考研英语写作指导.pdf

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1、2012考研英语各题型词汇要求考研英语试卷由三部分构成，第一部分为英语运用能力的考察，也就是我们常说的完形填空。这一部分对于单词的考查主要有二种考法：第一种是给出一组形异义异词，第二种是给出形近异义词，总体来说，第二种比第一种题型难度大。那么，针对于这两种题型，就需要考生能够掌握一些在完型中经常考察的词语，并且要注重分清这些词语的固定搭配和用法，这是一个比较高层次的要求，但是这些词汇一般来说比较简单。而且重复出现的可能性比较大，因此考生是可以驾驭的。对于完形填空中出现频率比较高的单词，我建议大家可以多积累，这样再遇到相同问题时，就能够迎刃而解！阅读对于单词的考查相对简单，总体来说，是一个认知的

2、水平，目的就是能够看懂文章，并且能够深层次的对其进行理解，这就要求考生能够多加练习，并且进行深层次的阅读训练，牢记单词在阅读中出现的引申含义、感情色彩等，这样不仅能够更好的理解文意，而且能够深化对于英文文章的把握。写作对于词汇的要求是能够熟练的加以运用，但是写作并不是要求我们能写出多复杂的词汇，而是看你用词是否合适，即“不是你写什么，而是你表达的方式”!因此，考生在考场上要使用自己最为得心应手的表达方式来写出通顺流畅、表意清晰的文章！考研英语复习：总结好写作固定用法和结构作文作为考研英语的一大重头戏，在总分数中占有绝对重要的分值和分量，而且作文主要考查考生对于英语的综合运用能力，对于考生的能力

3、是一个很大的挑战，据很多考生反映，他们平时在做英语的练习题时，总是很难落笔，但是，写作能力的提高需要在练习中逐步提高对于词汇、语法的熟练应用。考研英语对于语言的要求主要包括以下几个方面，最基本的要求是用词准备、语法正确，这两条中考生失分的地方主要是语法上的错误，因此考生在平时的练习中要多多练习，并且注重积累好词好句，但是在考试的过程中，考生还是要稳中求胜，尽量使用自己有把握的句型结构，在小作文的写作中应该尽量减少使用缩略语和口语，在保证用词准确和语法正确的基础上，考生还要重视句型的多变，这就需要考生能够在日常的练习中，在关注社会热点的基础上，多使用多种句型来进行表达，如并列句、复合句或者从句。

4、以上这些都表明，考生在考前要能够总结出自己在写作中经常使用的一些固定用法和结构，在考场上高效的使用，并且要在此基础上，争取使用更为高级的词语、保证句式的灵活多变、逻辑的清晰明快，希望您的作文能够在众多的模板作文中让老师眼前一亮。2012考研英语阅读理解冲刺解读最近几年的研究生考试考题中的阅读理解，在出题来源、选材内容和出题类型上都保持着很强的稳定性，首先，英语阅读文章的内容在选材上以社会科学为主，包括一些科技类或者自然类的文章，并且十分聚焦于当时的社会热点。其次，英美报刊学术性的文章一直是近年来考研阅读理解文章优先选择的对象，如 经济学人或 者 时代周刊等，因此考生平时可以多关注这些外刊，这样

5、不仅能够扩充知识面、熟悉英文文章的写作环境，而且能够对文章的内容和背景有一定的了解，在平时阅读和练习的过程中，考生要重视这些学术性文章的写作特色，体会这类文章的写作方式和词汇特色，从而弄清楚文章中作者的态度和观点。最后，由于这些文章是西方人写作，那么所谓的欧美思维就会得到比较明显的体现，他们的思路一般是习惯使用他人的观点”来引出并阐述自己的观点，因此在考研阅读文章中出现了大量的专家学者的观点，这就要求考生一定要读懂不同人的观点，区分不同人对同一事物的态度。而这些文章在内容上主要包括经济、生活，创新、梦想、自然、科技等方面，总体来说，欧美思维偏向于开放张扬的性格和不懈努力的精神，因此这些文章中乐

6、观的情绪比较多，对于教育等问题，他们可能会有些批判的意见，考生可以对此做一定的了解和分析，在考场中予以关注。如何解决考研英语作文单词量不足（一）在英语考研各种题型中，作文是比较主观的题目，一般逻辑清晰，贴合主题就能拿到较为可以的分数。但是说来简单，写起来大部分考生都会被一个明显的问题难住单词量不足。的确，单词量是构建文章的基础，“巧妇难为无米之炊”，有再好的思路但是不能通顺的表达出来也是枉然。那么如何解决这个问题？在此，文都考研命题研究中心的老师为广大考生提供了以下方法。一、背诵模板纵 观1991-2011年的历年真题，无论运用何种命题形式，实际上仅仅涉及了十种固定段落模式的考查，考生只需在考

7、前把这十种段落模式背诵下来，考试的时候根据具体的文章类型选择适当的段落模式来用即可。这样大体的框架构建起来了，考生只需按照自己的思路，用自己擅长的单词在框架内发挥即可，这样写出来的文章，虽说不上是佳作，但是也不失为一篇中规中矩的文章。1.图画/图标描述段From the picture（graph,chart,table,pie,bar）,we knowt hat（图表内容总概括）.On the one hand,theleft/first picture tells us t hat（情况一，图一7表一的内容）.On the other hand,（the right/second）pict

8、ure informs ust hat（情况二，图二/表二的内容）.It can easily beseen t hat（揭示图画/表寓意）.2.意义阐述段Judging from the pictures,we can clearly infer that thedrawers intention is（主题句）.（扩展句）.Forone thing/First of a ll/F ir s tly,（第一个层面）.Foranother/Besides/Moreover/ln addition/S econdly,（第二个层面）.Thus/As a result/Therefore/Fina

9、lly,（总结句）.3.原因阐释段There are many reasons responsible for thisphenomenon/case/instance and the following are thetypical ones.The first reason is t hat（理由一）.The second reason is t hat（理由二）.The thirdreason is that/A case in point is that/The typical example ist hat（理由三）.4.建议措施段Considering all these reas

10、ons/this situation/Confrontedwith such a problem,I think we need to take some positivemeasures.On the one h a n d,（方法/建议一）.Onthe other hand,it is necessary for us to（方法/建议二）.Thus/Only in this way,can（总结自己的观点/建议/态度）.5.趋势预测段Accordingly,it is vital for us to derive positiveimplications from these thoug

11、ht provoking drawings.On the one hand,we can frequently use them to enlightent hat（主题）.On the other hand,we should besensible enough to（观点/态度）.Only by（段落总结句），and only in this way can we have a brilliantfuture.6.举例说明段There are many cases/examples to e x p la in（主题句）.Take as a typical example./The fir

12、st exampleis t hat（阐述例子）,（可进一步阐述）.Thesecond example is that/ln addition/Here is a counterexample./Opposite case in point is that/On thec o n t r a r y（第二个例子的内容或举一个反面例子）.Therefore,/Only can（总结主题句/段落总结句）.7.观点阐释段Nowadays,a heated debate a b o u t（主题）is underway in China.A close inspection of this argum

13、ent wouldreveal how flimsy（groundless）it is.As a matter off act,（进一步说明）.8.现象/现状说明段With the rapid advances of in recenty e a r s,h a s（弓 出现象）.H o w e v e r,h a s,as（提出问题）.As ar e s u l t,（指出影响）,which has aroused close socialattention from all walks of life.9.利弊说明段Some people are in favor of the idea

14、of d o i n g（主题）.They point out the fact t hat（支持的第一个原因）.They also argue t hat（支持的另一个原因）.There might be some element of truth in these peoplesbelief.However,other people stand on a differentground.They consider it harmful to do.Theyfirmly point out t hat （反对的理由）.10.归纳结论段Judging from these figures,we

15、 can draw the conclusiont hat（得出结论）.The reason for this,as far as I amconcerned is t hat（给出原因）.lt is high time thatwe（发出倡议）.如何解决考研英语作文单词量不足（二）模板可以只是搭建了一个框架，关于各种现象的表述考生可以自由应对，但是“血肉”的填充还是问题，针对这个问题给考生提供一些万能语句，即能用于各种文章中，来补充字数。二、经典句型1.图画类描述What does the author intend to convey by describing+图画内容？通过描述作者想向

16、我们传递什么？The pictures above vividly describe+名词这幅图画生动地描述了But is this what the author means to tell us?Certainly not.但是这真是作者想要告诉我们的吗？当然不是了。The authors real purpose is not the fact itself,but to leadus to find what hides behind the ice berg.作者的真实目的不是图画本身，而是要引导我们去探求在图画背后究竟隐藏着什么。2.例证类Among all the touchin

17、g facts relating to.that I have heard,noticed,and experienced,the most impressive one is.在我所听到、看到和经历过得所有和这个话题相关的例子之中，最有说服力的是Numerous examples can be given,but this/these willsuffice.可以给出无数的例子，但这个/这些就足够了。3.利弊类The benefits are in large measure canceled out by theproblems.弊大于利。The disadvantages cannot

18、weigh against the benefits.利大于弊。4.因果类Obviously,a variety of complicated factors contribute tothe phenomenon,with the following one being theforemost.很明显，有很多复杂的原因导致这个现象的发生，而下面的是最有代表性的。I can think of no better reasons for the phenomenon otherthan the following two.除了下面的两个原因，没有更好的了。5.正面话题的功能性表达A is an

19、indispensable part of B A 是 B 不可或缺的一部分Advertising has become an indispensable part of our livesand it has been exerting profound influence on the way welive,work,play and learn.sth.plays a vital role in.某事在.中起关键作用It is universally acknowledged that education plays a vitalrole in individual success.s

20、th.is in the best interests of sb 做某事符合.的利益Preserving the endangered animals is in the best interestsof humanity.get a clear perspective o f对.有更清晰的认识That is the best way for students to get a clear perspectiveof what they are hoping to do.6.负面话题的功能性表达.is attended by.某种好的现象伴随着某种坏的现象The staggering adv

21、ancement of technology is attended byserve pollution of the ecosystem.A can be attributed to BA 可以归因于 BThe proliferation of traffic accidents can be in largemeasure attributed to the traffic law not being stringentenough.be confronted with sth.面对.构成威胁Today,we are confronted with a plethora of violen

22、t andpornographic shows.pose a threat对.构成威胁At present,the proliferation of non-biodegradable rubbishposes a threat to humanity.如何解决考研英语作文单词量不足（三）前面的两篇文章中，主要是针对具体的框架和句子来谈的，如果写作过程中遇到个别的词汇不会写，这时候该怎样补救呢？1.使用笼统词英语语言中笼统词有do,make,get,think,take,tell等,笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作，却能大致表达意

23、思。在一些具体动词写不出来的时候，用这些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。例如：那旧沙发该扔掉了。The old sofa will have to discard.=The old sofa will haveto型.这一句中，如果想不起来discard,就用go代替，即Theold sofa will have to go.Go的使用让句子更为生动了，discard意为“扔掉，废弃”，而go的本意是表明人的来去，用到此处the old sofa也有了生命，生动了起来。考研作文中，在词汇量不足或是单词不会写的时候，适当使用这些词汇，可以让句子表达完整。下面我们一起学习一下这些词汇。have

24、:I experienced a terrible day.=He had a bad day.We had Lucys English training.=We sweated throughLucys English training.take:I will subscribe to the local newspaper.=I will takethe local newspaper.make:What time do you calculate it?=What time do youmake it?think：I suppose you like your job.=I think

25、you like yourjob.具体词汇固然能准确表达句子意思，有加分的可能，但是因这类词不常用，很多考生不容易想起。在这种情况下，不妨用一些笼统词汇来代替，句子虽平实，但不失为一种应急良策。2.巧用近义词或反义词写汉语作文时，我们都遇到过这样的情景，某个词忘记了如何写。当这种情况出现的时候，你会怎么办？找其他词替换不失为一种选择。而我们所能想到的词，基本分为两类,一是近义词，一是反义词。这种方法同样适用于英语作文的写作。I had a nightmare last night.=I had a bad dream last night,nightmare使用频率不太高，因此不太好记。而其同

26、义词baddream 却很容易记。以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。The governor declared a state of emergency.=Thegovernor claimed a state of emergency.He witnessed the accident.=He saw the accident.The crucial point is whether we should go ahead with theproject.=The important point is whether we should goahead with the project.It

27、 was an enormous culture shock,She says.=It was abig culture shock.1 1 She says.They discontinued the work at five.=They stopped thework at five.英语语言中词与词之间是有联系的，词与词之间语义的“共核”现象即所谓的同义词。丰富的同义词给我们提供了极大的方便。同样，用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的,请看下面的例子：History is useful.=History is not useless.The knife is blunt.=The k

28、nife is not sharp.This is expensive.=This is not cheap.She is talkative.=She is never quiet.3.使用解释性语句语言的表达方式不局限于一种，而是多种多样的。当一个词影响到沟通，可以用解释性的语句来表达。如：I dont capture the meaning of his words.=I dont knowwhat he said.caputre对某些考生来说可能存在难度，这时我们不妨用一种通俗简单的方式表达，即用后一句话来表达前一句话的意思。这种情况可以广泛用到英语的表达中。下面的例句可以给考生提供一

29、些思路：He refused.=He said no.Surfing the Internet has become a prevailing phenomenon.=Suring the Internet has become a phenomenon that canbe seen everywhere.Peoples view varies from person to person.=Deferentpeople have cHfferert ideas.Constant viewing of rock videos stunts and distortschildrens emoti

30、onal development.=Constant viewing ofrock videos is harmful to childrens emotionaldevelopment.上面的例子只是为考生提供一定的思路，考生在写作的过程中要灵活运用。在有限的时间内写出一篇从文章构思到遣词造句都很好的文章是很困难的。在这种情况下，考生要有清晰的做题思路。考研作文的评分标准一般侧重于能清楚地表达意义，段落，层次有系统性，语法正确，而并不过分强调用词的精确度。因此，考生没必要花太多时间和精力斟酌词句，而是致力于文章的清晰明确的表达上，即用简单的词句表达出清晰的文章内容。2012考研英语考场万能三

31、段式写作模版2012年的考研英语考试已经来临，在最后，我们还是有办法让大家在考研英语的考场上争取作文的作文成功！大家都知道英语作文的三部分，提出问题（描述图画）、分析问题（挖掘本质）、解决问题（点明主旨），那么，我们应该如何谋篇布局呢，如何能够不仅表意清晰，而且做到流畅自然、逻辑性强，漂亮生动!下面这个模板就很有效，但是如果大家都使用的话，只需要大家再将自己的构思巧妙的融入到其中，就能够有一种恍如天成的感觉！首先，我们可以用以下的几句话来表述图画内容：Fromthe picture(graph,chart,table,pie,bar),we knowt hat,在这里需要考生自己概括图画中的内

32、容，语言要简洁明确!如果有两幅或者多幅图画，考生可以使用On theone hand,the left/first picture tells us t hat,On theother hand,(the right/second)picture informs us t h a t,在这之后，大家可以使用It can easily be seen t hat 来揭示图画所表示的寓意。在第二段的举例论证上，大家可以使用以下的表达方式，如:A case in point is t hat，此处加不是很典型的例子或者观点，在这之后，使用some expert pionts outthat.”来进行

33、论证，大家也可以使用正反对比的结构来增加证明的效果和力度。在最后结尾的这一段，可以使用Therefore,due to theabove mentioned reasons,which sometimes correlate witheach other to form an organic whole and thus becomemore persuasive than any single one of them,I reinforcemy stand point thato考研英语阅读理解命题规律分析值 此 2012年考研英语大纲解析发布之际，教育联展英语教研中心老师给同学们谈一下考研

34、英语阅读partA的命题规律和答题技巧。阅读理解是考研英语的重头戏，英语能否过关，阅读至关重要。而阅读能力的提高，并不是一朝一夕的事，更不是随意翻阅就能解决的。因此，在提高速度、扩大视野，大量泛读的同时，必须选择高质量辅导书进行精读练习。考研英语阅读近些年来存在着一定的命题风格和解题思路，题目设置以推理引申题、细节事实题、作者观点和态度题、主旨题和词义句义猜测题为主，建议进行相当数量的题型专项练习，通过做题来提高实战能力。另外，就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考察，平时要多注重阅读一些英美经济文化历史方面的报刊书籍。2012年考研英语大纲解析中提到的2012年考试大纲里关于阅读的要

35、求是：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%）,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1）理解主旨要义；2）理解文中的具体信息；3）理解文中的概念性含义；4）进行有关的判断、推理和引申；5）根据上下文推测生词的词义：6）理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；7）理解作者的意图、观点或态度；8）区分论点和论据。就考研文章的选材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist（经济学家），Newsweek（新闻周刊），Time

36、s（时代周刊）以及The Times（泰晤士报）上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说不要涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等，这些话题不大可能在考试中出现，它们提供的词汇对考研也没有直接帮助。考研英语阅读的文章最多涉及到的仍然是英语国家尤其是美国的社会（法律、伦理）、经济、科技（网络）、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的历史或现状。考生在阅读时可适当的涉猎与此相关的内容，增强阅读所需要的背景知识。根据大纲和历年考题，阅读理解题型大体可分为以下几种：1）主旨题2）观点态度题3）词义句义猜测题4）推理引申题5）事实细节题对于每种题型的答题方法有些不同，其中主

37、旨和观点态度题一般相对较容易，而且间接关系到其他类型题目的作答，因此建议考生在做这类题目的时候，尽量多些思考，确保答题完全正确。细节题是考生最容易失分的地方，也是分值比例最大的题型，而这类题型的错误通常是由于考生对文章内容的疏忽所致，考生在作答这类题目的时候，定要紧密联系文章内容进行回答，答完题目后回到文章中的出题点再进行核对核对。词义句意推断虽然每年都有，但占的比重较小，一般每年最多不会超过2个，考生在回答这类试题时，尽量练习词义语义的上下文和语境；推理引申题和细节题的作答技巧有些类似，考生关键摒弃脱离文章的主观判断。对于阅读来说，做题步骤也是一个相当关键的环节，这里我简单的也谈谈做题的步骤

38、。做阅读题的步骤通常分三步走：1）通读全文，抓住中心。其中一定要注意首段原则和首末句原则。首段和首末句通常能告诉我们文章的中心思想和作者的主要意图，比如，文章论述的主要内容是什么，作者的态度及一些核心的概念等。抓住了这些核心的东西，就能迅速的把握文章主旨，对于答题有重要的影响。2）仔细审题，返回原文。搜索题干中的时间地点人物概念，然后去原文中对照找出相应的地方。对于主旨题，观点态度题等综合性的题目，要求考生从全局把握，不能只见树木不见森林。3）重复选项，得出答案。选一个选项要有选它的理由，不选一个选项要有不选它的理由。将文章中的每一个选项带回文章一一查对，不要凭印象猜测。总体来说，阅读只要考生

39、掌握住一定的技巧，并辅以适当的习题训练，攻克阅读也就不是什么难关了。第 一 本考研英语话题写作写作160篇全面涵盖可考话题连续六年命中原题经典必背30篇重点预测50篇熟悉浏览80篇【考研1号】考研英语 写 作160篇 是第一本全面涵盖考研英语可考话题的写作书，2011版已经连续六年命中写作原题，是大家公认的考研英语话题写作第书。本书特点及最新修订说明如下：1.连续六年命中写作原题话题写作书的魅力之所在2006版【考 研1号】写作最新预测 书44页第30个话题直接命中当年写作原题。2007版【考 研1号】写 作1 60篇书52页第36个话题再度命中当年大作文原题；与此同时，该书第257页 及 写

40、作最新预测一书第137页应用文体与当年考试应用文体完 全 致，即押中小作文原题。2008版【考 研1号】写 作1 60篇书1 71页话题第三次命中当年大作文原题；第201页应用文体与当年考试应用文体完全一致，即再度押中小作文原题。2009版【考 研1号】写 作1 60篇书11 5页话题第四次命中当年大作文原题；第233页应用文体与当年考试应用文体完全一致，即又诙押中小作文原题。2010版【考研1号】写 作160篇一书240页重点预测中的第一篇即直接命中英语的小作文原题，230页经典必背中的第五篇直接命中英语二的小作文原题。2011版【考 研1号】写 作1 60篇依旧不负广大考生的厚望，不但命中

41、了英语（一）的大、小作文，而且还命中了英语（二）的大、小作文。尤其是英语（一）的大作文，2011版【考 研1号】写 作160篇的数篇范文从数个角度均命中了原题。如：从环境污染的角度看，2011版“重点预测50篇”中第36篇“人与环境”（第132页）与原题思路完全致；从道德滑坡的角度看，2011版经典必背20篇中第7篇“道德滑坡现象”（第37页）与原题思路完全一致；从发展经济与保护环境的关系的角度看，2011版“快速浏览80篇”中第51篇“发展经济还是保护环境”（第222页）与原题思路完全一致；等等。2.全面涵盖当年可考话题使命中原题成为一必然。【考 研1号】写 作160篇自出版以来，以“全面涵

42、盖当年可考话题”为特点，创下了考研写作书中唯一 一本连续六年命中原题的骄人记录，既是话题写作的开山之作，也是系统预测的最佳范本。其核心价值体现在一个“全”字上，即基本上涵盖了当年考研写作的全部可考话题,使命中原题几乎成为一种必然。正因为如此，【考研1号】写作160篇才成为广大考生公认的“考研英语话题写作第一书”。3.按重要程度细分为三类大大提升了全书的浓缩押题功能为了方便考生复习，本书结构作了如下安排：上篇按语言逻辑结构分为词汇层面、句式层面、段落层面。结构清晰，层层递进，便于考生有计划地进行复习，也有益于考生在考前进行即时记忆和背诵。中篇和卜篇的范文按照重要程度细分为：经典必背30篇、重点预

43、测50篇、熟悉浏览80篇。重点突出，层次分明，有效地收缩了复习的重点，大大提升了全书的浓缩押题功能。对于每一篇范文，作者分别从【高分语言和结构点评】【范文精译】【语言注释】【高分佳句】和【写作思路】等多个角度进行深层次解析，以求考生在迅速提高语言功底的基础上能做到举一反三，灵活运用。4.阅卷专家点评高分语言使写作更容易获取高分考生要想真正掌握高分写作的要领，最终获取理想的分数，还必须明白什么样的文章才有可能获取高分。因此，考生很有必要从另一个视角阅卷人的角度切入，弄清楚阅卷人更关注什么样的语言表达。只有真正地理解了什么样的语言和结构是地道的，什么样的语言和结构能更好体现考生的文字功底，或者什么

44、样的语言和结构能更容易获取阅卷老师的青睐时，我们在考试中才可能稳操胜券。鉴于此，本书作者从阅卷人的角度切入，对于重点范文中的高分语言和结构，精心筛选并逐进行点评和分析，并尽可能地举一反三，串联相关知识点,相信一定会带给考生不样的复习效果。5.在征得广大读者的宝贵意见基础上，新版做了如下的修订：（1）语言篇语言是大家进行写作的第一步，也是非常必要的准备工作之一。为了方便大家在进行写作复习时集中积累语言素材.，我们在上篇词汇章节增加了涵盖网络、教育、经济、人文、环境、医疗、社会生活等方面的各类话题的重点词汇以及一些实用经典的闪光短语。在句式章节扩充了图画、图表作文的开始段通用句式的同时，也增加了一

45、些名人名言、谚语警句，让大家在熟悉通用句式的基础上，多积累一些经典的名言，运用到日常写作中。在段落章节对于大作文常用的十大功能段落都附上了相应的常用句式;对于小作文则按照常用的十四种应用文格式附上了相应的开始段和结尾段常用句式，广大考生在熟悉这些段落框架结构的同时，也能灵活选用其他相应的常用句式改写已有的段落框架，从而创作出属于自己的特色实用模版。（2）图画话题作文篇写作首先要熟悉各类话题，在了解了话题的内涵基础上再着手准备语言素材，因此日常练习写作定要大范围地涉猎话题，而不能仅仅局限于一两个话题，鉴于此，我们将一些当年社会时尚热点话题诸如山寨文化、考公务员热，频繁跳槽以及永恒经典的话题像论自

46、由、责任心、雷锋精神等都增添到考研重点话题写作练习中，旨在让大家在平日复习中熟悉并掌握这些话题的写作要领。（3）应用文篇由于考试大纲中明确指出摘要将是小作文考试的重要方向之一，因此我们也将摘要专列一节，给出了写作指导、原文以及相应的英文摘要。其他的常用应用文文体都给出了相应的写作指导以及更换了范文。考生在平时的复习中要有意识地注意各种应用文体写作的特点，以及相应的格式要求，有意识地掌握各类应用文的写作方法。除了应用文特定的格式外，也要背诵些经典的套话，并且在平时的写作训练中逐渐培养迅速构思成篇的能力，注意词句的多样性和准确性。（4）录制经典必背范文MP3依靠大声的朗读和反复的背诵来加深对语言的

47、记忆和对话题的理解，是多数考生复习写作时的常用方法。实际上，语言学习的方法并不尽于此。如能充分调动身体的各个器官来参与学习，效果一定会更佳。因此，除了通过朗读、背诵以及动笔练习来提高写作之外，听力的训练也是必不可少的。鉴于此，我们专 门 就 写 作160篇“经典必背篇”的全部范文精心录制了 MP3格式的音频制品（带字幕），以期通过听力的方式来加强考生对经典范文的熟悉程度，从而在潜意识中将平时积累的语言转化为自己的思想，为流畅地写作奠定必要的语感基础。【考研1号】考研英语 写作160篇 全面涵盖考研英语可考话题的话题写作第一书。CET考后如何一举拿下2 01 2考研！曲第一本专为基础一般及薄弱精

48、心编著第 一 本 专 为 基础一般及痛弱者著考研真相（2012版考研一号）多年的教学经验告诉我们：多数考生之所以英语基础一般甚至薄弱，在考试中无法取得理想的成绩，究其原委，首先在于不能有效地克服英语复习的两大难点词汇和长难句；其次在于未能摸索归纳出一套有效的解题技巧。而本书的核心优势正在于此作为第本专为基础一般及薄弱者编著的真题解析书，它 以“全方位彻底细解，重难点高度突出”为特点，为处于困境甚至绝境中的多数考生提供了一把打开高分英语殿堂的金钥匙。（-）重点解决词汇难句：首创真题“重点精读“模式首先，本书对真题文章中出现的包括选项中出现的所有重难点词汇、词组及搭配均做了系统的注释。在【文章词汇

49、注释】部分，本书先列出了每一个词汇在该文章中的具体词义，然后再分别列出其他重点词义、相关搭配和词组以及经典的例句；对于形近词，本书通过【记】的方式予以了提示；本书还总结了部分词缀，以期从构词法的角度帮助考生解读文章中的重难点词汇。通过研读最近十年的英语真题文章，考生完全可以在具体的语境中有效地掌握考研大纲规定的核心词汇。其次，本书也对真题文章中出现的所有典型长难句的结构进行了简捷直观、解说性极强的图示和文字说明，将难句的句子成分及其具体语法关系用图示框架的方法予以清晰化，并结合文字说明句子主干信息及难句中的重难点词汇。考生也可以使用类似的方法对于其他的难句自己进行分析，从而更好地理解文章的主旨

50、要义。这 种“词汇+难句”的精读模式有效地解决了多数考生面临的两大难题，从根本上夯实了考生的基础，对于基础不好及一般的考生来说，这种方法无疑是非常有效的。（二）系统归纳解题技巧：首创真题“选项表析”方法除了在本书的开篇专列一章历年英语真题命题规律及解题技巧对所有题型的命题规律和解题技巧逐一进行全面的归纳和总结外，本书在解析方法上的另一个亮点是其在阅读理解P A R T A部分首创了一种有效的“表格+文字”解析方法。通过这一方法，作者清晰、规范地指出了每一个题干和选项的设置思路以及考生在解题时所需运用的具体技巧与方法。表格中【选项出处】栏目明确指出了每个选项源自文章哪一段哪一句，【选项特征】栏目