中学2022至2023学年度学校工作总结.pdf

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1、XX区门户网站XX中 学【学校工作计划执行情况】XX中学2 0 1 9-2 0 2 0学年度学校工作一学年来，我校各项工作在区教体局领导的关心指导下，以提高教学质量为核心，以创建文明校园、打 造“书香校园”、推进书法特色教育活动为载体，加强和规范学校管理，深化课堂教学改，狠抓教学常规的落实，不断加强领导班子和教师队伍建设，学校各项工作均有了很大起色，取得了新的成绩。现将我校本学期工作总结如下：一、强化德育措施，提升德育水平本学期德育工作重点抓了以下方面：1、注重加强德育队伍建设。一是加强教职工师德师风建设。学期初与每位教师签订抵制有偿家教师德承诺书；通过多种途径、采取多种形式对全体教师进行了师

2、德的教育。组织全体教职工认真学习了 新时代中小学教师职业行为十项原则；利用骨干教师国旗下主题演讲对全体教师进行了爱岗敬业等职业道德教育；要求每位老师进行了岗位公开承诺等。二是加强班主任队伍建设。坚持班主任例会制度，定期举行班主任经验交流会，组织班主任老师参加区班主任专题培训学习，不断提高班主任班级管理水平。三是大力加强员队伍建设。深入开展风纪教育，建立健全“三会一课”等内生活制度。工作中，员同志能率先垂范，严格自律，起到了模范带头作用，扎实做好本职工作。2、狠抓学生行为规范养成教育，培养学生文明习惯。学期初，德育处、团队要求各班召开了收心会。以落实 中小学生日常行为规范 中小学生守则为重点，认

3、真开展了以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动。一学期来，学生的精神面貌及学校的校风、学风都有了明显的转变。3、加大行为规范检查力度。重点抓了以下几点工作：一是建立健全检查小组，对全校各班级纪律、学生晨读、自习课纪律、课间两操、佩戴红领巾、卫生、自行车排放等方面情况进行全面检查，并将检查情况及时做好记录。二是重点抓了学生文明礼仪、仪容仪表等行为规范工作。三是制定了班级量化制度以及班级量化考核标准。对学生的平时表现进行量化评比，纳入班级量化成绩，并把各班级的量化管理成绩与班主任的绩效考核挂钩，同时也作为班主任评先树优的一项重要依据。4、加强家校联系，扎实做好学生思想教育和后进生转

4、化工作。成立了中小学部首届家长委员会，期中考试后召开了家长会，向家长汇报了学生在校学习及表现情况，征求了家长意见，共同做好学生的思想教育工作。同时做好后进生思想教育工作，特别对个别违纪学生建立“个别问题学生档案”，及时跟踪，了解学生情况，有效杜绝校园恶性事件的发生。5、积极开展丰富多彩的团队活动，以活动促德育。本学期积极开展了丰富多彩的文体活动。如政教处、团队组织开展了阳光体育系列活动，广播操比赛，组织学生参加了区冬季运动会，（中学获得踢缠子跳绳综合第三名，小学获得踢械子跳绳综合第四名，我校获得体育道德风尚奖，体育组的几位老师认真辅导学生训练，值得表扬），结合不同时间节点，进行了多次主题鲜明的

5、黑板报、手抄报评比以及师生书法作品、绘画作品展评活动；举办了一年级新生入队活动，小手拉大手课外实践活动；举办了大型感恩励志活动等。系列活动的开展，有力地促进了学生良好品德的养成。二、加强教学管理，提高教学质量1、加强教学常规管理，规范优化课堂教学。认真抓好备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等环节。坚持推门听课制度和业务领导兼课制度，定期开展常规教学检查，及时进行反馈。抓好晨检。每天早上，学校业务领导对每个班级进行巡视，查看班主任、负责晨读课的老师和学生的到位情况，并对师生到位情况和晨读情况进行记录。抓“四清”，夯实学生基础。要求从初一数学和英语学科开始学生对于学过的内容做到课课清；天天清

6、；周周清；月月清。2、优化课程建设，落实立德树人。一是充分发挥课堂主渠道的教育功能，使德育与智育、体育、美育等有机融合，实现了全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。二是加强课程实施管理。严格按照课程方案要求，开齐课程、开足课时，规范课程设置和课程实施行为，依法执行课程计划，进行有效教学活动。继续加强青春期、心理健康和等方面教育，广泛开展艾滋病和毒品预防教育，做好学生卫生和传染病防控教育工作，使学生养成了良好的卫生行为习惯。3、深化教学改，打造生本课堂。一是优化教学方式，广泛开展小组合作学习模式。在初一年级数学和英语学科开展小组合作学习模式，跟踪听课，及时反馈，优化教学流程。以此为试点向其他学

7、科铺开，然后向其他年级浸入。二是扎实做好教育科研常规工作，使课题研究与教学更加紧密的结合，以课题研究促进教师教育教学工作的开展和教育教学质量的提高。三是加强校本教研，实现以研促教。本学期，认真开展教研组教研活动，教导处及相关分管领导对各组教研活动进行跟踪指导，并积极参与各组教研活动，确保了各组教研活动真正落实。四是加强作业研究。根据学生的年龄特点和学科特色，精心设计内容多样、形式灵活的作业。4、加强教学质量监测，完善考评制度。一是强化教学质量的过程监控，认真组织各年级进行单元检测、期中、期末质量检测，及时召开各年级质量分析会，分析质量状况，摸清教情学情，及时调整优化教学和管理的策略、方法。二是

8、做好培优扶差工作。三是结合绩效考核，加强对任课教师教学工作的全面评价。5、加大教师培训力度，提高教师专业水平。一是加大了对青年教师的培养和指导力度。通过课标培训、名师带动、结对帮扶、教材教法学习等帮助新教师尽快胜任教学工作，指导青年教师做好个人专业发展规划，实现了青年教师的师德修养与专业成长同步提升。二是加强教研组建设。以评选区先进教研组为契机，各教研组积极创设浓厚的教研氛围。开展了以教研组为单位的听评课活动，取得了良好的研修效果。结合本学期的几次的教研组环境、卫生、办公室文化建设等方面的检查评比情况，小学数学教研组、中学音美组被评为校级优秀教研组；中学教导处被评为校级优秀处室。6、抓好起始年

9、级学生的养成教育和毕业年级复习备考。一是抓好一年级及初一新生的入学教育，开好新生家长会、学生会和教师会，使新生能尽快适应新的环境。二是抓好结业年级地理、生物、历史学科的学业水平考试及考查科目的复习备考工作。三是召开毕业年级学生会、毕业年级教师会和学生家长会，做好动员，明确目标和要求。召开了上届毕业年级中考成绩分析和新毕业年级上学期期末考试成绩分析会，对2019年中考试题进行分析和研究，做好新老毕业班教师的交流，并提前做好2020年的复习备考计划。三、努力改善办学条件，营造良好育人环境1、美化学校环境，打造绿色环保校园。本学期，我们积极争取资金，大力加强校园硬件建设，努力改善办学条件，积极营造良

10、好的育人环境。加强校园文化建设，在教学楼及校园墙壁上精心设计了诸多不同主题的宣传栏及多种主题教育的活动展板，让每一块墙壁都能“说话”，让每一个角落都能育人。同时为营造一个整洁、舒适、有序的教师办公环境，开学初，开展了“清洁办公”检查评比活动。同时，强化班级卫生量化评比，校园环境洁净卫生，保持良好，为创建文明校园起到了促进作用。2、优化培育方式，打造文明校园、“书香校园”。本学期，我们将书香校园作为创建目标，开展了系列活动。举行了“传承经典文化，打造书香校园”读书活动启动仪式。开展了“唐诗宋词诵读”比赛活动；认真组织开展了推广普通话宣传周活动；小学部举行“三字经”诵读比赛活动，系列活动的成功举行

11、，有力地推动了我校书香校园建设。同时，在各班级建立了图书角，积极开展多种形式的读书活动。中小学教导处布置开展的课前三分钟演讲，小学部利用晨读和下午第一节课前10分钟开展了诵读活动，取得了较好的效果。丰富多彩读书活动，培养了学生的阅读能力，语言表达能力。四、加强安全教育，强化安全措施，打造平安校园。一是学校狠抓安全常规管理，建立健全学校安全管理制度，成立了安全工作领导小组，根 据“谁主管、谁负责”的原则，学校与责任人员签订安全目标责任书，明确了各自职责；制定安全应急预方案。二是强化安全教育。通过国旗下演讲、主题班会、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、组织师生进行消防演练、逃生演练等形式，增强学生

12、安全意识，提高学生自护自救能力。同时，学校加强校园欺凌专项整治，严禁校园欺凌行为的发生，同时与公安、交警、城管等部门配合，积极参与扫黑除恶专项斗争，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小，一学年来全校师生无违法违纪行为。三是严格门卫值班制度，严格防范校园伤害事件发生。严格大门出入，实行外来人员登记制度；学校保安严格按学校要求时间开关大门，禁止一切闲杂人等进入校园；严格领导带班制度，明确责任落实，要求平时上班期间轮流值守看护。对于小学部低段学生，每天实习任课教师护送制度，将学生亲自送到家长手中，确保了校园师生员工的安全。四是认真落实每天一检查、每周一汇报的安全排查制度。针对季

13、节特点，定期对校园校舍、设施各类安全隐患进行排查，并做好检查记录，对发现的问题及时整改。五、后勤工作1、开学前，及时购进办公用品和卫生用具，并做到随用随领，保证了教育教学的顺利进行。2、利用网络平台随时了解和反馈各种管理和维修信息，及时的安排了各班级门、窗、灯、室内外设施等各项维修。3、为迎接创城和创建文明校园，对校舍设施、水电管线等进行了改变、维护、粉刷和安装；划刷了校门口的禁停线、学生专用线，校内的停车线、车位线，操场上的篮球标识线、跑道线等，使得学校各项管理规范有序。4、对近几年退下的固定资产和微机室报废微机进行了登记造册，上报教体局和国有资产管理局申请报废。六、其他工作认真做好学校卫生

14、、计生工作。卫生室、德育处、团队狠抓了学校的卫生大扫除，积极营造洁净卫生的校园环境，确保了全校师生的身体健康。一是切实加强卫生宣传教育。利用多种形式和活动对学生进行流感等传染病的科学预防教育，培养学生爱卫生、讲卫生，养成良好的生活习惯。二是强化学校日常卫生管理制度。卫生保洁区分工明确，责任到人，每天按时打扫，并及时做好了检查评比。三是做好学生体检工作，并将学生体质健康情况记入档案。七、工作还存在的问题在取得成绩的同时，我们工作中难免还存在很多的不足之处，归纳起来主要有以下几点：一是校领导班子年龄结构偏大，改创新意识不够强，个别领导工作不够主动。二是生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。三

15、是个别任课老师还存在着到校晚，甚至迟到的现象。对自己要求不严格，在工作责任心，工作热情还需要提高。四是少数老师进取心、竞争意识还不够强，我校骨干教师、教学能手、学科带头人与兄弟学校相比数量上还有较大差距。五是有些老师的教学常规要求上还做的不够好，一些教学常规资料书写质量不高。比如计划编写不够科学周密、书写不够规范；教案编写教学环节过于简单，缺乏详细教学过程；作业批改还不够规范认真等。六是部分教师育人和管理观念还不够新，老眼光、老方法，急待转变。教师学习钻研的氛围不浓，校本培训还要进一步加强等等。八、下步工作打算一是要进一步加强常规教学管理，努力提高教学成绩，力争使我校教学成绩在城区各中学中居于

16、中上水平。二是要进一步加强教师队伍建设，力争有更多的学科带头人、运河名师在我校出现。三是要进一步扎实推进学生行为习惯的养成教育，培养更多合格的优秀学生。四是要进一步深化校园文化建设，努力打造书香校园。五是要进一步加大投资力度，加强学校硬件建设，改善办学条件，美化校园环境，彻底改变落后陈旧的教学设施和校园面貌，适应新时代发展的潮流。总之，本学年，在局领导的大力支持和全体教职工的共同努力下，我校教育教学及管理工作均取得了可喜的成绩，各项工作有了较大的转变，得到了广大家长的认可与广泛的好评，同时也得到了教育局主要领导的充分肯定。在今后的工作中，我们将凝心聚力，团结协作，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，脚踏实地的做好学校各项工作，为提升X X 十八中的教育教学质量和社会形象而不懈努力。X X 中学2 0 2 0 年 7月