三年级语文期中考试卷.pdf

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1、余小学三年级语文期中考试试卷（一）字词部分一、读拼音写词语。16分zha yan qingting denglong jiatmgposun diqiu zhangsheng nmg jingju shud baimangmang mimi xiguanwangyuanjing zhishi huli3#二、给加点的汉字，注音。10分彝圉（）定 MB（）拥 济（）不（）气 鲜 嫩（）评 理（）脸 卷（）热 烈（）#（）子三、写出带有列偏旁的字。18X0.5=9分4三年级语文 第1页 共4页()()()()1、填写量词。6 X 0.5=3（）帽子 一（）翅 膀 一（）星星一（）猴子 一（）乌 龟

2、 一（）事情2、写出反义词。4 分高一（）长处一（）进去一（）好 处 一（）六、注音并组词语。24X0.5=12分圆（）_ _ _ _ _ 决（）_ 烧（）_ _ _ _ _员（）_ _ _ _ _ 缺（）_ 绕（）_ _ _ _盆（）_ _ _ _ _ 谢（）_ 预（）_ _ _ _ _盘（）_ _ _ _ _ 射（）_ 遇（）_ _ _ _ _七、补充短语。6 X 0.5=3 分（）的太阳热情的（）拥挤的（）轻轻地（）凉快的（）明亮的（）（二）句子部分、改正句子中的错别字。4 分1、十五的月亮多远啊!三年级语文 第2页 共4页2、把这些东西装进代子里。)3、白云朵朵要上挂。)4、从高高的树

3、上掉进胡里。()二、选词填空。4X65=2分形成 组成1、青藏高原 的原因很多。2、我们 几个才艺表演小组。特制 特别3、这 个 杯 子 是 的。余毂藤好4、扎西 喜欢看星星。三、补充句子。5分1、据说 02、她忽然记起来，c3、卓玛一边_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一边喘气。4、在 之前，o5、过几天学校可能 c四、扩展句子。3分1、割一()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、太空-()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、宁静()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _辂料三 年 级 语 文 第 3 页 共 4 页五、排一排、写一写。6分1、作 业 是 今 天 写 话 的练习2、很多 还有 宇宙 秘密3、知识 这些 难懂 有些(三)阅读星星和月亮的故事夜空中，小星星和月亮姐姐玩捉迷藏。小星星了起来。月 亮 姐 姐 东 看 看 西 瞧 噂()，怎么找也找不到。忽然，月亮发现前面有一个亮亮的东西。他 走 过 去 摸()了摸，原 来 是 一 颗 白 色 珍 琰()。小星星就藏在珍珠的

5、后面。看到月亮找不到自己，小星星就跑了出来，问道：“这是什么？”月亮说：“这是珍珠。”小星星说：“真 漂 亮 啊！”月亮说：“你要是喜欢，我 现 在 就 你戴上。”说 着，月亮把这颗珍珠 在小星星的脖子上。一、在 横 线“”上填上正确的序号。3分A、给 B、藏 C、挂二、读短文给加点的字在括号里写拼音.3分三年级语文 第4页 共4页三、根据短文，完成问题。2 分：（1）月亮发现的珍珠是（A、彩色的B、粉色的；C、白色的）i （2）这个片段主要讲（A、捉迷藏B、找珍珠:C、挂 珍 珠）；四、多音字，组词。10X0.5=5分X 嬴 z dng X）归,C藏 4载2 0 1 8 秋三年级语文期中精选

6、卷（二）（时间：9 0 分 钟 满 分：1 0 0 分）题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分一 看拼音，写词语。（8 分）三年级语文 第5页 共4页fu zhuanggao sugou zhuguizehud chai荒 野(huan huang)中 奖(zhong zhdng)背 诵(bei bei)处 罚（chuchu)拆 开(chai chi)答 应(da da)三 同音字组词。（6分）youli mijie旅（）谷（）神（）()白理（）站（）紧（）()日煤（）美（）峰（）()果四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）春（）秋（）（）干（）燥 欢（）乱（）五（）丰

7、（）（）平（）稳 自（）自（）五、按要求写句子。（9分）1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改 为 被 字句）2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原句上修改病句）六 按课文内容填空。（5分）1.人心齐，0三年级语文 第6页 共4页2.灯不拨不亮，o3.,霜叶红于二月花。4.知有儿童挑促织，o5.荷尽已无擎雨盖，o七 课内阅读（1 5 分）秋 天 的 雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩券（bin bing）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（sh3n sh&n）子，扇（sh3n shan）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把

8、红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、#（si shl）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1 .给带点字的正确读音打“J （4 分）2.读了这段话，我仿佛看到了 的银杏树，的枫叶，的田野，有着、等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是。（7 分）3.用“”画出一个比喻句。（2 分）4 .这段话是围绕哪一句来写的？用“”画出来。（2 分）八、课外阅读（1 6 分）阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。

9、我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴 啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）奔 跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。菜 畦（q i）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhui）去。远处，那孩三年级语文 第7页 共4页子正慢慢她拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗

10、。天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜吐旁平躺着。我呆望着天空，站了很久 不知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了1 .括号里应填的关联 词 是（）（2分）A.虽然.但是.B.一边.边.C.如果就 D.因为所以2.照样子，写词语。（6分）水灵灵 _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _飘 飘 扬 扬 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3 分）5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）九、作文。（3 0分）童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个童话故事吧

12、。要求想象丰富，语句通顺，不少于3 0 0字。森林 梅花鹿 白云 小溪 国王 冬天100三年级语文 第8 页 共4 页200300400三年级语文 第9页 共4页参考答案4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。一、服装 告诉 勾住 规则 狂欢 排列 跳舞 火柴二、huang zhong bei chu chai da三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结四、华 实 口 舌蹦跳谷登四八言语造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。五、1.胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄 瓜 色 晚 春;柿。六、1.泰 山 移2.理 不 辩 不 明3.停车坐爱枫林晚4

13、.夜 深 篱 落 一 灯 明5.菊残犹有傲霜枝七、1.bin shan shan shi2.黄 色 红 色 金 黄 色 紫 红 淡 黄雪白五彩缤纷3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，八、1.B 2.绿 油 油 黑 漆 漆 香 喷 喷 整 整 齐 齐 漂 漂 亮 亮 干干净净3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我要想办法弥补。5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了几颗菜苗去补自己踩倒的几颗。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

14、II2018-2019学年小学语文三年级上册期中检测题（9 0分 钟）4、把词语补充完整，并说说你的发现，再写几个这样的词。（6 分）（）（）气爽（）（）尽染 金桂（）题号 二三四我鬟与这!些词,我能再写两得分个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_O杳11111111111111111111111111111一、积累与运用。（4 3 分）1、看拼音写词语。（5 分）q l n g c h 6 n （）,我跟妈妈去郊外，不小心和妈妈走散了，来到一片 h u G n g y 爸（）,我一边 l i i i 1 6 i （）一边g u G n c h d（）四周的环境，突然，一丛p 也g o

15、n g y l n g（）出现在眼前。2、用修改符号改正下列词语中的错别字。（4 分）玩要 满头大汉 推侧 恼袋3、填写下列表格。（4 分）5、用“准”字组成恰当的词填入括号里。（6 分）（1）我的生日快到了，妈 妈（）了礼物。（2）细心才能让数学计算结果更（3）明天要比赛了，老师叮嘱要（）到达比赛地点。6、我们积累多又多。（1 0 分）（1）秋天的雨，有一盒_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的颜料。它把_ _ _ _ _ _ 给了银杏树；把_ _ _ _ _ _ _ 给了枫树；把_ _ _ _ _ _ 给了田野；是给果树的,橘子、柿子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,争着要人

16、们去摘呢！（3 分）（2）“萧萧梧叶送寒声，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 出自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的泉查加点的字音序部首再查几画加点字的解释（在正成 J 选项后打分，写出了诗人 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的思想感情。（4111勾住 结 合 招 引，21111紧邻 靠 得 极 近 生】森 皤 学 期 我 看 了许多童话，我最喜欢 ，故事的主人公是，最 吸 引 我 的是0 （3分）7、按要求写句子。（4分）（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换个说法意思相同）（2）鸟儿的朋友不见

17、了。鸟儿很伤心。（用关联词把两句话变成一句话）8、把下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里填上序号。（4分）（）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”（）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出嫩芽。（）一棵草的种子落到岩缝里来。（）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你们啊!”（）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻抚着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。二、阅 读 天 地（2 7分）（短文一）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下

18、飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园，地里种着黄瓜、茄子、西红柿、绿油油的青菜和蔬菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填 空：这 段话先写小院西面是,北 面 有 个,院子东面种着,南面是 a其中写得最多、最详细的是 ,这段话中的第 句到第 句，都是写这里的景色的。（7分）2、用“划 出 打 比 方 的 句 子，这 句 话 把 比作 （3分）3、文中划横线的句子是个病句，请你用修改符号在文中修改。（2分）（短文二）猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是

19、在森林里就以卓（z h u 6）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃（b 6）然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢（c h d o）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？喜 鹊 愣（l H n g）住了。猴子却叨（d d o）念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞你 只 想 到 安 全 万 一 你 站 着 出 来 怎 么 办 应 该 挖 大 点 要 有 长远考虑懂了吗 兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。暴风雨来了，喜

20、鹊进了窝，兔子钻进洞，1、给 第 三 自 然 段 没 标 点 的 地 方 加 上 标 点。（4分）2、在文中找出下列词语的近义词。（2分）念 叨（）疑 惑（）有名（）思 考（）3照 样 子 写 词，并 选 择 一 个 词 写 一 句 话。（3分）勃 然 大 等（写 怒 的词）：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _兴 致 熟 勃（ABCC）：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

21、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）5、暴风雨来了，喜鹊、兔子都住在家里，猴子的结局是什么呢？发挥想象，写在文中的横线上。（4分）三、妙 笔 生 花（3 0分）发挥想象，预测在小猪身上会发生什么故事，以下面的内容开头，接下去写。小猪噜噜做什么事情都是拖拖拉拉的，妈妈叫他写作业，他说:“明天再说吧。妈妈叫他收拾书包，他说：“明天再说吧。“有 天142016年

22、秋小学语文三年级上册期中试题装9号 数（60 分）（15 分）（25 分）总分100分订半分班别一、积累与运用（60分）1、规范、工整地抄写下面的句子。（2 分）海 内 存 知 己，天 涯 若 比邻。姓名座2、读拼音，写词语（10分）fan gun jiao ao shu xi shen qi huo xian()()()()hul wu long zhao qian rang hu jid hu wei()()()()3、组 词（5 分）胆（）稍（）meng（）但（）悄（）蒙 meng（）担（）消（）meng（）时间：80分钟16肖（）4、按要求写词语（6 分）A A B C _ _ _ _

23、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与生肖有关的成语5、照样子，写词语写句子（6 分）例：须（必须），我们必须遵守交通规则。逃（），_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _寻（），_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6、词语搭配填空。（6 分）（）的鱼群（）的 森 林 茫 茫 的（）的鸟儿（）的心灵 巨大的（7、按要求完成句子（1 0 分

24、）兄弟俩捉了许多虫子回来。（改成把字句）（2 分）他们剪下了知了的翅膀和脚（改被字句（2 分）用“那么那么那么”写一句话（3 分）用“目不转睛”写一句话。（3 分）按课文填空。（1 5 分）（-各2 分，3 分）,轻舟已过万重山。，树头花落未成阴。采得百花成蜜后，。两个黄鹏鸣翠柳，o读书不趁早，。那轻轻的潮声啊，。眼前的，刚刚还是随风飘荡的转眼间就变成了 的九天银河。二、快乐阅读，开心作答（1 5 分）（一）阅读课内文段，回答9 T 1 题。老虎跟着狐狸向森林深处走去。狐狸神气浮现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的猴子啦，野猪啦，小白兔啦，梅花鹿啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，和往常不

25、一样，都很纳闷儿。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎，大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。9、文 段 中 写 狐 狸 神 态 的 词 语 是，动作的词语是17,从中可以体会到狐狸。（3分）1 0、百兽吓得撒腿就跑，是因为害怕,不是因为害怕 o （2分）1 1、写出下列词语的近义词（2分）半信半疑（）大摇大摆（）（二）阅 读 文 段 春蚕，回 答1 2-1 4题我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。我家邻居养了一些蚕，有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕化了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作一一吐线。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐哇，吐哇直到生命的终结。想到蚕儿默默无闻地吐丝的景象，我不禁赞叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”1 2、根据意思在文中找出相应词词（2分）A、质朴实在而不浮华。（）B、无声无息，不为人知。（）按短文内容填空。（3分）（）的丝（）的终结（）的精神1 4、我为什么只爱朴实无华的春蚕？（3分）三、习 作（2 5分）校园是我们成长的摇篮，学习的乐园。请你认真观察校园的一草一木，围绕校园写一篇描写景色的作文。提示：题目自拟按一定的顺序把校园景色写下来，注意用上好词好句和修辞手法，把习作写具体，写生动。字 数2 0 0-2 5 0字左右。