2021-2022学年下学期长沙初中生物八年级期中典型试卷3.pdf

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1、2021-2022学年下学期长沙初中生物八年级期中典型试卷3一.选 择 题（共21小题）1.（2017连云港）健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（）A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关2.（2015东营）生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是（）A.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C.受伤时若出现喷射状出血，

2、要压迫伤口的远心端进行止血D.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”3.（2019秋浏阳市期中）制作米酒时所需要的微生物是（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌4.（2019秋浏阳市期中）夏天常用冰箱来保存新鲜蔬菜，该方法应用的食品保存方法是（）A.冷藏法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.真空保存法5.（2020秋莫旗期末）如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（）鹄颈瓶A.肉汤煮沸可以杀死其中的微生物B.打断瓶颈后，肉汤中原有的细菌开始大量繁殖C.肉汤变浑浊的原因是细菌的大量繁殖D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌造成的6.（2020秋沂水县期

3、中）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每2 0 分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3 小时后你手上的细菌数目是多少个？（）A.12,800 B.25,600 C.51,200 D.无法计算7.（2020秋吉林期中）下列关于小鼠走迷宫获取食物行为的实验的叙述中，错误的是（）A.将小鼠喂饱后进行实验B.尽量避免在白天进行实验C.随着实验次数的增多，小鼠出错次数越来越少D.小鼠的学习能力比蚯蚓强8.（2018鼓楼区模拟）下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，正确的是（）A.B,C口9.（2020秋临洲县校级期末）小明的学校为边远山区的孩子捐赠了好多图书，他在搬装书的箱子时，不小心伤到了右

4、臂，赵医生幽默地说是伤了“支点”，赵医生所说的“支点”是（）A.骨 B.神经 C.关节 D.骨骼肌10.（2017成都）在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于（）A.领域行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为11.（2018黄冈）下列有关动物的叙述，正确的是（）A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成12.（2017连云港）自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙

5、述正确的是（）A.两栖动物和爬行动物都是变温动物B.海洋中的鲸、带鱼等都是用鲤呼吸C.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D.家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达13.（2019秋浏阳市期中）同样是“虫”,却是属于不同的动物类群，下列描述正确的是（）A.涡虫一体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C.蝗虫-身体表面有外套膜，用气管呼吸D.地 虫（即蚯蚓）-身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成14.（2019秋商水县期末）陈明在学习动物的类群时，老师指导他要学会归纳。下列属河蚌、乌贼、蜗牛共同特征的归纳，正确的是（）A.体外有壳保护 B.体表有外套膜C.生活在水中 D.

6、行动非常缓慢15.（2019秋市中区期末）国庆期间，小梁陪父母到梅溪新天地水母馆参观，他能观察到的水母特征是（）A.身体辐射对称 B.背腹扁平C.有口有肛门 D.体表有外骨骼16.（2018春潮南区校级期末）下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是（）A.激素是由内分泌腺分泌的B.人体内的激素含量少，作用大C.激素对人体的生命活动起重要的调节作用D.甲状腺、唾液腺属于内分泌腺17.（2020宁夏）某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋。该结构是（）A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半规管18.（2019春天心区校级期中）下列关于人的由来说法错误的是（）A.古人类的化石，是研究人类起源

7、问题的直接依据B.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育C.受精的场所是子宫D.胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘19.（2019春天心区校级期中）下列做法有利于保护生态环境的是（）A.限制使用一次性筷子 B,大量使用化肥和农药C.鼓励购买使用私人汽车 D.将工业废水排入大海20.（2021春长沙期中）健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法，正确的是（）A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎B.日常病痛无须去医院，可以自己按照说明书服用OTC药物C.小明上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血D.西药是化学合成制剂，有副作用；中药

8、是纯天然的草药，没有副作用2 1.（2 0 2 1 春长沙期中）杜鹃花是长沙市市花，有红、淡红、杏红、雪青、白色等，花色繁茂艳丽。园艺师能让一株杜鹃花多种颜色的花，这种繁殖方式属于（）A.种子繁殖 B.托插 C.嫁接 D.组织培养实验探究题（共 2 小题）2 2.（2 0 1 9 秋浏阳市期中）某生物兴趣小组进行了“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题：甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培 养 皿（已高温灭菌）2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，封严，号培

9、养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严3把号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观察一次，做好记录每天观察一次，做好记录（1）组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少 o（2）甲、乙两组同学都使用了高温灭菌的培养皿，其目的是 o甲组同学设置的号和号培养皿，其变量是。（3）用无菌棉棒擦取硬币后，用该棉棒在培养基上轻轻涂抹，其过程相当于微生物培养方法中的。2 3.（2 0 1 9 春浏阳市期中）某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，做了如下实验。甲区域乙区域实验步骤第一步

10、放 2 0 条蚯蚓放 2 0 条蚯蚓第二步每天喷1 0 毫 升 1%洗手液每天喷1 0 毫升第三步两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的分布情况。实验结果2条3 8 条实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓4 0 条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液。将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。（1）完善实验过程。（2）实验中的蚯蚓是属于 动物，它依靠 进行呼吸。（3）实验中每组使用了 2 0 条蚯蚓，而不是1 条，好处是。（4）两组实验除 外，其他条件均相同且适宜。三.解 答 题（共 7 小题）2 4.（2 0 1 6 云南）为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了

11、如下实验:组别蝌蚪数量处理方法实验结果甲1 0 只不添加甲状腺激素平均3 7天发育成青蛙乙1 0 只每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5 m g平均2 6 天发育为青蛙分析并回答问题：（1）该 实 验 的 假 设 是.（2）实 验 的 变 量 是,其中对照组是 组，根据实验结果，得出的结论是.（3）甲、乙两组实验变量外，所用蝌蚪的种类，生长状况及培养的水质、温度.饵料等条件应_且适宜.（4）实验结束后，应该如何处理实验已发育的青蛙？.2 5.（2 0 1 9 秋浏阳市期中）S m a r t B i r d 是科技公司F es t o 的科学家研制出的一款既能够模拟鸟类飞行也能够极逼真地扑动翅膀

12、的机器鸟（如图所示）。S m a r t B i r d 的重量只有4 5 0克，其身体内部装有电机来驱动两个旋转轮与牵引杆，通过转动为拍打翅膀提供动力，其体内还安装芯片控制翅膀拍打、尾巴移动和头部转动。B i r d与其原型海鸥（1 ）S m a r t B i r d 体 内 的 电 机 相 当 于 海 鸥 体 内 的,芯 片 相 当 于 海 鸥 的。（2）从模型侧视图可以看出模型呈_,可以减小空气阻力。请再举一个其它类群生物减小运动阻力的实例：（3）北航孙茂从事昆虫飞行理论研究多年，制作了多款模拟昆虫的飞行器。虽然昆虫和鸟类样可以飞行，但昆虫体内无脊柱，所以昆虫属于 动物。因为昆虫，所以

13、又将它归于节肢动物。（4）扑翼飞行器从技术方面还有很多值得改进和完善的地方，如果你是研究团队中的一员，你将在哪个方面对模型进行改进和完善 o2 6.（2 0 1 9 秋浏阳市期中）韩 国“冬奥会”上，我国冰雪运动选手成绩优异。在滑冰、滑雪过程中，很多动作都要一定的身体结构才能完成。请据图回答：（1）滑雪过程中屈肘时，图 1中肱二头肌处于 状态。任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在 系统的支配下，相互配合共同完成的。（2）图 2中，关节头和关节窝上覆盖着光滑的【e】可缓冲运动时两骨之间的冲击，此 外 关 节 腔 内 含 有,可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加 o由于具

14、有图中【b】和其中含韧带等结构，所以关节很牢固不易脱出。初学滑雪者容易脱臼，脱 臼 是 指 关 节 头 从 （填标号）中脱出。图1图22 7.（2 0 1 9 秋浏阳市期中）如图为常见的几种微生物结构示意图，据图回答:(1)图 A表示细菌结构示意图，它与B细胞相比最显著的区别是(2)图 中 标 号 是，具有吸收 作用。(3)图 B和 C所示生物的具有共同的繁殖方式为 o(4 )一般来说，图中A、B、C在生态系统中作为 参与物质循环。A2 8.(2 0 1 9 春天心区校级期中)如图是生活在池塘中的几种微小生物，请分析回答:T(1)若在显微镜下观察图中的各种生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同

15、点，它们都具有的结构是：细胞膜、细胞质、5 ,但它们也有不同之处，如：与乙和丙相比，甲 和 丁 的 细 胞 中 没 有；因而不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物生活，这 种 营 养 方 式 称 为；与甲、乙、丙相比，丁 不 具 备 的 结 构 是.，(2)上述生物都是靠细胞来完成各项生命活动，可见，细胞是生物体结构和 的基本单位。2 9.(2 0 2 1 春长沙期中)请认真阅读下列资料，回答相关问题：截 至 2021 年 2 月 2 5 日，中国已经符合条件上市的新冠疫苗已经达到4个，其中三个灭活疫苗，一个腺病毒载体疫苗。截至3月 2 7 日 24 时;全国累计报告接种新冠病毒疫苗超

16、过一亿剂次。4月，中国疾病预防控制中心专家表示：新冠病毒疫苗过敏的比例不高,“过敏体质”、备孕者均可以接种。4月 1 2 日报道，中国建立免疫屏障或需1 0亿人接种疫苗。(1)新型冠状病毒结构简单，仅由 和 组成。从传染病的角度看，新型冠状病毒属于引起新冠肺炎的 o(2)新冠肺炎的预防比治疗更重要：如居室消毒、通风，出门戴口罩，从传染病预防的角度来看，这些措施属于 O(3)给健康人接种新冠疫苗而获得相应的免疫力，属于 免疫。30.(2021春长沙期中)如图是绿色植物的花、种子和芽的示意图，根据图示回答问题:图二图一图三(1)图一中3、4、5 组成的结构叫,从构成生物体的结构层次上分析，桃花属于

17、 o(2)图二种子中的胚是由 发育形成的。(3)种子萌发时，图二中的 (填序号)首先突破种皮。(4)在植物的生长季节，图三中的c能发育成新植株的茎。2021-2022学年下学期长沙初中生物八年级期中典型试卷3参考答案与试题解析一.选 择 题（共 21小题）1.（2017连云港）健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确 的 是（）A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关【考点】安全用药的常识；神经系统的卫生保健；吸烟对人

18、体健康的危害；毒品的危害与拒绝毒品.【专题】归纳推理；酗酒、吸烟和吸毒的危害专题.【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。分析解答。【解答】解：A、药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，不能服用，A 错误；B、据分析，吸烟时产生烟雾里有4 0 多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。鸦片、海洛因等毒品对人体的损害也很大，这些有毒物质通过呼吸系统进入人体，首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统。B 正确。C、毒品对

19、中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。如果毒品用量过度会引起吸食者猝死，后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一 口开始的，一旦开始，就会成瘾。C 错误；D、游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习。D 错误；故选：Bo【点评】“关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。2.（2015东营）生活中难免遇到意外情况，面对突发情

20、况，以下处理措施，不合理的是（）A.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C.受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血D.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”【考点】人工呼吸；煤气中毒及其预防；急救的方法；出血的初步护理.【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【解答】解：A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸，A 正确；B、煤气中毒是因为空气中缺氧，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血红蛋白结合，使氧气

21、失去了与血红蛋白结合的能力，造成人体组织缺氧，应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处，使其呼吸新鲜空气，B 正确；C、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，C 错误；D、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运送往医院抢救，D 正确。故选：C【点评】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。3.（2019秋浏阳市期中）制作米酒时所需要的微生物是（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C,甲烷菌 D.根瘤菌【考点】发酵技术在食品

22、制作中的作用.【专题】归纳推理：日常生活中的生物技术.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如酿酒等用到酵母菌。【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见A 符合题意。故选：A【点评】关键点：制酒要用到酵母菌。其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。4.（2019秋浏阳市期中）夏天常用冰箱来保存新鲜蔬菜，该方法应用的食品保存方法是)A.冷藏法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.真空保存法【考点】食品保鲜的一般方法.【专题】课本知识同类信息；类比推理；日常生活中的生物技术.【分析】因食物腐败变质是

23、由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。【解答】解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。用冰箱保存新鲜的蔬菜，利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的。故选：Ao【点评】认识食品腐败的原因，并了解食品保存方法是解答此题的关键。5.（2020秋莫旗期末）如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（）鹘颈瓶A.肉汤煮沸可以杀死其中的微生物B.

24、打断瓶颈后，肉汤中原有的细菌开始大量繁殖C.肉汤变浑浊的原因是细菌的大量繁殖D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌造成的【考点】食品的腐败原因.【专题】热点问题；对照实验思想；日常生活中的生物技术.【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【解答】解：A、肉汤煮沸，是利用的高温灭菌，杀死其中的微生物，A 正确；B、使肉汤变酸的微生物来自于空气，打断瓶颈后，空气中的微生物进入

25、瓶内，并大量繁殖，使肉汤变质，B 错误；C、肉汤变浑浊的原因是细菌大量繁殖，C正确；D、该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气。D正确；故选：B o【点评】巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量（细菌），用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶。6.（2 0 2 0 秋沂水县期中）假设你手上此刻有1 0 0 个细菌，细菌的繁殖速度按每2 0 分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个？（）A.12,8 0 0 B.2 5,6 0 0 C.5 1,2 0 0 D.无法计算【考点】细菌的营养方式和生殖方式.【专题】演绎推理；生殖方式专题.【分析】细菌是靠分裂

26、进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数 是 1 X 2%【解答】解：“细菌的繁殖速度按每2 0 分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后”手上的细菌分裂了 9次。因此，“假设你手上此刻有1 0 0 个细菌”，3小时后你手上的细菌数目=1 0 0 X 2 9=5 1 2 0 0 （个）。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1 X 2，7.（2 0 2 0 秋吉林期中）下列关于小鼠走迷宫获取食物行为的实验的叙述中，错误的是（）A.将小鼠喂饱后进行实验B.尽量避免

27、在白天进行实验C.随着实验次数的增多，小鼠出错次数越来越少D.小鼠的学习能力比蚯蚓强【考点】探究动物的绕道取食；动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】生物实验基本操作；实验步骤设计与评价；类比推理；动物的先天性行为和学习行为.【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验形成的行为，如鹦鹉学舌、猴子推车。【解答】解：A、实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理，有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行，错误；B、小鼠喜欢在黑暗中生活，光照对小鼠的运动有影响，因此尽量避

28、免在白天进行实验，正确；C、随着实验次数的增多，小鼠出错次数越来越少，说明其学习能力越来越强，正确；D、小鼠属于哺乳动物，蚯蚓属于环节动物，小鼠比蚯蚓高等，小鼠的生活的环境比蚯蚓的复杂，生活经验多，因此学习能力比蚯蚓强的主要是遗传因素，正确。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8.（2018鼓楼区模拟）下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，正确的是（）A.B.C口【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.【专题】结构示意图；类比推理；动物的运动系统专题.【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节

29、，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。【解答】解：A、至少两块骨骼肌跨越关节，图示中只有一块骨骼肌附着在相邻的骨上,A 错误。B、两块骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B 错误；C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C 正确；D、骨骼肌跨越两个关节，没有附着在相邻的骨上，D 错误。故选：C【点评】回答此题的关键是明确骨骼肌要至少跨越一个关节，且附着下相邻的骨上。9.（2020秋临跳县校级期末）小明的学校为边远山区的孩子捐赠了好多图书，他在搬装书的箱子时，不小心伤到了右臂，赵医生幽默地说是伤了“支点”，赵医生所说的“支点”是（）A.骨B

30、.神经C.关节D.骨骼肌【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【专题】归纳推理；动物的运动系统专题.【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。【解答】解：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此，由骨 骨 连 接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产

31、生运动的动力。故选：Co【点评】此题考查的知识点是运动系统组成和骨、关节和肌肉的协调配合。10.（2017成都）在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于（）A.领域行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为【考点】动物行为的类型和特点.【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的先天性行为和学习行为.【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【解答】解：繁殖

32、行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于繁殖行为。故选：Bo【点评】亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢并不是取食行为而是繁殖行。11.（2018黄冈）下列有关动物的叙述，正确的是（）A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特

33、点；生态系统中的食物链和食物网；动物的运动依赖于一定的结构；动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的先天性行为和学习行为.【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。【解答】解：A、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征，而体温恒定不是鸟类特有的特征，如哺乳动物的体温也是恒定的，A 错误。B、动物直接或间接地以植物为食，有利于传播种子，而不是对植物的生长和繁殖总是不利的，B 错误。C、蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网是由遗传物质决定的，属于

34、先天性行为，C 正确。D、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D 错误。故选：C。【点评】掌握运动的产生及先天性行为的特点是解题的关键。12.(2017连云港)自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述正确的是()A.两栖动物和爬行动物都是变温动物B.海洋中的鲸、带鱼等都是用鲤呼吸C.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D.家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；鱼类的主要特征；蚯蚓的特征；哺乳动物的主要特征.【专题】归纳推理

35、；生物的分类.【分析】(1)环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。(2)两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。(3)爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。（4）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鲤呼吸,用鳍游泳，体温不恒定。（5）鸟类的特征：有喙无齿，

36、身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。【解答】解：A、两栖动物和爬行动物都是变温动物，A正确；B、鲸属于哺乳动物，虽然生活在水中但是用肺呼吸，带鱼属于鱼类，用鳏呼吸，B错误;C、蚯蚓的身体分节，有体腔，属于环节动物。C错误。D、鸟类的胸肌发达，有利于牵动两翼完成飞行，D错误；故选：A。【点评】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。13.（2019秋浏阳市期中）同样是“虫”,却是属于不同的动物类群，下列描述正确的是（）A.涡虫一体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门C.蝗虫-身体表面有外套膜，用气管呼吸D.地 虫（即

37、蚯蚓）-身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成【考点】线形动物的主要特征；蚯蚓的特征；节肢动物的主要特征；扁形动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】归纳推理；生物的分类.【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，无体腔，有口无肛门。线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，线形动物体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。蚯蚓的身体呈圆筒形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。【解答】解：A、涡虫属于扁

38、形动物，有口无肛门，体表没有角质层，错误；B、蛔虫属于线形动物，有口有肛门，身体不分节，错误；C、蝗虫属于节肢动物，用气管呼吸，身体表面没有外套膜，错误；D、蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，正确。故选：D。【点评】考查了各种动物的主要特征、区别。14.（2019秋商水县期末）陈明在学习动物的类群时，老师指导他要学会归纳。下列属河蚌、乌贼、蜗牛共同特征的归纳，正确的是（）A.体外有壳保护 B.体表有外套膜C.生活在水中 D.行动非常缓慢【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】结合课本知识的信息：归纳推理；生物的分类.【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类

39、繁多，约10万多种；软体动物基本结构是相同的：用鲤呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，得以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜，常常分泌有贝壳。有的贝壳退化。河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，用鲤呼吸，因此属于软体动物。【解答】解：A、河蚌、蜗牛体外有壳保护，乌贼体外没有贝壳，A错误；B、河蚌、乌贼、蜗牛都是软体动物，体外有外套膜，B正确；C、河蚌、乌贼生活在水中，蜗牛生活在陆地上，C错误；D、河蚌、蜗牛由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，乌贼行动并不缓慢,D错误。故选：B。【点评】掌握软体动物的共同特征，是作答该

40、题的关键。15.（2019秋市中区期末）国庆期间，小梁陪父母到梅溪新天地水母馆参观，他能观察到的水母特征是（）A.身体辐射对称 B.背腹扁平C.有口有肛门 D.体表有外骨骼【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类.【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【解答】解：水母属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。所以水母特征是身体辐射对称。故选：Ao【点评】解答此题的关键是明确各动

41、物的特征。16.（2018春潮南区校级期末）下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是（）A.激素是由内分泌腺分泌的B.人体内的激素含量少，作用大C.激素对人体的生命活动起重要的调节作用D.甲状腺、唾液腺属于内分泌腺【考点】人体的主要内分泌腺.【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，作用很大；激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。【解答】解：A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化

42、学物质，A正确：B.激素在血液中含量极少，但是作用很大，一旦缺少，就会引起相应的症状，B正确；C.激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动，C正确；D、甲状腺都属于内分泌腺，唾液腺属于外分泌腺，D错误。故选：D。【点评】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系，另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢。17.（2020宁夏）某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋。该结构是（）A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半规管【考点】耳的保健.【专题】结合课本知识的信息；人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】此题考查的知识点是耳的卫生保健。解

43、答时可以从鼓膜的位置和作用方面来切入。【解答】解：某人用尖锐的器具掏挖 耳屎，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解鼓膜的作用。18.（2019春天心区校级期中）下列关于人的由来说法错误的是（）A.古人类的化石，是研究人类起源问题的直接依据B.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育C.受精的场所是子宫D.胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘【考点】胚胎的发育和营养；生物进化的证据-化石；人类的起源和进化.【专题】课本知识同类信息；类比推理；人的生殖和发

44、育专题；生命的起源和生物进化.【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，据此答题。【解答】解：A、古人类的化石，是研究人类起源问题的直接依据，A 正确B、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育，B 正确C、精子和卵细胞在输卵管内结合为受精卵，所以人受精的场所是输卵管，C 错误D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，D 正确故选：C【点评】本题主要考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。1

45、9.（2019春天心区校级期中）下列做法有利于保护生态环境的是（）A.限制使用一次性筷子 B.大量使用化肥和农药C.鼓励购买使用私人汽车 D.将工业废水排入大海【考点】人类活动对环境的影响.【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题.【分析】为保护生态环境我们采取了不同的措施，如限制使用一次性塑料袋等，据此解答。【解答】解：A、限制使用一次性塑料袋既节约了资源，又保护了环境，符合题意。B、施用较多的化肥和农药，不但作物不能完全吸收，造成经济浪费，而且还会造成环境污染，不符合题意。C、汽车行驶过程中排放大量的尾气，造成环境污染，不控制汽车尾气的排放，不利于保护生态环境，进而破坏生态环境，私人汽车越多

46、尾气的排放越多，不符合题意。D、工业废水要遵循“先净化，后排水”，这样做有利于保护水资源，水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康，不符合题意。故选：Ao【点评】保护生态环境，人人有责，从小事做起，从我做起，保护我们生存的家园。20.（2021春长沙期中）健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法，正确的是（）A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎B.日常病痛无须去医院，可以自己按照说明书服用OTC药物C.小明上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血D.西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用【考点】人体的免疫功能；常用药物的名

47、称和作用；动脉血、静脉血的概念.【专题】结合课本知识的信息；类比推理；传染病和免疫专题；医药常识.【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【解答】解：A、给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病，A 错误；B、传日常病痛要到医院检查，遵医服药；B 错误；C、小明上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血，C 正确；D、“是药三分毒”，中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，D 错误.故选：Co【点评】解题的关键是掌握健康的生活方式。21.（2021春长沙期中）

48、杜鹃花是长沙市市花，有红、淡红、杏红、雪青、白色等，花色繁茂艳丽。园艺师能让一株杜鹃花多种颜色的花，这种繁殖方式属于（）A.种子繁殖 B.托插 C.嫁接 D.组织培养【考点】植物的托插或嫁接.【专题】归纳推理；植物的生殖专题.【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。据此作答。【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此农场内的园艺师能让一株杜鹃花同时开出多种形状、多种花色的花。这位园艺师的繁殖方式是嫁接。嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体

49、直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。可见C正确。故选：C o【点评】注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。二.实 验 探 究 题（共 2 小题）2 2.（2 0 1 9 秋浏阳市期中）某生物兴趣小组进行了“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题：甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培 养 皿（已高温灭菌）2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，封严，号培养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严3把号

50、、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观察一次，做好记录每天观察一次，做好记录（1）乙 组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少 对照实验。（2）甲、乙两组同学都使用了高温灭菌的培养皿，其目的是 杀死其中的微生物，维持变 量 唯 一。甲组同学设置的号和号培养皿，其 变 量 是 是硬币上的擦取物。（3）用无菌棉棒擦取硬币后，用该棉棒在培养基上轻轻涂抹，其过程相当于微生物培养方 法 中 的 接 种。【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.【专题】实验探究压轴题；对照实验思想；单一变量思想.【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的