苏教版五年级语文下册配套练习册答案题库.doc
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1、优质文本1.暖流 一:抑扬顿挫 琼楼玉宇 贤明 仰望 掠过 浏览二:兴奋 弯曲 情不自禁 助兴 歌曲 禁止四:1.快乐地 欢快 2.王勃 杨炯,卢照邻,骆宾王落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺; 但愿人长久,千里共婵娟2只拣儿童多处行一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦三、上声 上声阴平 jie xie xie四、对 错 错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使。六、不甘示弱愈飞愈高2、高空中老鹰。3、略。想象描写3早一、组词。朴实 扑食墨水 静默 花瓣 辨
2、解 区分 分辨 分辩辫子二、标点练习。1、“、,。2、,?。3、:“!三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生。2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早。3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。四、1、四声。阴平。像 预示。2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早。迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄韵致。梅飘香而送暖。后两题建议不做。因为,梅花开的时候,预示着春天的到来。作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。一1、略2、树头花落未成阴菜花急走和追田园风光
3、二、三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红四、1、绿2、红3、红绿蓝4、黄白青5、碧白青五 处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花2、捉柳花?池上?、?小儿垂钓?等等一、乳白执行指挥地动山摇腾空而起二、寒冷白天长时间站立天空分别、分析黄昏三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜假设狂、扬眉吐气四1、划去括号里的1、1、 2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比冲动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比冲动 与航天员朝夕相处的教练乐曲声响起来了 4、人们怀着无比冲动的心情来为“神州5号飞船送行,为航天员杨利伟送行五1、有朝
4、一日一定要为中华民族争回这口气 2、费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏 7 翟志刚6火星地球的“孪生兄弟一、协助,裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续 1、虽然、但是、2、不但、还、三、1、同样有南极、北极、时间都差不多。 2、小芳、分享快乐、面对困难、分解忧愁、连饭都在一块吃。可以简单一些四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。形容高超过人的技艺。2、1它每分钟自转一周,在“赤道处产生的引力几乎和地球相同。 2合理的失重。 3气候能任意调节7奇妙的克隆三2 1 3 7 6 4。四.1,“制造“配件“装配在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植 。作者这样写的好处是 生动
5、形象地表现了克隆的神奇 。2、想一想,上文中的省略号省略了什么,请再补充一句。 能够培植头发,让脱发的人免受别人的嘲笑。8四、品悟语言,完成练习。1、她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。这句话把“她比作 一块枯燥的海绵 读后我感觉到 她对知识的渴望 。我还可以用课文中的一个成语 如饥似渴 来形容她的这种学习劲头。2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。从“倾注一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱 。比照上一句话,我们会对海伦有更深刻的认识,可以用这样的词语来评价她 充满爱心、乐于奉献 。五、说说下面句子中引号的用法,选择恰当的序号填写在括号里。A、表示引用;B、表示特殊的意义;C、表示
6、强调;D、表示并非实指。1、海伦学会了拼写“泥土“种子等许多单词。C2、海伦很快学会了用手指“说话。B3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看到的世界。B4、“虚心使人进步这句话给我的启发很大。A9 二泉映月一、无锡 踢腿恩惠 智慧发愤 喷泉二、禁jn不住禁jn止 倔强jing坚强qing乐yue曲快乐 le似si乎像似shi的三、饱经风霜 静影沉璧扣人心弦恩重如山升腾跌宕委婉连绵 他爱那默默帮助他的邻居学生课堂交流的 他爱那哺育他成长的太湖水 2、热爱音乐,热爱生活,追求理想,敢于同命运抗争的精神五略六、1.只有 才 因此但是 一旦 即使仍然 2.自古以来,所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、
7、努力奋斗的人。 3略10.郑和远航 四、1.狂风吼叫脱缰的野马奔腾咆哮疯狂 扑向撕裂波峰浪谷通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自假设,临危不惧的品质在郑和的指挥下,船队一次次战胜狂风巨浪,一次次打退了海盗袭击,转危为安 2.规模 时间 范围七不怕困难 顽强探索11.司马迁发奋写?史记?三、1.黄河的熏陶,父老乡亲英雄故事的熏染,为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的根底2.写作时间之长,字数之多,突出了写作的艰辛,表达了这是司马迁用生命写成的巨著四、2.血溅墙头了此残生3.?史记?并未完成,父亲的心愿也未了,而且:人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻4.司马迁忍辱负重,发愤著书的决心很大,感
8、受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神12精读与略读三、1.表示书读得多成语:博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷2.表示“精读书的成语:咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三3.表示“泛读书的成语:一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大概、浮光掠影、囫囵吞枣4.表示读书刻苦的成语:废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦四、兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。承上启下五、2.神态各异突出了兵马俑形象、生动、逼真,真
9、是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品14埃及的金字塔一、国字脸 八字胡 一字长蛇阵 柳叶眉酒糟鼻樱桃嘴二、雕梁画栋 华丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 不同凡响 重峦叠嶂 举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙三 、暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山, 我不由得赞叹列数字的说明方法:“这山可真高啊,至少五千米 高 。 爸爸摸着我的小脑袋说用作比拟的说明方法:“是呀,确实是高, 相当于上千层的摩天大厦了。 妈妈笑着说用形象描述的说明方法:“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,都快把天刺破啦!或列数字的说明方法:“这山可真高啊,有30
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