大理高中优秀作文5篇.docx

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1、大理高中优秀作文5篇 写作是长期不断积累的过程，每天激励自己，坚持写下去，你会发觉自己拥有超越常人的毅力和恒心。这里给大家共享一些关于大理中学优秀作文，希望对大家能有所帮助。 大理中学优秀作文1 人人都应当得到别人的关爱，也应当赐予别人关爱，在我们身边，爱经常有，我们要懂得去发觉。“只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美妙的人间。”每当我哼起这首小曲时，就会想起那次“平淡的关爱”。 最终礼拜了，我像出笼的的小鸟冲出牢笼，飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容，清风吹拂这额头，欢快的往家中跑去。可是天空不作美，给我来了个晴天霹雳，家门大锁，我像泄气的皮球，瘫在地上，心中非常失落。时间一分一秒的过去了，

2、始终不见救星出现，我不禁鼻子一酸，小声哭泣了起来。这个时候，宋晓刚走了过来，劝慰我说：不要担忧，或许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸，我非常感动，感觉好暖和呢，一个人便在公路边徘徊，难不成还要在我外面露宿么?不行能!我才不要，心中自言自语到。夕阳快落山了，望着夕阳，好美。完全不逊于三亚的落日，好像迈出一步是希望，两步是胜利，那么，我为什么不多迈出几步看看?呵!果真，天降大“救星”，邻居出现了，哦!原来是邀请我去他家作客啊! 一踏入门，便有暖和的气息朝我飞过来，爱像一条链子一样，传递下去，一传十，十传百，我懂得了，既然我们能接受别人的关爱，那么，我们也应当去赐予别人关爱，去帮助别人，人活着就应

3、当要这样!不管传递到谁的手中，都是幸运的，也要接着把它传递下去，经过百万人手中，那么，世界才会美妙，华蜜。突然，锁子开了，我感谢后，连忙回到了“蓝天”。 这虽然是一件普一般通的事情，但是反应了人与人之间崇高的爱，让我们把爱传递下去吧。"只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美妙的人间。 大理中学优秀作文2 什么是“狂“?是尽情任性的放荡骄恣?还是全身投入到疯狂的状态之下?或者是 中国的小挚友，甚至是外国的小挚友，一到生日，肯定特别希望得到一份生日礼物，而得到生日礼物的时候，却又特别想知道，这个里面原委装着什么东西，当然了小时候的我也不例外! 现在的书桌上，抽屉里还有好多各种各样的生日礼物

4、，有的来自那个蹦蹦跳跳的童年，有的来自不久之前的小学时代。它们每个都有着一个精彩的故事，就是那一个个绚丽多彩的外型，把我捧成为了故事中的主角。 记得小时候，有一个瓷制的小熊，举着手，碰一下，还可以晃晃脑袋。从小伙伴手上接过时，阳光那时很好，阳光照在小熊光滑的脸上，很明媚。小伙伴说我像它一样每天欢乐。小孩子嘛，只会说些欢乐，快乐，兴奋的话，简洁但无比真诚。我当时肯定是笑着点点头。作为生日礼物，有些小伙伴写了些想对我说的话，这或许是回忆一段彼此的时间，或许是摘录一句好书里的话，无论什么，都给我暖和。从小到大，始终能藏在我心里，使我不孤独，不孤独。 长大了，见到的也多了。而这些礼物的概念在我眼中模糊

5、，让我迷茫，我亲眼望见了同学们为送生日礼品而显露出的愁苦面容，我亲耳听到了挚友们为送节日礼物而发出的无奈呻吟。不容置疑，现在认为这些礼物纯属是一种奢侈奢侈，成为了一种风气，一种腐败。这样的礼物，没有真情，不过是块冰冷的石头，让人心寒。当礼物也起先在我们的意识里褪色，那我们的回忆还能留下些什么?真希望每个人都能让礼物存在，也能让真情存在。 礼物传递在人的心中，我为礼狂，我为“真礼”而狂。 大理中学优秀作文3 微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后无望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，摆脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧 一个人静静地

6、走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，如同一张早已泛黄的照片曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头，探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落，你说你说的我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，温顺地对我微笑了还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神奇地说：“走，我带你去个地方。”新奇心被勾起的我却没有发觉你那双冰凉的手不再暖和照旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飘舞的发丝中

7、。淙淙的流水声，澄澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠然地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条如同一条绿色的瀑布，间或从山谷中传来一两声嘹亮的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样，美丽吧?”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚诞生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀当太阳渐渐的下沉，只露出了半边脸的时候，你突然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好?”我也兴奋地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发觉，你那苍白的脸。当天

8、晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严峻，必需立刻离开这里了，我听到后连忙追着跑出去，在那条你常常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影 约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜爱我哭。宁静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中间或拂过一两只鸟儿，在那雪白的云层上，你是否也在微笑的凝视我。风滑过我的指尖，是你在牵着我的手吗?春去秋来，我们之间原委错过了多少风景 大理中学优秀作文4 你最爱吃的三鲜馅，有人她给你包。你上学的小书包，有人她给你拿。啊这个人就是母亲”不经意又想起了母亲这首歌。我的妈妈是一名幼儿园老师，披着一头栗色的卷发，俩个

9、大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家，便变得严厉起来。我的妈妈对我非常严厉，但有时却对我特殊好。 在我生病的时候，那便是我最欢乐的时候，妈妈守在我的床前，看着我入睡才离去，每隔几分钟她就进来查看我的病情，一边温顺的询问我哪里不舒适，一边帮我检查病情。妈妈做一大堆好吃的东西给我吃，可是我却没胃口，她急的像热锅上的蚂蚁，费尽心机哄我吃一点，那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好，她又复原平常严厉的看法，严厉的叫我去学习，学习久了，感觉有点乏了，便休息一下，母亲见状便说：“现在这几年最重要了，要抓紧时间学习，你不是小孩子了，不能老想着玩，现在主要目的是学习，快去把我跟你买的

10、资料做了。”于是我不得不接着去写作业。随着越来越大的我，跟她也有了较为严峻的代沟，对母亲也产生了比较大的看法。记得那一次，她偷看我的日记，知道我有喜爱的男孩子了，便问我他是谁，就这样我跟她吵了起来，发展到了水火不容的地步，事后我再也不敢写日记了，也不敢轻易的喜爱别人。每当母亲训斥我的时候，我就会坚决果断的反对，假如在反对的过程中我成功了，我会用讽刺的眼光轻撇她一眼，看着她呆滞的目光我心里感觉非常痛快，却殊不知她的心是多么的难受!假如我我反对不过她时，我便委屈的流眼泪，暗暗骂她，认为这个家中没有亲情。现在的我上初三了，常常不在家，与母亲也没有什么太大的争吵，离开她的我感觉是多么的欢乐。星期天回家

11、也是十一二点钟，打开家门便望见桌上有许多我爱吃的菜，香喷喷的!母亲夹了许多菜在我碗里，看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的状况，我也是用简洁的嗯和哦搭腔，直到我回学校时，母亲倚在门口用带着眷恋的语气问：“这么快就走了，迟一点再去学校好吗?”我没有应，飞速的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说：“对不起，妈妈，以前是我不好，我爱你!” 我爱我的母亲，她是天底下最好的母亲! 大理中学优秀作文5 到中流击水，浪遏飞舟。题记 青春，是一座桥，一座无趣单纯通向睿智坚毅的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的

12、美妙时间。 师生斗智求真知阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们载歌载舞讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这嘹亮的声音充溢威历，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!全部的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师明显错了!课后，我马上追上他，告知他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚决自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，马上用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，怀疑地看着图形上的线条正方

13、形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊异，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。最终，他伸展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。让我们与老师一起追求学问和真理，携手走进青春!同窗助威展风彩雨丝落在操场，可竞赛仍在接着。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我短暂领先为第一!400、300到最终冲刺的200米，加油的人群中传来一个着急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，

14、这最终竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!加油!加油!同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发稀奇伟的能量，在同学的激励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠! 让我们与同学一起为荣誉和成功拼搏，携手走进青春!青春岁月，来匆忙，去匆忙。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，恒久携手走进青春，收获学问，收获成长，收获无悔青春。 大理中学优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页