八年级文言文虚词复习教案及测试.doc

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1、精品文档n 掌握50008040E产品的体系结构n 掌握50008040E的单板构成n 掌握50008040E换板操作n 了解50008040E升级操作文言文虚词复习教案及测试考纲要求：理解常见文言虚词在文中的用法。考纲解读：所谓“，就是?考试说明?中确定的18个文言虚词；所谓“用法，就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系，即词性虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把代词也归入虚词范围。复习重点：1、分清虚实。文言虚词大多是从实词借用和虚化而来的，许多词既可作虚词用也可作实词用。例如，“四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。中的“以字，如果按虚词“把或“用来解释显然不合情理，只有依据语

2、境讲成“率领才符合当时诸侯之间的实情。2、辨明词义和用法。虚词大多是多义的，要根据它在句中的作用来确定它的词义。例如，“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。前后两个“乎都相当于介词“于，但前一个应翻译为“在，后一个应翻译为“比。3、通晓古今。有的文言虚词虽然在形式上被保存了下来，出现在现代汉语里，但其意义和作用已经发生了很大的变化。如“所以在文言文里表示原因、依据，现在那么用来表示结果。再如“于是在古文里更多的是两个单词，现在那么是一个双音词。因此，只有通晓古今，才可防止“以今释古。 高考文言文18个虚词用法例释1【而】一用作连词。1表示并列关系。一般不译，有时可译为又 。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可

3、寄者?劝学?剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开?蜀道难?北救赵而西却秦，此五霸之伐也?信陵君窃符救赵?2表示递进关系。可译为并且或而且。君子博学而日参省乎己。?劝学?楚怀王贪而信张仪，遂绝齐?屈原列传?回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆假设偻?登泰山记?以其求思之深而无不在也?游褒禅山记?3表示承接关系。可译为就接着，或不译。故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄?陈情表?置之地，拔剑撞而破之。?鸿门宴?人非生而知之者，孰能无惑?师说?4表示转折关系。可译为但是却。青，取之于蓝，而青于蓝?劝学?有如此之势，而为秦人积威之所劫?六国论?信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎?陈情表?5表示假设关系。可译为

4、如果假设。诸君而有意，瞻予马首可也。?冯婉贞?死而有知，其几何离?祭十二郎文?6表示修饰关系，即连接状语。可不译。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也?劝学?填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走?寡人之于国也?项王按剑而跽曰：客何为者？?鸿门宴?7表示因果关系，余亦悔其随之而不得极夫游之乐也?游褒禅山记?表恶其能而不用也?赤壁之战?8表示目的关系，缦立远视，而望幸焉?阿房宫赋?籍吏民，封府库，而待将军?鸿门宴?二通尔，用作代词，第二人称，译为你的；偶尔也作主语，译为你。而翁归，自与汝复算耳?促织?妪每谓余曰：某所，而母立于兹?项脊轩志?三通如：好似，如同。军惊而坏都舍。?察今?【而已】放在句末，表示限止

5、的语气助词，相当于罢了。未几而摇头顿足者，得数十人而已?虎丘记?闻道有先后，术业有专攻，如是而已?师说?我决起而飞，枪榆枋而止，时那么不至，而控于地而已矣?逍遥游?【而后】才，方才。臣鞠躬尽瘁，死而后已。三月而后成。【而况】即何况，用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大軱乎！臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎?谏太宗十思疏?【既而】不久，一会儿。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人?五人墓碑记?既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝?促织?既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御?柳毅传?2【何】一用作疑问代词。1单独作谓语，后面常有语气助词哉也，

6、可译为为什么什么原因。何者？严大国之威以修敬也。?廉颇蔺相如列传?予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？?岳阳楼记?齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？?六国论?2作动词或介词的宾语，可译为哪里什么。译时，何要后置。豫州今欲何至？?赤壁之战?大王来何操？?鸿门宴?一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？?触龙说赵太后?3作定语，可译为什么哪。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。?琵琶行?然那么何时而乐耶？?岳阳楼记?二用作疑问副词。1用在句首或动词前，常表示反问，可译为为什么怎么。何不按兵束甲，北面而事之？?赤壁之战?徐公何能及君也？?邹忌讽齐王纳谏?2用在形容词前，表示程度深，可译为怎么多么怎么这样。至于

7、誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！?伶官传序?三作语助词，相当于啊。新妇车在后，隐隐何甸甸。?孔雀东南飞?四何：通呵，喝问。信臣精卒陈利兵而谁何。谁何：呵问他是谁何。意思是检查盘问。?过秦论?【何如】【奈何】【假设何】表示疑问或反问，译为怎么样怎么办为什么。以五十步笑百步，那么何如?季氏将伐颛臾?其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?五人墓碑记?沛公大惊，曰：为之奈何?鸿门宴?奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?阿房宫赋?【何以】即以何，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据以的不同用法，分别相当于拿什么凭什么等。一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?触龙说赵太后?不为者与不能者之形何以异?齐桓晋文之事?吾王庶几无

8、疾病与，何以能鼓乐也?庄暴见孟子?【无何】译为不久没多久。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役?促织?【何乃】译为怎能阿母谓府吏：何乃太区区?孔雀东南飞?3【乎】一用作语气助词。1表疑问语气。可译为吗呢。几寒乎？欲食乎？?项脊轩志?技盖至此乎？?庖丁解牛?欲安所归乎？?赤壁之战?2表示反问语气，相当于吗、呢。布衣之交尚不相欺，况在国乎？?鸿门宴?吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？?师说?然豫州新败之后，安能抗此难乎？?赤壁之战?3表测度或商量语气，可译为吧。王之好乐甚，那么齐其庶几乎。?庄暴见孟子?圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？日食饮得无衰乎?触龙说赵太后?今亡亦死，

9、举大计亦死，等死，死国可乎？?陈涉世家?无以，那么王乎？?齐桓晋文之事?4用于感慨句或祈使句，可译为啊呀等。宜乎百姓之谓我爱也?齐桓晋文之事?悔相道之不察兮，延伫乎吾将反?离骚?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍?赤壁赋?长铗归来乎！出无车?冯谖客孟尝君?5用在句中的停顿处。于是乎书。二用作介词，相当于于，在文中有不同的翻译。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。?岳阳楼记?乎：于今虽死乎此，比吾乡邻之死那么已后矣。?捕蛇者说?乎：在生乎吾前，其闻道也固先乎吾?师说?前一个乎：在；后一个乎：比。吾尝疑乎是。乎：对。君子博学而日参省乎己。?论语?乎：对。亦无怪乎其私之也。乎：对于盖进乎技矣。?庖丁

10、解牛?乎：比以吾一日长乎尔。尔:比。三可作词尾，译为.的样子.地。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣?庖丁解牛?浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙?赤壁赋?4.【乃】一用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为才这才就等设九宾于廷，臣乃敢上璧。?廉颇蔺相如列传?悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。?赤壁之战?度我至军中，公乃入。?鸿门宴?2强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为却竟然反而等；问今是何世，乃不知不汉。?桃花源记?今其智乃反不能及。?师说?而陋者乃以斧斤考击而求之。?石钟山记?夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。?廉颇

11、蔺相如列传?3可表示对事物范围的一种限制，可译为只仅等。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。?项羽本纪?4用在判断句中，起确认作用，可译为是就是等。假设事之不济，此乃天也。?赤壁之战?嬴乃夷门抱关者也。?信陵君窃符救赵?无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也?齐桓晋文之事?二用作代词。1用作第二人称，常作定语，译为你的；也作主语，译为你。不能作宾语。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游?示儿?2用作指示代词，译为这样 。夫我乃行之，反而求之，不得吾心?齐桓晋文之事?3还可作连词用，释为假设夫、至于如果等。缺例文【无乃】表猜想，译为恐怕.。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?勾践灭吴?无

12、乃尔是过与?季氏将伐颛臾?今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎?报任安书?【乃尔】译为这样。府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立?孔雀东南飞?5.【其】一用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。作领属性定语，可译为他的，它的包括复数。臣从其计，大王亦幸赦臣。?廉颇蔺相如列传?2第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为他它包括复数。秦王恐其破壁。?廉颇蔺相如列传?其闻道也固先乎吾。?师说?3活用为第一人称或第二人称。译为我的我自己或者你的你。今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。?赤壁之战?而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。?游褒禅山记?老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不假

13、设燕后?触龙说赵太后?4指示代词，表示远指。可译为那那个那些那里。及其出，那么或咎其欲出者。?游褒禅山记?今操得荆州，奄有其地。?赤壁之战?不嫁义郎体，其往欲何云？?孔雀东南飞?5指示代词，表示近指，相当于这这个这些。有蒋氏者，专其利三世矣。?捕蛇者说?今存其本不忍废。其：这5指示代词，表示其中的，后面多为数词。于乱石间择其一二扣之。?石钟山记?二用作副词。1加强祈使语气，相当于可、还是。寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！其：可要攻之不克，围之不继，吾其还也。?烛之武退秦师?与尔三矢，尔其无忘乃父之志！?伶官传序?2加强揣测语气，相当于恐怕、或许、大概、可能。圣人之所以为圣，愚人之所以

14、为愚，其皆出于此乎？?师说?王之好乐甚，那么齐国其庶几乎？?庄暴见孟子?3加强反问语气，相当于难道、怎么 。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？?愚公移山?尽吾志也而不能至者 ，可以无悔矣 ，其孰能讥之乎？?游褒禅山记?且行千里，其谁不知？三用作连词。1表示选择关系，相当于是.还是. 。其真无马邪？其真不知马也？?马说?呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？?祭十二郎文?2表示假设关系，相当于如果。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，那么心不假设余之专耳。沛然下雨，那么苗浡然兴之矣。其假设是，孰能御之？?孟子见梁襄王?四助词，起调节音节的作用，可不译。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索?离

15、骚?佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章?离骚?【何其】译为多么。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!?伶官传序?6.【且】一用作连词。1递进关系，而且，并且。例：且立石于其墓之门?五人墓碑记?肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且问备曰。?赤壁之战?彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。?赤壁之战?2递进关系，况且，再说。且壮士不死即已，死即举大名耳。?陈涉世家?且将军大势可以拒操者，长江也。?赤壁之战?且燕赵处秦革灭殆尽之际。?六国论?3让步关系，尚且，还。臣死且不避，卮酒安足辞！?鸿门宴?故之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉?师说?4并列关系：又，又.又.，一面.，一面.示赵弱且怯也。?廉颇蔺相如列

16、传?命如南山石，四体康且直?孔雀东南飞?又有假设老人咳且笑于山谷中者?石钟山记?凡四方之士无有不过而拜且泣者。?五人墓碑记?二用作副词。1将，将要。有怠而欲出者，曰：不出，火且尽?游褒禅山记?且为之奈何?鸿门宴?假设属皆且为所虏?鸿门宴?卿但暂还家，吾今且报府。?孔雀东南飞?2暂且，姑且。存者且偷生，死者长已矣！?石壕吏?誓不相隔卿，且暂还家去。?孔雀东南飞?【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，况且，再说。例：且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自假设也?过秦论?且夫天地之间，物各有主?赤壁赋?且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎?报任安书?【且如】就像。且如今年冬，未休关西卒?兵

17、车行?7.【假设】一动词，像，好似。视之，形假设土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良?促织?吾不忍其觳觫，假设无罪而就死地?齐桓晋文之事?其假设是，孰有御之。?孟子见梁襄王?二用作代词。1. 表对称，相当于你你们；作定语时那么译为你的。假设入前为寿 ，寿毕 ，请以剑舞?鸿门宴?不者，假设属皆且为所虏?鸿门宴?假设属：你们这些更假设役，复假设赋.?捕蛇者说?你的2表近指，相当于这这样如此。以假设所为求假设所欲，犹缘木而求鱼也?齐桓晋文之事?三用作连词。1表假设，相当于如果假设等。假设据而有之，此帝王之资也。?赤壁之战?假设备与彼协心，上下齐同，那么宜抚安，与结盟好。?赤壁之战?假设不能，何不按兵束甲

18、，北面而事之！?赤壁之战?2表选择，相当于或或者。以万人假设一郡降者，封万户。?汉书8226;高帝纪?3至，至于。假设民，那么无恒产，因无恒心。?齐桓晋文之事?【假设夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似要说那、像那的意思。假设夫霪雨霏霏，连月不开。?岳阳楼记?假设夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?逍遥游?【假设定】心中有数，沉着不迫。指挥假设定。?赤壁之战?【假设何】怎么样。以闲敝邑，假设何？?崤之战?【假设干】约计之词，相当于几许、多少。车后假设干递送夫。8【所】一名词，处所，地方。又间令吴广之次所旁丛祠中。?陈涉世家?成反复自念，得无教我猎虫所耶？?促织?某所，而

19、母立于兹。?项脊轩志?二助词1放在动词前同动词组成所字结构，表示所.的人、所.的事物、所.的情况等。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿?促织?道之所存，师之所存也。?师说?过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀?陈情表?2所和动词结合，后面再有名词性结构，那么所字结构起定语的作用。夜那么以兵围所寓舍。?指南录后序?臣所过屠者朱亥?信陵君窃符救赵?【为.所】为和所照应，组成为.所.的格式，表示被动。嬴闻如姬父为人所杀。?信陵君窃符救赵?仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人?报任安书?【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于用来.的方法 是用来.的等。吾所以待侯生者备矣，天下莫

20、不闻?信陵君窃符救赵?师者，所以传道受业解惑也。?师说?2.表示原因。相当于.的原因缘故。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。?廉颇蔺相如列传?吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。?廉颇蔺相如列传?所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。?鸿门宴?【所谓】所说的。此所谓战胜于朝廷。?邹忌讽齐王纳谏?非吾所谓传其道解其惑者也。?师说?【所在】1.到处。石之铿然有声音者，所在皆是也。?石钟山记?2.所在之处，处所。原来有这等一个所在，且回衙去?闺塾?急趋之，折过墙隅，迷其所在。?促织?9【为】一动词。1有做作为充当变成成为等义，翻译比拟灵活。斩木为兵，揭竿为旗。?过秦论?然后以六合为家，崤函为宫

21、。?过秦论?卒相与欢，为刎颈之交。?廉颇蔺相如列传?冰，水为之，而寒于水。?劝学?赵王窃闻秦王善为演奏秦声。?廉颇蔺相如列传?今日嬴之为帮助公子亦足矣?信陵君窃符救赵?南取百越之地，以为划为桂林、象郡。?过秦论?为治理国以礼，其言不让，是故晒之。?论语?2以为，认为。此亡秦之续耳。窃为大王不取也?鸿门宴?两小儿笑曰：孰为汝多知乎！?两小儿辩日?3判断词，是。如今人方为刀俎，我为鱼肉。?廉颇蔺相如列传?非为织作迟，群家妇难为。?孔雀东南飞?二介词。1表被动，有时跟所结合，构成为所或为.所，译为被。吾属今为之虏矣。?鸿门宴?遂为猾胥报充里正役。?促织?身死国灭，为天下笑，?过秦论?不者，假设属皆且

22、为所虏。?鸿门宴?羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。?赤壁之战?2介绍原因或目的。为了，因为。慎勿为归死，贵贱轻何薄?孔雀东南飞?为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?庄暴见孟子?今为宫室之美为之。?庄暴见孟子?3介绍涉及的对象。给，替。于是秦王不怿，为一击缶。?廉颇蔺相如列传?请以赵十五城为秦王寿。?廉颇蔺相如列传?臣请为王言乐。?庄暴见孟子?4对，向。为之奈何？?鸿门宴?如姬为公子泣?信陵君窃符救赵?5表示动作、行为的时间。可译为当等到等。为其来也，臣请缚一人过王而行。?晏子使楚?三句末语气词，表示疑问或反诘。呢。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?鸿门宴?是社稷之臣也。何以伐为？?季氏将

23、伐颛臾?何故怀瑾握瑜而自令见放为？?屈原列传?10【焉】一兼词。1相当于于之、于此、于彼。三人行，必有我师焉在其中。?论语?积土成山，风雨兴焉从这里。?劝学?五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉在这件事情上者也。?五人墓碑记?2相当于于何。译为在哪里从哪里等。且焉置土石？?愚公移山?非再至，焉知其假设此？焉有仁人在位，罔民而可为也？?齐桓晋文之事?二代词。1相当于之。惟俟夫观人风者得焉。?捕蛇者说?犹且从师而问焉。?师说?去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。?五人墓碑记?2哪里，怎么。未知生，焉知死?论语?割鸡焉用牛刀?论语?三语气词。1。句末语气词，了，啊，呢。至丹以荆卿为计，始速祸焉。

24、?六国论?一羽之不举，为不用力焉。?齐桓晋文之事?那么牛羊何择焉？?齐桓晋文之事?2作句中语气词，表示停顿，相当于也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗?师说?少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间?赤壁赋?3作词尾，相当于然，译为.的样子.地。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落?阿房宫赋?于乱石间择其一二扣之，硿硿焉?石钟山记?11【也】一句末语气词，1表示判断语气。城北徐公，齐国之美丽者也?邹忌讽齐王纳谏?张良曰：沛公之参乘樊哙者也?鸿门宴?2句末语气词，表示陈述或解释语气。例：即不忍其觳觫，假设无罪而就死地，故以羊易之也?齐桓晋文之事?雷霆乍惊，宫车过也。?阿房宫赋?

25、3用在句中或句末，表示肯定、感慨的语气。鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。?过秦论?至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!?伶官传序?古之人不余欺也?石钟山记?4用在句末，表示疑问或反诘语气。公子畏死邪？何泣也？?信陵君窃符救赵?吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？?庄暴见孟子?使秦复爱六国之人，那么递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？5用在句末，表示祈使语气。攻之不克，围之不继，吾其还也。?崤之战?当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也?杜十娘怒沉百宝箱?二句中语气词。用在句中，表示语气停顿。是说也，人常疑之。?石钟山记?其闻道也亦先乎吾。?师说?【.之谓也】【其.之谓也】【其.之谓乎】

26、意思是说的就是.啊诗云：他人有心，予忖度之。夫子之谓也?齐桓晋文之事?【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感慨或反诘之意。例：岂非计久长，有子孙相继为王也哉？?触龙说赵太后?穷予生之光阴以疗梅也哉！?病梅馆记?岂独伶人也哉！?伶官传序?12【以】一介词1表示工具。译为：拿，用，凭着。愿以十五城请易璧。?廉颇蔺相如列传?士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。?石钟山记?2表示凭借。译为：凭，靠。以勇气闻于诸侯。?廉颇蔺相如列传?久之，能以足音辨人。?项脊轩志?皆好辞而以赋见称。?屈原列传?3表示所处置的对象。译为：把。操当以肃还付乡党。?赤壁之战?4表示时间、处所。译为：于，在，从。以八月十三斩于市

27、。以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。果予以未时还家，而汝以辰时气绝。5表示原因。译为：因为，由于。赵王岂以一璧之故欺秦邪？?廉颇蔺相如列传?卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。?五人墓碑记?怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。?屈原列传?6表示依据。译为：按照，依照，根据。今以实校之。?赤壁之战?余船以次俱进。?赤壁之战?说明：以字的宾语有时可以前置，有时可以省略。以一当十成语夜以继日成语秋以为期?诗经8226;氓?二连词。1表示并列或递进关系。可译为而又而且并且等，或者省去。夫夷以近，那么游者众。?游褒禅山记?忽魂悸以魄动。?梦游天姥吟留别?2表示承接关系，前一动作行为往往是后

28、一动作行为的手段或方式。可译为而或省去。余与四人拥火以入。?石钟山记?樊哙侧其盾以撞。?鸿门宴?各各竦立以听。?促织?3表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译而来用来以致等。请立太子为王，以绝秦望。?廉颇蔺相如列传?当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子?祭十二郎文?为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡?六国论?4表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。例如：不赂者以赂者丧?六国论?所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也?游褒禅山记?诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。?信陵君窃符救赵?5表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省去。例如：木欣欣

29、以向荣，泉涓涓而始流。陶渊明?归去来辞?三助词1作语助，表示时间、方位和范围。例：受命以来，夙夜忧叹。以：表时间?出师表?指从此以往十五都予赵。以：方位?廉颇蔺相如列传?自王侯以下莫不逾侈。以：表范围2作语助，起调整音节作用。例：逆以煎我怀。?孔雀东南飞?四动词1以为，认为。老臣以媪为长安君计短也。?触龙说赵太后?皆以美于徐公。?邹忌讽齐王纳谏?2用，任用。忠不必用兮，贤不必以。?涉江?五名词。译为：缘由，原因。古人秉烛游，良有以也李白?春夜宴桃李园序?六通假1通已，已经。固以怪之矣。日以尽矣。2通已，止。无以，那么王乎？【以为】1认为,把.当作或看作。虎视之，庞然大物也，以为神。医之好治不病

30、以为功！把.作为或制成。南取百越之地，以为桂林、象郡。以为：把它设为。铸以为金人十二。【以是】【是以】相当因此，引出事理开展或推断的结果。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。?石钟山记?公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也?信陵君窃符救赵?【有以】【无以】意思分别是有什么方法用来.没有什么方法用来.项王未有以应，曰：坐。?鸿门宴?王语暴以好乐，暴未有以对也?庄暴见孟子?故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江?劝学?臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年?陈情表?13.【因】一介词。1依照，根据。罔不因势象形。?核舟记?变法者因时而化。善战者因其势而利导之。2依靠，凭借。因利乘便，

31、宰割天下，分裂山河?过秦论?因人之力而敝之，不仁?烛之武退秦师?又因厚币用事者臣靳尚。?屈原列传?3趁着，趁此。不如因而厚遇之。?鸿门宴?因击沛公于坐。?鸿门宴?4通过，经由。因宾客至蔺相如门谢罪。?鸿门宴?5因为，由于。因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。恩所加那么思无因喜以谬赏。?谏太宗十思书?二副词。1于是，就；因而。因拔刀斫前奏案。?赤壁之战?相如因持璧却立.?廉颇蔺相如列传?2原因，缘由，机缘。于今无会因。?孔雀东南飞?三动词1根据故事因于世，而备适于事?五蠹?2沿袭，继续。蒙故业，因遗策。?过秦论?加之以师旅，因之以饥馑。14【于】一介词。1在，从，到乃设九宾礼于庭。在?廉颇蔺相如列

32、传?缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。青，取之于蓝，而青于蓝。前一个于：从?劝学?从径道亡，归璧于赵。到?廉颇蔺相如列传?2在.方面从.中荆国有余地而缺乏于民。于人为可讥，而在己为悔。?游褒禅山记?3由于业精于勤、荒于嬉?进学解?4向，对，对于。请奉命求救于孙将军?赤壁之战?鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰.?赤壁之战?爱其子，择师而教之，于其身也，那么耻师焉。?师说?5被。君幸于赵王。?廉颇蔺相如列传?故内惑于郑袖，外欺于张仪。?屈原列传?6与，跟，同。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。燕王欲结于君。?廉颇蔺相如列传?莫假设遣腹心自结于东，以共济世业。?赤壁之战?7比。孔子曰：苛政猛于虎也。青，取

33、之于蓝，而青于蓝。后一个于：比?劝学?【于是】1相当于于+此，在这时，在这种情况下，对此，从此，因此。例：于是宾客无不变色离席。在这时吾祖死于是，吾父死于是。在这种情况下?捕蛇者说?于是秦王不怿，为一击罅。对此?廉颇蔺相如列传?于是余有叹焉。因此?游褒禅山记?遂墨以葬文公，晋于是始墨。从此2连词，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语于是相同。例：于是秦王不怿，为一击缻。?廉颇蔺相如列传?吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，那么噪而相逐。?五人墓碑记?于是为长安君约车百乘，质于齐。?触龙说赵太后?【见.于】表示被动。吾长见笑于大方之家?秋水?今是溪独见辱于愚，何哉?愚溪诗序?15【与】一介词。1介

34、词。和，跟，同。沛公军霸上，未得与项羽相见?鸿门宴?而翁归，自与汝复算耳?促织?2。给，替。陈涉少时，尝与人佣耕。?陈涉世家?与尔三矢，尔其无忘乃父之志!?伶官传序?3比，和.比拟。吾孰与徐公美?邹忌讽齐王纳谏?较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍?六国论?二连词。1连词。和，跟，同。然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也?勾践灭吴?勾践载稻与脂于舟以行。?勾践灭吴?三动词。1给予，授予。生三人，公与之母；生二子，公与之饩。?勾践灭吴?那么与一生彘肩?鸿门宴?与尔三矢，尔其无忘乃父之志。?伶官传序?2结交，亲附。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知?烛之武退秦师?合从缔交，相与为一?过秦论?与嬴而不助

35、五国也?六国论?3对付。庞煖易与耳。4参加，参与。骞叔之子与师。?骞叔哭师?5赞许，同意。吾与点也。朝过夕改，君子与之。四通假。通欤。句末语气词，表示感慨或疑问。无乃尔是过与?季氏将伐颛臾?虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?季氏将伐颛臾?然那么废衅钟与?齐桓晋文之事?【孰与】【与.孰】表示比拟与选择，译为：跟.比拟，哪一个.谓其妻曰：我孰与城北徐公美?邹忌讽齐王纳谏?沛公曰：孰与君少长？?鸿门宴?公之视廉将军孰与秦王?廉颇蔺相如列传?吾与徐公孰美?邹忌讽齐王纳谏?【孰假设】【与其.孰假设】表示选择舍前取后，译为：哪如与其.哪如.与其坐而待亡，孰假设起而拯之?冯婉贞?与其杀是童，孰假设卖之?

36、童区寄传?16【那么】一连词。1表示承接关系。译为就便，或译为原来是已经是。例如：项王曰：壮士！赐之卮酒。那么与斗卮酒。?鸿门宴?故木受绳那么直，金就砺那么利。?劝学?徐而察之，那么山下皆石穴罅。?石钟山记?临视，那么虫集冠上?促织?2表示条件、假设关系。译为假使如果要是.就那么就便。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。?生于忧患，死于安乐?向吾不为斯役，那么久已病矣。?捕蛇者说?3表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的那么连用，每个那么字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为就，或不译。位卑那么足羞，官盛那么近谀。?师说?入那么孝，出那么弟。?论语

37、8226;学而?小那么获邑，大那么得城。位卑那么足羞，官盛那么近谀。4表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为可是却；表示让步时，用在前一分句，译为虽然倒是。于其身也，那么耻师焉，惑矣。?师说?手裁举，那么双超忽而跃?促织?其室那么迩，其人甚远。?诗经?5表示选择关系。常和非不照应着用，译为就是不是.就是。非死那么徙尔?捕蛇者说?非其身之所种那么不食?勾践灭吴?二副词。1用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。例如：此那么岳阳楼之大观也。?岳阳楼记?2表对已然或发现的强调。可译为已经原来原来已经。及诸河，那么在舟中矣。?殽之战三名词。1指分项或自成段落的文字的条数。?论语?六那

38、么。2。准那么，法那么。以身作那么。四动词。效法。遵后稷、公刘之业，那么古公、公季之法。五通假。同辄，总是，常常。居那么曰：不吾知也！【那么是】只当是。与窦娥烧一陌儿，那么是看你死的孩儿面上。?窦娥冤?【那么那么】赞叹的声音。连呼那么那么。17【者】一助词。1指人、物、事、时、地等。.的，.的人、东西、事情。有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！?触龙说赵太后?秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也?廉颇蔺相如列传?2用在数词后面，译为.个方面.样东西.件事情。此数者，用兵之患也。?赤壁之战?或异于二者之为，何哉？?岳阳楼记?3用作假设似如的宾语，译为.的样子。言之，貌假设甚戚者?捕蛇者说?然往来视之，觉无异能者?黔之驴?4放在后置的定语后面，相当于的。求人可使报秦者，未得。?廉颇蔺相如列传?顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众?赤壁之战?5放在主语后面，引出判断，不必译出。廉颇者，赵之良将也。?廉颇蔺相如列