 B.成认真理的全面性是一致的C.成认真理的具体性是一致的 D.成认真理的绝对性是一致的【正确答案是】:D16、把经过实践证实的理论看成是绝对真理,并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准,这是一种()A.形而上学和唯心主义的观点 B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义狡辩论的观点 D.轻视实践经验的唯理论观点【正确答案是】:A17、一种认识是不是真理,要看它()A.能否满足人的需要 B.能否被多数人认同C.能否付诸实际
9、行动 D.能否在实践中到达预期效果【正确答案是】:D18、宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是强调()A.读书不能获得真知 B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践 D.在实践中检验和开展真理【正确答案是】:D19、实践是检验真理的唯一标准,因为实践是一种()A.客观的物质性活动 B.主观见之于客观的活动C.具有自觉能动性的活动 D.具有社会历史性的活动【正确答案是】:B20、检验认识的真理性,就是检验认识是否同()A.已有的理论相符合 B.已被实践证明的真理相符合C.客观事物及其开展规律相符合 D.党的路线、方针、政策相符合【正确答案是】:C21、以下
10、各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是()A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非 D.以实践中是否到达预想目的定是非【正确答案是】:D22、在真理观上坚持辩证法,就必须成认()A.真理是主体对客体的正确反映 B.真理既是绝对的又是相对的C.真理既是正确的又包含某些错误 D.真理既是全面的又是具体的【正确答案是】:B23、在真理检验标准问题上坚持辩证法,就是成认()A.实践标准既是客观的又是主观的 B.实践标准既是普遍的又是具体的C.实践标准既是确定的又是不确定的 D.实践标准既是不变的又是可变的【正确答案是】:C24、坚持实践是检验真理的唯一标准,就是坚持了检
11、验真理的标准的()A.确定性 B.全面性 C.具体性 D.稳定性 【正确答案是】:A25、既成认实践是检验真理的唯一标准,又成认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为()A.检验真理的标准是多元的 B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理 D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验【正确答案是】:D26、真理的价值问题是指()A.真理是否与对象相符合的问题 B.真理是否能满足人的需要的问题C.真理是否具有客观性的问题 D.真理是否开展的问题【正确答案是】:B27、真理是有价值的,说的是()A.真理是客观的 B.真理是开展的 C.真理能满足人的需要 D.有用的就是
12、真理【正确答案是】:C28、党的思想路线的核心是()A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是 D.在实践中检验和开展真理【正确答案是】:A29、片面强调理性认识的作用,在实际工作中会导致()A.经验论 B.教条主义 C.狡辩论 D.二元论【正确答案是】:B30、绝对真理和相对真理的关系是()A.两种不同性质的真理 B.两种各自独立的真理C.真理的两个不同阶段 D.客观真理的两种不同属性【正确答案是】:D31、认识之所以能够不断地得到开展,其根本原因就在于()A.科学家们不断地创造创造 B.自然科学和社会科学的不断开展与结合C.社会实践的需要 D.人们追求知识的愿望【正确答案是】:C3
13、2、感性认识和理性认识的区别在于()A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识C.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验【正确答案是】:B33、在以下成对的理论中,属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是()A.能动反映论与机械反映论的对立 B.反映论与先验论的对立C.可知论与不可知论的对立 D.唯理论与经验论的对立【正确答案是】:B34、感性认识有待于上升到理性认识,这表达了()A.认识论中的唯物论 B.认识论中的辩证法C.认识论中的唯理论 D.认识论中的经验论【正确答案是】:B35、对马克思
14、主义既要坚持,又要开展。这种正确态度的理论根底是()A.认识是主体对客体的能动反映的原理 B.实践是认识的来源和目的原理C.真理的绝对性和真理的相对性统一的原理 D.能动的反映是摹写和创造相统一的原理【正确答案是】:C36、相对真理是指()A.不含有绝对性质的真理 B.包含有错误因素的真理C.人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的D.暂时正确的真理【正确答案是】:C37、认识过程中意义更为重大的飞跃是()A.从感性认识到理性认识的飞跃 B.从现象的认识到本质的认识的飞跃C.从实践到认识的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃【正确答案是】:D38、实践高于理论认识,是因为实践具有()
15、A.普遍性 B.绝对性 C.客观实在性 D.直接现实性【正确答案是】:D39、法国科学家路易巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。这句话强调了()A.人们对每一件事情都要细心观察 B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性 D.人们要充分发挥主观能动性【正确答案是】:B40、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准,这个标准()A.是绝对确定的 B.是不确定的C.既是确定的,又是不确定的 D.既是历史的,又是逻辑的【正确答案是】:C41、“从物到感觉和思想与“从思想和感觉到物是()A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯
16、心论两条认识路线的对立 D.可知论与不可知论的对立【正确答案是】:C42、辩证唯物主义认为,主体和客体的关系()A.只是反映与被反映的关系 B.只是改造与被改造的关系C.是指导和被指导的关系 D.不仅是改造与被改造的关系,而且也是反映与被反映的关系【正确答案是】:D43、“认识开始于感觉,这是()A.唯物主义的正确观点 B.唯心主义的错误观点C.辩证唯物主义的唯一正确的观点 D.正确的观点,但唯物主义和唯心主义都能接受它【正确答案是】:D44、认识是主体对客体的反映,这是()A.只有辩证唯物主义才能成认的正确观点 B.唯心主义的错误观点C.一切唯物主义都成认的观点 D.形而上学的观点【正确答案
17、是】:C45、认识论就是反映论,这是()A.一切唯物主义的共同原那么 B.唯心主义和唯物主义都成认的原那么C.是可知论坚持的原那么 D.一切不可知论都坚持的共同原那么【正确答案是】:A46、唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本对立是()A.成认矛盾还是否认矛盾 B.认识论和反映论的区别C.两条根本对立的认识路线 D.对世界本质的不同答复【正确答案是】:C47、辩证唯物主义认识论的根本观点是()A.矛盾的观点 B.开展的观点 C.实践的观点 D.联系的观点【正确答案是】:C48、真理多元论的错误实质在于()A.否认人的认识能力和水平不同 B.否认真理的客观性C.否认人们的立场、观点和方法不同 D
18、.否认真理的形式是主观的【正确答案是】:B49、坚持真理的客观性,就是坚持真理的()A.一元论 B.多元论 C.主观真理论 D.实用主义真理论【正确答案是】:A50、“谬误在一定条件下可以转化为真理这是()A.形而上学的观点 B.唯物主义的观点C.狡辩论的观点 D.辩证物主义的观点【正确答案是】:D51、“绝对真理和相对真理的区分既是确定的又是不确定的,这是()A.狡辩论的观点 B.实用主义的观点C.唯物辩证法的观点 D.形而上学的观点【正确答案是】:C52、辩证唯物主义认识论认为真理的根本特征是()A.主观的形式客观的内容 B.客观的形式主观的内容C.主观同客观相符合的范畴 D.绝对性和相对
19、性的统一【正确答案是】:C53、实践作为检验认识真理性的标准,其主要依据是()A.它具有客观实在性 B.它具有直接现实性C.它具有形式的多样性 D.它具有社会历史性【正确答案是】:B54、放在水中的筷子,看上去像是被折断了一样。对这一事实以下说法正确的选项是A.亲眼所见的都是对客观真实的反映 B.眼睛是最好的证人C.感性只是解决现象问题,理性才能解决本质问题 D.这是一种用歪曲形式表现本质的现象【正确答案是】:D55、实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为()A.有些真理是根本无法通过实践来加以检验的B.任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段C.作为检验真理
20、标准的社会实践总要受历史条件的限制D.不同的人,不同的阶级各有其不同的实践标准【正确答案是】:C56、“马克思主义者成认,在绝对的总的宇宙开展过程中,各个具体过程的开展都是相对的,因而在绝对真理的长河中,人们对于在各个一定开展阶段上的具体过程的认识只是具有相对的真理性。无数相对真理之总和,就是绝对的真理。这说明A.人类认识是一个不断深化的过程,是从绝对真理走向相对真理的过程B.马克思主义者坚持真理问题上的绝对主义观点C.马克思主义者坚持真理问题上的相对主义观点D.任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节【正确答案是】:D57、直接经验和间接经验的关系是A.认识内容和形式
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 部分 试题 答案
限制150内