小学毕业升学数学模拟考试卷.pdf
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1、小学毕业升学数学模拟考试卷姓名班级得分一、填空题。(1 0 分)1、6 0 4 5 8 0 9 0 9 0 读 作()、“四舍五入”到万位的近似数记作()万。2、5的分数单位是(),去 掉()个这样的分数单位、它就变为最小的合数。3、在 0.、6 6%、和 0.6 6 6 这四个数中,最大的数最(),最小的数是()。4、1 到 9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是()和(),相邻的两个数都是合数的是()和()。5、甲数=2 x 3 x 5,乙数=2 x 5 x 7,甲、乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的。7、把两个边长都是5
2、厘米的正方形拼成个长方形,这个长方形的周长是();面积是()。8、一个棱长为6 厘米的正方体,它的表面积是()。体 积 是()。9、在 a+b=5 3中,把 a、b同时扩大3 倍,商 是(),余 数 是()。1 0、下表是育才小学1 9 9 9 年购买图书费用情况统计表。(1)在表中的空格里填上数据(2)全年平均每月购书费是()元。二、判断,正确的打,错误的打“x”。(6分)1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。()2、比的前项乘以,比的后项除以2,比值不变。()3、小数就是比1 小的数。()4、两个偶数肯定不是互质数。()5、方程是等式,而等式不一定是方程。()6、1.3 除以0.3
3、的商是4,余数是1。()三、选择,把正确答案的序号填入()中。(8分)1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。直径周长面积2、计算一个长方体木箱的容积和体积时,()是相同的。计算公式意义测量方法3、把 6 0 分解质因数是60=()。I x 2 x 2 x 3 x 5 2 x 2 x 3 x 5 3*4*54、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的,等于乙数的,那 么()。甲数乙数乙数甲数甲数=乙数5、分数单位是的所有真分数的和应是()。4 3 (3)36、-根钢管长1 5 米,截去全长的,根据算式1 5、(1-)所求的问题是()。截去多少米?剩下多少米?截去的比剩下的多多少米?剩下的比截去的多
4、多少米?7、-批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是()。7 5%2 5%8 0%8、某班女生人数比男生人数多,男生人数占全班人数的()。四、计算题。(3 1 分)1、直接写出得数。(6分)2 5*2 4=4.2+0.2=1 2-2=1.2 5 x=1+0.6=4+2=2、用简便方法计算。(6分)13.5%x 9.9 4.6 2+9.9 4 x 0.6+0.6-3、脱式计算。(1 5 分)2 70 0 x (5 0 6-4 9 9)+9 0 0 3 3.0 2 (1 4 8.4-9 0.8 5)-2.5(1+1)-5.1 1 8.1+(3-0.2 9 9-0.2 3
5、)x j(1.6 x+3.6-)x4、解方程。(4分)x+(1 五、列式计算。(6 分)1、比某数的2 0%少 0.4 的数是7.2,求某数。(用方程解)2、0.9 与 0.2 的差加上1 除 1.2 5 的商,和是多少?六、下图 中圆的周长是2 5.1 2厘 米,求阴影部分的面积。(5分)2008-9-21 09:44 M g123.132.35.*3 楼六年级数学第二学期期中质量检测试卷概 念 部 分(3 0分)一、填空:(20分)1 .1 2-()=0.75=():80=()%=()()。2.一个圆柱的底 面 周 长 是3 1.4分米,高 是1 0分米,它的侧面积是(),表面积是(),体
6、积是(),与它等底等高的圆锥的体积是()。3 .1 5 吨的 4 0%是()吨,1 5吨 比1 0吨多()%4 .已知甲数的3倍等于乙数的4倍,甲数与乙数 的 比 是(),比 值 是()。5.把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆 柱 的(),圆柱的侧面积等于()。6.王叔叔生产200个零件,有3个不合格,王叔叔生产零件的合格率是()%O7.大圆和小圆的半径比为3:2,它们的直径比为(),面积比为().8.一个棱长 为6分米的正方体的体积与一个底面积为18平方分米圆柱体的体积相等,圆柱的高是()分米。9.把一个圆形草坪画在比例尺 为1 :2000的平面图上,
7、半径为3厘米,这个圆形草坪的实际 半 径 是()米。二、判断题(对的打Y,错的打X)o (5 分)1.圆锥的体积是圆柱体积的13。()2.圆的半径和它的面枳不成比例。()3.正方形的边长与面积成正比例。()4.4:8 和 3:9可以组成比例。()5.甲数与乙数的比是5:3,那么乙数比甲数 少40%。()三、选择题(请把正确答案的序号填在括号里)。(5分)1.把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆饰,须削去圆柱体 的()。A 1 2 B 1 3 C 232.生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间()。A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例3.下面哪个式子表示X 和 Y成反比例
8、的关系()A 4 x=y B 4x=y C x+y=44.根据 3a=5b可 以 写 成()A 3:a=5:b B a:b=5:3 C a:b=3:5 5.如果图上距离3 厘米表示实际距离L5毫米,那么这幅图的比例尺是()O(1)1 :20(2)1 :2(3)2 0:1计算 部 分(34分)1.口算。(10分)03x1.5=6.8+17=42+60%=38+0.625=36+0.6=7-0.35=1-25%=14+15=12+7=0.5-14=2.计算:(能简算的要简算)(9分)9 5.6 x 1 8+4.4 x 18 1 2 x (1 4+16 -1 3 )6 9 x 5 233、解比例。(
9、9分)x 5 =0.4 0.5 2 3 :x=3:1 2 1 3 :14 =1 5 :x4、列式计算。(6分)1.两个内项分别是2 0 2 6和49,两个外项是x 和 1 0 1 3 o2.一个数除14 8得3 7,这个数的3 0%是多少?四、简单的统计(1 0 分)1、完成下面的统计表。(3分)卫华小学五年级学生近视情况统计表年月学生人数近视眼人数近视率(%)合计五(1)班4 8 25%五(2)班5 2 13五(3)班1 5 30%2、把上表中各班的近视眼人数制成条形统计 图,并提出预防近视眼的合理化建议。(7分)五、应 用 题(26分)1、一条水渠长2千米,把它画在 比 例 尺 是1:3
10、0 0 0 0的图纸上,应画多少厘米?(4分)2、修-一 条公路,4 天修了 200米,照这样计算,又修了 6天,又修了多少米?(用比例解)(5 分)3、小明读一本书,每天读12页,8 天可以读完。如果每天多读 4 页,几天可以读完?(用比例解)(5 分)4、一个圆柱形无盖铁皮油桶,底面半径2 分米,高 5 分米,做这个油桶要用多少平方分米的铁皮?如果每升油重0.8千克,这个油桶能装油多少千克?(6 分)5、一个圆锥形沙 堆,高 是3米,底 面 直 径4米。把这些沙子铺在一个长为5米 宽 为2米的长方形的沙坑里,铺的厚度是多少厘米?(2008-9-21 09:52221.2.13.*4 楼数
11、和 数 的 运 算(2 0课时)这 节 重 点 确 定 在 整 除 的 系 列 概 念 和 分 数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。1、系统地整理有关数的内容,建立概念体系,加 强 概 念 的 理 解(4课 时),包括“数的意义”、“数的读法与写法”、数的改写”、“数的大小比较”、“数的整除”等知识点。2、沟通内容间的联系,促 进 整 体 感 知(2课 时),包括“分数、小数的性质”、整除的概念比较”。3、全面概念四则运算和计算方法,提 高 计 算 水 平(6课 时),包括“四则运算的意义和法则”、四则混合运算4、利用运算定律,掌握简便运算,提 高 计 算 效 率(5课 时),包括“运算
12、定律和简便运算5、精心设计练习,提 高 综 合 计 算 能 力(3课 时)。(二)、代 数 的 初 步 知 识(10课 时)本节重点内容应放在掌握简易方程及比利比例的辨析。1、形成系统知识、加 强 联 系(3课 时),包括“字母表示数”、“比和比例”、正、反比例”等知识点。2、抓解题训练,提 高 解 方 程 和 解 比 例 的 能 力(4课 时),包括“简易方程”、“解比例”。3、辨析概念,加深理解(3 课时),包括“比和比例”、“正比例和反比例”。(三)、应 用 题(30课时)这节重点应放在应用题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数应用题。1、简单应用题的分析与整理(3 课时)。2、复合
13、应用题的分析与整理(6 课时)。3、列方程解应用题的分析与 整 理(5 课时)。4、分数应用题的分析与整理(10课时)。5、用比例知识解答应用题的分析与 整 理(3 课时)。6、应用题的综合训练(3 课时)。(四)、量的计量本节重点放在名数的改写和实际观念上。1、整理量的计量知识结构(2 课时),包括“长度、面积、体积单位”、“重量与时间单位2、巩固计量单位,强化实际观念(4 课时),包括“名数的改写”。3、综合训练与应用(1课时)。(五)、几何初步知识(12课时)本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。1、强化概念理解和系统化(2 课时),包括“平面图形的特征”、“立体图形的特征2、准确把
14、握图形特征,加强对比分析,揭示知识间的联系与区别(4课时),包括“平面图形的周长与面积”、立体图形的表面积和体积3、加强对公式的应用,提高掌握计算方法(5 课时)。能实现周长、面积、体积的正确计算。4、整体感知、实际应用(1课时)。(六)、简单的统计(6 课时)本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上,能回答一些简单的问题。1、求平均数的方法(1课时)。2、加深统计图表的特点和作用的认识(3 课时),包括“统计表”、“统计图3、进一步对图表分析和回答问题(2 课时),包括填图和根据图表回答问题。五、复习中应注意的问题1、对于小学数学毕业总复习内容、过程和时间的计划安排,在实际教学中要根据
15、实际情况作出调整。2、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接,要为中学的学习做些铺垫,适当拓展知识点。3、要把握考纲要求,根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识,又要掌握复习知识的深浅程度如果有耐心根据条例一条一条对照书本翻看一变,再看一下相关题目就 K0 了六年级数学分类复习(几何初步知识)锐角直角钝角平角周角0(锐角 90。直角=90。90。钝角 180。平角=180。周角=360。角的分类.垂直:两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直.垂直平行平行:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.锐角三角形直角三角形钝角三角形三个角都是锐角有一个角是直角有一个角是
16、钝角三角形分类:按角的大小来分r 按边的特征来分任意三角形等腰三角形等边三角形没有一条边相等没有一个角相等两条边相等2008-9-30 13:28回复221.2.13*5 楼两个底角相等三条边都相等三个角都相等每个角的度数是180-3=60等腰三角形与等边三角形的关系。平行四边形、长方形和正方形的关系等腰三角形平行四边形长方形等边三角形正方形周长:围成一个图形的所有边长的总和叫做它这个图形的周长。面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它的面积。长方形正方形平行四边形三角形梯形圆形周 长(长+宽)x2边长x4各边长总和各边长总和各边长总和2叮或nd面积长x宽边长工 边长底X高底X高+2(上
17、底+下底)x irg-j-2?tr2立体图形表面积与体积长方体正方体圆柱圆锥表 面 积(长X宽+长X高+宽X高)X2棱长X棱长X6侧面积+底面积X2体积长x宽x高(底面积x高)棱长3(底面积x高)底面积x高底面积x高x棱 长 总 和(长+宽+高)x4棱长xl2姓名1、填表。名称条 件表面积体积长方体长4 米,宽 3 米,高 5 米正方体棱长12厘米圆柱底面半径8 厘米,高 9 厘米圆锥地面直径8 厘米,高 9 厘米2、求下面图形的面积。(单位:分米)33 7 10 4.58 1 2 1 4 7(1)(2)(3)(4)3、求下面图形的周长和面积。6 2.45.5 1.2A画出平行四边形的两条高。
18、4、(1)过 P点做AB的垂线,做 B C的平行线。(2)画出AC边上的高。.PB C5、(1)下图是个直角三角形。求/I 和/2的度数。Z l=2 1 1 1 5 Z 2=6 (1)把一根长1 0 分米,底面直径6分米的圆柱形钢截成2段,表面积增加了多少?(2)圆柱形水池,半径是1 2 米,深 2.5 米。A、这个水池的占地面积。B、挖这个水池需要挖多少立方米的土?C、在池内抹上水泥,水泥的面积是多少平方米?四数概念部分两位数乘三位数,所得的积不是四位数就是五位数。1 升(L)=1 0 0 0 毫 升(m l、m L)从里面量长、宽、高都是1 分米的正方体容器正好是1 升。1 升水重1 千克
19、。一个健康的成年人血液总量约为4 0 0 0-5 0 0 0 毫升。义务献血者每次献血量一般为2 0 0 毫升。围成三角形的条件:较短两条边长度的和一定大于第三条边。三角形具有稳定性,生活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、自行车车架。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。(两个内角的和大于第三个内角。)有一个角是直角的三角形是直角三角形。(两个内角的和等于第三个内角。两个锐角的和是9 0 度。两条直角边互为底和高。)有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。(两个内角的和小于第三个内角。)任意一个三角形至少有两个锐角,都有三条高,三个内角的和都是18 0 度。两条边相等的三角形是等腰三角
20、形,它的两个底角也相等,是轴对称图形,有一条对称轴(跟底边高正好重合。)等腰三角形的顶角=1 8 0 底角x 2=1 8 0 底角一底角等腰三角形的底角=(1 8 0 顶角)-2混合运算中:先乘除后加减,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里的。两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,它的对边相等,对角相等。从一个顶点向对边可以作两种不同的高。底和高一定要对应。平行四边形容易变形。生活中许多物体都利用了这样的特性。如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变了。平行四边形不是轴对称图形。只有一组对边平行的四边形叫梯形。两条腰相等的梯形叫等腰梯形
21、,它的两个底角相等,是轴对对称图形,有一条对称轴。乘法交换律:a x b=b x a乘法结合律:(a x b)x c=a x(b 1 6.0 05、能同时被2、5、3整除的最小四位数是()。A、1 2 0 0 B,1 0 0 5 C、1 0 0 2四、计算。1、直接写出得数。0.2 5 x 3 0 0 2.2 5+2.7 5 2.3 5 乂 7 4 4-1 1-1 02.4 5-7+5 7.5 7 0.1-0.0 1 4 4+4+4 x 1 43、求未知数。X-0.8 x-6 X:2 3 =1 8 3 2 3 x-1 2 x+1.2=3.4 7 x=0.2 5+2 x4、计算下面各题,能简算的
22、要简算。(1)1 2 -(3 4 -3 5 )-7 1 0 (2)1 0.5-1 0.5-7 4 x 2 98.7 x 6.5 4-8.7 x 4.5-8.7 (4 5 +1 4 )+7 3 +7 1 05、列式计算(1)从10201减去7 8,连续减多少次,最后得到的差是61?(2)一个数的80%比10的38还 多1.75,这个数是多少?(3)一个数的34是6 0,这个数的25%是多少?五、操作题。画出一个半径是1.5厘米的圆,再画出这个圆的两条对称轴,并且使这两条对称轴相互垂直。六、应用题。1、一张桌子比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的25,课桌和椅子的单价各是多少元?2、一批
23、水泥共185吨,第一天运走总数的4 0%,第二天运走37吨,剩F的第三天运完,第三天运走这批水泥的百分之几?3、用铁皮做一个圆柱形油桶,底面周长是12.56分米,高是5分米。做这个油桶至少要用多少铁皮?如 果1升汽油重0.68千克,这个油桶能装汽油多少千克?(结果保留整千克)4、把一块石头,放入一个长和宽都是12分米、高15分米的长方形容器里,水面的高度由原来的8分米上升到10.4分米,求石头的体积。5、一个长方体的长是712厘米,高是3厘米,体积是90立方厘米,这个长方形的表面积是多少?2008-9-30 13:45221.2.13.*8 楼1、每份数x份数=总数总数+每份数=份数总数十份数
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