幼儿园小班科学活动幼儿园爱耳日教案.doc
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1、优质文本幼儿园小班科学活动-幼儿园爱耳日教案 幼儿园中班语言教案:耳朵上的绿星星【活动过程】设疑激趣,引出故事。小朋友好!今天老师给大家请来了一位小客人,猜猜看,它会是谁呢?“身子真灵巧,穿件灰皮袄,尾巴当棉被,树上睡大觉。幼儿猜出后,出示小松鼠画面。“嗨!大家好,我是小松鼠,今天晚上,森林里要举行一个音乐会,我要到台上表演唱歌,请小朋友快帮我想想,怎样打扮才最漂亮呢?引导幼儿自由讨论各种打扮的方法。小朋友想的方法可真多,我们一起来看看小松鼠是怎么做的?结合课件,分段讲述故事,边讲边议,初步理解故事内容。1、讲述故事从开始至小松鼠没有摘小草,走开了后提问:小松鼠来到花园里想怎样打扮自己?小松鼠
2、想用小草编一顶帽子,它摘小草了吗?小草是怎么说的?请幼儿学一学小松鼠美滋滋的样子。2、帮助幼儿梳理故事内容,接着继续播放故事至一定也很美。小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花,它想怎么打扮自己?请幼儿一起做一做涂红嘴唇的动作红红的玫瑰花真漂亮,你觉得小松鼠会摘吗?为什么?谁来说说玫瑰花会怎么说?3、在幼儿猜想的根底上继续播放故事至又走开了。小草、玫瑰花是怎样说的?小松鼠为什么不摘花草,用小草和玫瑰花来打扮自己?“小松鼠懂得保护小草、小花,小朋友喜不喜欢它呢?小松鼠保护花草,值得我们学习,我们一起给它送颗爱心好吗?小朋友喜欢小松鼠,许多小动物也非常喜欢它,看,谁又来了4、继续播放故事至悄悄地跟着小松鼠。
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