高三生物复习知识点分类新编.doc

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1、优质文本高三生物复习知识点一、生物学中常见化学元素及作用：1、Ca：人体缺之会患骨软化病，血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高那么会引起肌无力。2、Fe：血红蛋白的组成成分，缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁，三价铁是不能利用的。3、Mg：叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。4、I：甲状腺激素的成分，缺乏幼儿会患呆小症，成人会患地方性甲状腺肿。5、N：N是构成叶绿素、ATP、蛋白质、核酸和生物膜的必需元素。6、P：P是构成磷脂、核酸、ATP和生物膜的必需元素。P影响植物的生长发育，还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸

2、。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。二、生物学中常用的试剂：1、斐林试剂：成分：0.1g/ml NaOH甲液和0.05g/ml CuSO4乙液。用法：将斐林试剂甲液和乙液等体积混合，再将混合后的斐林试剂倒入待测液，水浴加热，呈砖红色。2、双缩脲试剂：成分：0.1g/ml NaOHA液和0.01g/ml CuSO4B液。用法：先参加A液2ml，摇匀，再向其中参加34滴B液，摇匀。如待测中存在蛋白质含有肽键的物质，那么呈现紫色。3、甲基绿和吡罗红染液：用于鉴定DNA和RNA。4、苏丹或染成红色：可将脂肪染成橘黄色或红色)。5、50%的酒精溶液：在脂肪鉴定中，用苏丹染液染色，再用50%的

3、酒精溶液洗去浮色。6、75%的酒精溶液：用于杀菌消毒，75%的酒精能渗入细胞内，使蛋白质凝固变性。7、台盼蓝染色法：鉴别死细胞被染成蓝色。8、15%的盐酸：和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。9、染色体或染色质鉴定：龙胆紫染液、醋酸洋红染液、改良的苯酚品红染液10、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁：用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶11、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液：用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。12、碘液：用于鉴定淀粉的存在。遇非糯性淀粉变蓝、遇糯性淀粉变橙红色。13、层析液：成分：20份石油醚、2份

4、丙酮、和1份苯混合而成，也可用93号汽油可用于色素的层析，即将色素在滤纸上别离开。14、二氧化硅：使研磨充分。15、碳酸钙：研磨绿色叶片时参加，可中和有机酸，防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。16、0.3g/mL的蔗糖溶液：相当于30%的蔗糖溶液，比植物细胞液的浓度大，可用于质壁别离实验。17、秋水仙素：人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗，可使染色体组加倍，原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。18、纤维素分解菌鉴定：刚果红染色法，出现透明圈；尿素分解菌：使酚红指示剂变红；泡菜中亚硝酸盐出现玫瑰红色；19、提取玫瑰精油、橘皮精油、胡萝卜素分别使用：蒸馏法、压榨法、萃取法纸层析法：既能别

5、离色素，又能鉴定色素； 无水乙醇：溶解和提取色素20、微生物的计数：直接计数法显微镜计数、血细胞计数板和间接计数法稀释涂布平板法三、生物学中常见的物理、化学、生物方法及用途： 1、致癌因子：物理因子：电离辐射、X射线、紫外线；化学因子：砷、苯、煤焦油病毒因子：肿瘤病毒或致癌病毒，已发现150多种病毒致癌。2、 基因诱变：物理因素：射线、射线、紫外线、激光；化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯；生物诱变。3、信息传递：物理信息、化学信息、行为信息四、生物学中常见英文缩写名称及作用 1ATP：三磷酸腺苷，新陈代谢所需能量的直接来源。ATP的结构简式：APPP，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，代表高能磷酸键

6、，代表普通化学键2ADP ：二磷酸腺苷 3AMP ：一磷酸腺苷4AIDS：获得性免疫缺陷综合征艾滋病5DNA：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。6RNA：核糖核酸，分为mRNA、tRNA和rRNA。7HIV：人类免疫缺陷病毒。艾滋病是英语“AIDS中文名称。8SARS病毒：SARS是“非典学名的英文缩写9IAA：吲哚乙酸生长素10NADP+：辅酶 NADPHH：复原型辅酶 NAD+：辅酶11NADHH：复原型辅酶五、人体正常生理指标： 1、血浆pH：7.357.45 2、血糖含量：0.8-1.2g/L(80-120mg/dl) 3、体温：37左右。缓冲对： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO

7、4/ NaH2PO44、激素的分级调节 下丘脑 促甲状腺(肾上腺、性腺)激素的释放激素 垂体 促甲状腺肾上腺、性腺激素 甲状腺肾上腺、性腺 甲状腺激素肾上腺素、性激素下丘脑有枢纽作用，调节过程中存在着反响调节5、激素调节的特点：1微量和高效 2通过体液运输 3作用于靶器官、靶细胞。六、高中生物常见化学方程式：所有反响式必须用连接，并加酶 1、ATP合成反响方程式：ATPADPPi能量2、光合反响：总反响方程式：6CO212H2OC6H12O66H2O6O2 光反响：2H2O4HO2 ADPPi能量ATP NADP+2eH+ NADPH 暗反响：CO2C5C3 2C3 CH2OC53、细胞呼吸反

8、响式：1有氧呼吸总反响方程式： C6H12O66H2O6O2 6CO212H2O能量分步反响：C6H12O6 2 C3H4O34H能量场所：细胞质基质2 C3H4O36H2O6CO220H能量场所：线粒体基质24H6 O212H2O能量场所：线粒体内膜2无氧呼吸反响方程式：场所：细胞质基质C6H12O6 2 C2H5OH2CO2能量 C6H12O62C3H6O3能量 果醋发酵原理：4、氨基酸缩合反响：n 氨基酸n肽n-1H2O 七、人类几种遗传病及显隐性关系： 类别 名称 单基因遗传病常染色体遗传隐性白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症显性多指、并指、软骨发育不全性X染色体遗传隐性红绿色盲、血友病、

9、进行性肌营养不良显性抗维生素D佝偻病多基因遗传病唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病染色体异常遗传病常染色体病数目改变21三体综合症先天性愚型结构改变猫叫综合症5号染色体缺失局部片段性染色体病性腺发育不良缺失一条X染色体八、高中生物学中涉及到的微生物： 1、病毒类：无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成，包括病毒和亚病毒类病毒、拟病毒、朊病毒2、原核类：具细胞结构，无核膜、核仁、染色体，只有核糖体，具有DNA和RNA，遗传物质一定是DNA。包括：细菌杆状、球状、螺旋状、弧状、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体。九、高中生物学中涉及到的较特殊的细胞： 1、哺乳动物成熟红细胞：无细胞核、

10、无细胞器，只进行无氧呼吸，吸收葡萄糖协助扩散；2、精子：不具有分裂能力、已分化，有全能性且高于体细胞；3、神经细胞：具突起，不具有分裂能力； 4、癌细胞：细胞周期短，有丝分裂快，核糖体多；5、下丘脑某些细胞:既能产生兴奋，又能分泌激素；十、内分泌系统1、垂体：可分泌生长激素、促激素促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素、催乳素。抗利尿激素是由下丘脑分泌后运至垂体释放的。3、下丘脑：是机体内分泌系统的总枢纽。可分泌抗利尿激素、促肾上腺皮质激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等。5、性腺：主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、孕酮黄体酮。6、胰岛：a细胞可分泌胰高血糖素

11、，b细胞可分泌胰岛素，两者相互拮抗。神经元细胞体突体树突轴突构成神经纤维7、胸腺：分泌胸腺素，有促进淋巴细胞的生长与成熟的作用，因而和机体的免疫功能有关。十一、动物和人体生命活动调节反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器通过神经系统的调节 突触前膜：由轴突末梢膨大的突触小体的膜内含突出小泡突触间隙突触的结构突触后膜： 细胞体的膜或树突的膜其上有神经递质受体人体的主要激素及作用免疫系统的组成免疫器官如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等免疫细胞吞噬细胞淋巴细胞T细胞在胸腺中成熟B细胞在骨髓中成熟免疫活性物质如 ：抗体免疫种类非特异性免疫先天免疫特异性免疫获得性免疫第三道防线,包括体液免疫和细

12、胞免疫：第二道防线：体液中杀菌物质溶菌酶、吞噬细胞第一道防线：皮肤、粘膜等考点记忆：神经调节1神经调节的结构根底：神经系统；神经调节根本方式：反射；反射的结构根底：反射弧。2兴奋是指某些组织神经组织或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活泼状态的过程。3兴奋在神经纤维上的传导： 以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时膜内为负，膜外为正；兴奋时膜内为正，膜外为负，兴奋的传导以膜内传导为标准。4神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，所以兴奋在神经元之间是单向传递。5在突触传导过程中有电信号化学信号电信号的过程，所以比神经纤维上的传导速度慢。6神经系统的分级调节神经中枢位于颅腔中脑大

13、脑、脑干、小脑和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高司令部，可以调节其下的神经中枢的活动大脑皮层功能：感知外部世界所有感觉形成都在大脑皮层、语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能在言语区记忆B细胞增殖分化2体液免疫过程：抗原没有进入细胞 记忆T细胞抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 增殖分化3细胞免疫过程：抗原进入细胞效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞裂解抗原 吞噬细胞 T细胞 十二、育种知识1诱变育种 1原理：基因突变2方法：用物理因素如X射线、射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等或化学因素如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种

14、化学药剂或空间诱变育种用宇宙强辐射、微重力等条件来处理生物。3发生时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期4优点：能提高变异频率，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要的变异类型，从中选择培育出优良的生物品种；变异范围广。5缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差，具有盲目性。 6举例：青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦等2杂交育种1原理：基因重组2方法：连续自交，不断选种。筛选所需纯合子3发生时期：有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期4优点：使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体，具有预见性。5缺点：育种年限长，需连续自交才能选育出

15、需要的优良性状。3多倍体育种1原理：染色体变异2方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。3优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。4缺点：结实率低，发育延迟。举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦4单倍体育种1原理：染色体变异2方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。3优点：自交后代不发生性状别离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。4缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。5基因工程育种转基因育种1原理：基因重组2方法：基因操作目的基因的获取基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞目的基

16、因的检测与鉴定3优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物；育种周期短。4缺点：可能会引起生态危机、必须考虑转基因生物的平安性、技术难度大。6、植物激素育种1原理：适宜浓度的生长素可以促进果实的发育2方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就可以发育成无子果实。3优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变，所以该种变异类型是不遗传的。4缺点：该种方法只适用于植物且只收获果皮和种皮。 5举例：无子番茄的培育赤霉素：促进细胞生长7、细胞分裂素：促进细胞分裂植物激素脱落酸：抑制萌发、促进衰老乙烯：促进果实成熟8、生长素的生理作用：1、生长素是不

17、直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息；2、作用：a、促进细胞的生长；伸长b、促进果实的发育培养无籽番茄；c、促进扦插的枝条生根；d、防止果实和叶片的脱落；3、特点具有两重性：高浓度促进生长，低浓度抑制生长；既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。表现为两重性。 3、生长素的合成：幼嫩的芽叶发育的种子色氨酸生长素 运输特点：极性运输：只能从形态学上端到形态学下端，； 运输方式：主动运输 外因如光照、重力、离心力等会导致横向运输 十三、群落的演替的实质是优势取代，并非取而代之1初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但

18、被彻底消灭的地方发生的演替如：沙丘、火山岩、冰川泥。 过程：裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段顶级群落缺水的环境只能到草本植物阶段2次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件根本保存，甚至还保存了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。3人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行十四、生态系统及其稳定性结构生态系统的组成成分食物链和食物网营养结构生态系统的稳定性恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力信息传递功能物

19、质循环能量流动 1、知识网络 2. 生态系统的能量流动a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，b、传递：沿食物链、食物网， c、散失：通过呼吸作用以热能形式散失的。d、过程：一个来源 上一营养级，三个去向呼吸作用、传给下一营养级、分解者分解作用、。 e、特点：单向的、逐级递减. 强记：能量不能循环、传递效率不能提高5.生态系统总能量来源：生产者固定太阳能的总量6.研究能量流动的意义：可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系7. 生态系统的物质循环a、定义：组成生物体的C、

20、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。b、特点：具有全球性、循环性 举例：碳循环 碳在无机环境中的存在形式：CO2和碳酸盐 碳在生物体中的存在形式：有机物碳在无机环境与生物群落之间循环形式：CO2 信息种类：物理信息、化学信息、行为信息范围：生物与生物及生物与无机环境之间信息传递作用：生命活动的正常进行离不开信息作用，生物种群的繁衍也离不开信息传递。信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。10、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统具有自我调节能力，而且自我调节能力是有限的。一般来说，生

21、态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低11、提高生态系统稳定性的方法：控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力；对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部结构和功能的协调。11、生物多样性包括：基因遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性；12、生物多样性价值：直接价值食用、药用、工业用、科研用、观光旅游、间接价值又叫生态功能，如调节气候、防风固沙、调节种间关维持生态系统的稳定等、潜在价值未发现或不清楚的价值。13、保护措施就地保护：建立自然保护区和风景名胜区，是生物多

22、样性最有效的保护；易地保护：建立植物园、动物园等。种群特征种群密度最根本的数量特征直接因素出生率、死亡率迁入率、迁出率增长型年龄组成稳定型衰退型性别比例十五、重要概念1、性状别离: 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫性状别离。2、等位基因: 同源染色体同一位置用来控制相对性状的基因，如Dd。3相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型。4联会: 同源染色体两两配对的现象叫做联会。5四分体: 联会时，一对同源染色体含有四条染色单体。十六、研究方法:研究方法课本实例差速离心法别离各种细胞器的方法模型方法物理模型：DNA双螺旋结构模型、 真核细胞三维结构模型数学模型：种群数量的变化曲线

23、概念模型：细胞学说内容、概念图提出假说膜的成分和结构的初步说明实验法探究实验植物细胞的吸水和失水控制变量对照实验比较过氧化氢在不同条件下的分解比照实验探究酵母菌细胞呼吸的方式验证试验绿叶中色素的提取和别离预试验探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度同位素标记法分泌蛋白的合成和运输、光合作用的探究历程、噬菌体侵染细菌的实验、DNA半保存复制的实验证据荧光标记法细胞融合实验、确定基因在染色体上假说演绎法孟德尔豌豆杂交实验、摩尔根证明基因在染色体上的试验证据、DNA复制方式的研究实验类比推理萨顿假说调查法调查调查遗传病的类型及发病率样方法估算种群密度大多植物标志重捕法估算种群密度大多活动能力强范围广的动物取样器取样调查土壤小动物的物种丰富度抽样检测培养液中酵母菌种群数量的变化统计小动物丰富度记名计算法、目测估计法