《美术鉴赏》教学案.pdf

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1、授课教师课程名称课程性质课程学分学时分配适用专业及 年 级学期学年授课方式教材指定参考书美术鉴赏职称课程代码课程类别课程学时开课院系理论学时（学时）实验学时（0 学时）不限自修学时（学时）考核方式1/15授课章节教学时数1.了解美术鉴赏的课程；2 学时教学目的及要2.熟悉什么是艺术；求3.掌握原始艺术的艺术特点。教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学1.绪论设计、教学方2.旧石器时代的艺术法、辅助手段、3.新石器时代的艺术师生互动、时间分配等)对艺术的概论。原始艺术为什么能够称之为艺术。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动30 分钟30 分钟30 分钟教学

2、方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。作业布置无2/15授课章节教学时数两河艺术、埃及艺术2 学时1.了解两河流域和埃及地区的文化特点；教学目的及要2.熟悉两河流域和埃及地区的美术特点；求3.掌握两河流域和埃及地区不同时代的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教1.苏美尔-阿卡德时期两河流域和埃及地区的美术特点。两河流域和埃及地区不同时代的美术发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配15 分钟10 分钟10 分钟10 分钟20 分钟25 分钟作业布置无教学方法、手段和师生互动学内容、教学2.古巴比伦时期设计、教学方3.亚述时期法、

3、辅助手段、4.新巴比伦时期师生互动、时5.古埃及的历史及艺术间分配等)6.埃及艺术的特点教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。3/15授课章节教学时数希腊艺术2 学时教学目的及要2.熟悉希腊地区的美术特点；求3.掌握希腊地区不同时代的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方1.爱琴艺术法、辅助手段、1.古希腊艺术师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解希腊的文化特点；希腊地区的美术特点。希腊地区不同时代的美术发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动45 分钟45 分钟教学方式采用多

4、媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。4/15授课章节教学时数罗马艺术2 学时教学目的及要2.熟悉罗马地区的美术特点；求3.掌握罗马地区不同时代的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解罗马的文化特点；罗马地区的美术特点。罗马地区不同时代的美术发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.王政时期的艺术2.共和时期的艺术3.罗马帝国时期的艺术30 分钟30 分钟30 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引

5、导式教学。5/15授课章节教学时数中世纪艺术2 学时教学目的及要2.熟悉中世纪欧洲地区的美术特点；求3.掌握中世纪欧洲地区不同时代的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学1.早期基督教艺术设计、教学方2.拜占庭艺术法、辅助手段、3.中古艺术师生互动、时4.罗马式艺术间分配等)5.哥特式艺术中世纪时期的美术特点。中世纪时期建筑艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配20 分钟20 分钟15 分钟15 分钟20 分钟作业布置无1.了解中世纪美术与基督教的关系；教学方法、手段和师生互动教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导

6、式教学。6/15授课章节教学时数文艺复兴艺术2 学时教学目的及要2.熟悉意大利文艺复兴时期的美术特点；求3.掌握意大利文艺复兴时期的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解文艺复兴时期的文化特点；意大利文艺复兴时期的美术特点。意大利文艺复兴三杰艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.意大利文艺复兴时期的艺术90 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。7/15授课章节教学时数文艺复兴艺术2 学时教学目的及要2.熟悉尼

7、德兰文艺复兴和德国文艺复兴时期的美术特点；求3.掌握尼德兰文艺复兴和德国文艺复兴时期的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方1.尼德兰文艺复兴时期的艺术法、辅助手段、2.德国文艺复兴时期的艺术师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解尼德兰文艺复兴和德国文艺复兴时期的文化特点；尼德兰文艺复兴和德国文艺复兴时期的美术特点。尼德兰文艺复兴和德国文艺复兴艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动45 分钟45 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。8/15授课章节教学时数文艺复兴

8、艺术2 学时教学目的及要2.熟悉西班牙文艺复兴和法国文艺复兴时期的美术特点；求3.掌握西班牙文艺复兴和法国文艺复兴时期的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方1.西班牙文艺复兴时期的艺术法、辅助手段、2.法国文艺复兴时期的艺术师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解西班牙文艺复兴和法国文艺复兴时期的文化特点；西班牙文艺复兴和法国文艺复兴时期的美术特点。西班牙文艺复兴和法国文艺复兴艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动45 分钟45 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学

9、。9/15授课章节教学时数17、18 世纪艺术2 学时教学目的及要2.熟悉 17、18 世纪意大利和弗兰德时期的美术特点；求3.掌握 17、18 世纪意大利和弗兰德时期的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方1.17、18 世纪意大利艺术法、辅助手段、2.17 世纪弗兰德斯艺术师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解 17、18 世纪意大利和弗兰德时期的文化特点；17、18 世纪意大利和弗兰德时期的美术特点。17、18 世纪意大利和弗兰德艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动45 分钟45 分钟教学方式采用多媒体教学

10、，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。授课章节17、18 世纪艺术10/15教学时数2 学时教学目的及要2.熟悉 17、18 世纪荷兰、西班牙和法国时期的美术特点；求3.掌握 17、18 世纪荷兰、西班牙和法国时期的美术发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解 17、18 世纪荷兰、西班牙和法国时期的文化特点；17、18 世纪荷兰、西班牙和法国时期的美术特点。17、18 世纪荷兰、西班牙和法国艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.17、18

11、世纪荷兰艺术、2.17、18 世纪西班牙艺术3.17、18 世纪法国艺术30 分钟30 分钟30 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。授课章节教学时数19 世纪艺术2 学时11/15教学目的及要2.熟悉新古典主义和浪漫主义的美术特点；求3.掌握新古典主义艺术和浪漫主义艺术的发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方1.新古典主义艺术法、辅助手段、2.浪漫主义艺术师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解新古典主义艺术和浪漫主义艺术的文化特点；新古典主义艺术和浪漫主义艺术的美术特点。新古典主义艺术和浪漫主义艺术的发

12、展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动45 分钟45 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。12/15授课章节教学时数19 世纪艺术2 学时教学目的及要2.熟悉现实主义艺术、印象主义艺术、19 世纪下半叶雕塑艺术的美术特点；求3.掌握现实主义艺术、印象主义艺术、19 世纪下半叶雕塑艺术的发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无13/151.了解现实主义艺术、印象主义艺术、19 世纪下半叶雕塑艺术的文化特点；现实主义艺术、印象主义艺术、1

13、9 世纪下半叶雕塑艺术的美术特点。现实主义艺术、印象主义艺术、19 世纪下半叶雕塑艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.现实主义艺术2.印象主义艺术3.19 世纪下半叶的雕塑艺术30 分钟30 分钟30 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。授课章节教学时数20 世纪艺术2 学时教学目的及要2.熟悉 20 世纪上半叶的西方现代艺术的美术特点；求3.掌握 20 世纪上半叶的西方现代艺术的发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无

14、1.了解 20 世纪上半叶的西方现代艺术的文化特点；20 世纪上半叶的西方现代艺术的美术特点。20 世纪上半叶的西方现代艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.20 世纪上半叶的西方现代艺术90 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。14/15授课章节教学时数20 世纪艺术2 学时教学目的及要2.熟悉 20 世纪下半叶的西方现代艺术的美术特点；求3.掌握 20 世纪下半叶的西方现代艺术的发展轨迹；教学重点教学难点教学进程与教法(含课堂教学内容、教学设计、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配等)作业布置无1.了解 20 世纪下半叶的西方现代艺术的文化特点；20 世纪下半叶的西方现代艺术的美术特点。20 世纪下半叶的西方现代艺术的发展轨迹。教学内容、教学设计、教学过程时间分配教学方法、手段和师生互动1.20 世纪下半叶的西方现代艺术90 分钟教学方式采用多媒体教学，留出一部分时间进行问题讨论，运用案例教学、启发、引导式教学。15/15