2023中考语文名著阅读指导+真题模拟题练习 专题03 《朝花夕拾》(学生版+解析版).pdf
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1、专题3 朝花夕拾阅读指导 朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判【作者简介】:鲁 迅(1881 1936),原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有小说集 呐喊 彷徨,散 文 集 朝花夕拾,散文诗集 野草和杂文集 坟 热风 且介亭杂文等。【书名含义、篇目】:朝花夕拾是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,写 于1926年6月 至11月。朝花夕拾题目含义是:早上的花,晚上捡拾起来。意即:“从记忆中抄出来的意思”。所收集的文章都是回忆性的散文。这本回忆性的散文集共收录十篇文章。分别是:狗 猫 鼠 阿 长 与 山海经 二十四孝图 五猖会 无常 从百草园到
2、三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农 外 加 一 篇 小引,一 篇 后记。【主题思想】:作品记述了作者的童年、少年生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,表现出对反动派、守旧势力的打击和嘲讽。文字中蕴含着作者对人生的思考与感悟,包含着温馨的回忆与理性的批判。【内容概括】:1.狗猫鼠 作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在嗥叫,令人心烦:
3、第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。2.阿 长 与 山海经记述了作者儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了一位善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦”的保姆长妈妈。用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。3.二十四孝图 写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。鲁迅从自己在青年时代的
4、阅读感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。揭示了旧中国儿童可怜。4.五猖会 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵 鉴略的扫兴而又痛苦的感受,表现了父亲对儿童心理的无知和父子间的隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理,指出了封建教育对儿童天性的压制和摧残。5.无常描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,
5、虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。说 明“无常”这 个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。6.从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。7.父亲的病父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲请医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭
6、示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。8.琐记主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读 天演论的情景,表现出探求真理的强烈欲望。9.藤野先生记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,表达了对藤野先生深情的怀念。1 0.范爱农追叙
7、作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。【人物形象】朝花夕拾中出现的四类主要人物是:作者的保姆、恩师、朋友和父亲。其中主要的人物形象及性格特征如下:主要人物相关情节性格特征藤野先生“添改讲义”表现了他对工作的认真负责;“纠正解剖图”表现了他的治学严谨、一丝不苟;“了解中国女人裹脚”表现了他没有民族偏见的特点;“关心解剖实习”表现了他的热情诚恳、注重调查、治学严谨。正直、热情,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见范爱农徐锡麟事件,同乡会争执,初识范爱农
8、,表现出他的冷静、深刻;酒楼里叙IH,表现他找不到革命之路时的苦闷;报馆案风波,革命令人失望,他陷入更凄苦的境地。外表极冷,冷静理智、对问题有深刻认识;内心极热,对师友、知己有极深的感情,对改造社会,为天下苍生谋福祉有极大热情长妈妈切切察察的毛病、阿长的睡相,表现了阿长的粗鲁和不拘小节;懂得许多规矩和麻烦的礼节,让“我”吃福橘,既表现了阿长迷信、守旧,也表现了她朴实和善良的一面;讲“长毛”的故事,“我”对阿长产生了敬意;谋 害“我”的隐鼠,“我”对她的敬意突然消失了;买 来 山海经,“我”对她产生了新的敬意,透出作者对长妈妈的尊敬和感激,最能突出文章的主题。有点粗俗、迷信、守旧,但善良、热心、
9、忠厚、真诚寿镜吾他对学生要求比较严格,思想却也开明,对爱玩的孩子们并不严加斥责。刚正、质朴、博学衍太太鼓励孩子吃冰;挑唆“我”偷母亲的珠子卖钱并散布流言。喜欢使坏,自私自利,多嘴多舌【艺术特色】:(1)把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意,蕴涵丰厚。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。(2)摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如 在 无常中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情昧的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。(3)多用反讽手法。作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时:表面上很冷静地叙述事件的
10、始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如 在 父亲的病中对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。(4)多用对比手法。如 五猖会通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判;无常通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不 如“鬼格”的人的丑恶面目;狗 猫 鼠 作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。(5)常插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),在对往事深情的回忆时,常插入对现实的议论,显示了作者鲁迅真实而丰富的内心世界。如 狗 猫 鼠一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱
11、的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。(6)注意人物的刻画和描写,运用白描手法,传神地刻画出人物的性格特征,采用了人物的肖像描写、动作描写、语言描写,创造了许多性格鲜明的人物形象。如 从百草园到三味书屋中旧学老先生寿镜吾;阿长与山海经中农村朴素妇女阿长;藤野先生中教学严谨的藤野。(7)文集中始终贯穿着一个人物形象“我”-作 者 自 己。狗 猫 鼠中有一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣的“我”;从百草园到三味书屋中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”,敢于提出“怪哉”为何物的充满好奇的“我”;五猖会中有对“背不出,不准去看会”的封
12、建家长制和封建教育不满和反抗的“我而在 藤野先生、范爱农、琐记中,则有苦苦寻求救国救民真理的爱国青年的“我”。文集虽然记叙了作者若干生活片断,但各篇联系起来看,“我”从充满童心的孩提时代,到身受封建教育对心灵的损害而萌发叛逆思想,离家去异地走异路,成为青年爱国和革命民主主义者,其间的思想变迁、生活道路、性格兴趣,历历可见。【精彩语句赏析】:1.我是常不免于弄弄笔墨的,写了下来,印了出去,对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少,碰着痛处的时候多.万一不慎,甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流,可就危险已极。一 一 狗 猫 鼠【赏析】:鲁迅是富于战斗精神的,这
13、一句话鲜明地表现出鲁迅作品犀利的风格,他的文章如匕首一般锐利地投向敌人.“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”之流,是鲁迅对政敌的讽刺。2.看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。狗 猫 鼠【赏析】:作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态。3.大概是物以稀为贵罢.北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊 为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙 舌 兰 。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。藤野先生【赏析】:这是作者的情感表达
14、,作者感到的不是别人友好的情谊,而是“物以稀为贵”,反应出作者强烈的民族自尊心和一个弱国国民的辛酸。4.我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。一 一 无常【赏析】这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致.鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫。5.一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。-小引【赏析】:鲁迅先生说“这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际容或有些不同,
15、然而我现在只记得是这样。”这说明当时他做引的时候,对文章当时书写的情形已经记忆不太清楚了,但是文章又确实存在,所以他就感觉很矛盾,“既然记忆是美好的,但是很多我缺又忘记了。”这是他的一种表达方式,鲁迅先生的文章很多都是这种杂文的语气,带点思考,也带点批判。6.她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心.到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西”琐记【赏析】:这是一处语言描写,她教唆孩子去偷家中财物,此处生动的表现了衍太太的阴险,恶毒。7.她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,
16、八十三!好,八十四!”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来.她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话.我叫你不要旋,不要旋”琐记【赏析】:这是一处细节描写,生动的表现了衍太太的伪善,恶毒,表里不一。8.东京也无非是这样.上野的樱花烂煌的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了。一 一 藤野先生【赏析】:东京也无非是这样”中“无非”理 解 为(“不过”),表达出作者(对清国留学生的厌恶
17、,和不屑与之为伍)的情感.“这样”指 代(留学生的丑态),为下文作铺垫,体现r作者的失望、矛盾、痛苦、厌 恶.“确”表示另一种更大的可能性;“但”表示补充说明,“但”字后面的话是作者真正想说的内容。9.我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去.我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟.背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,一一而且要背出来。无猖会【赏析】:描写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判
18、了封建思想习俗的不合理.鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。朝花夕拾中考真题及典型模拟题训练(原卷版)1.12022 吉林中考真题】下面是对 朝花夕拾主题的理解,请选出不恰当的一项()A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。2.12022 广西中考真题】下面对 朝花夕拾的表述,不正确的一项是()A.鲁迅先生的一部散文集,10篇文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章:这就是作者给集
19、子起名 朝花夕拾的原因。B.文中往往呈现出往日和现实两个世界,共存着对往事的温和怜爱和对现实的辛辣批判两种不同情感和温度的文字,表现出作者对人间美好、温暖的爱和对世间无知、冷漠的憎:这种双重性正是 朝花夕拾的思想价值所在。C.没有姓名的保姆“长妈妈”,大声朗读古诗文时将头仰起“向后面拗过去,拗过去”的旧学先生,无常中在迎神赛会上表演的“活无常”:从 朝花夕拾中可以窥见旧中国真实的生活面貌。D.从 琐记中神往于“老鼠成亲”充满童趣的“我”,到 从百草园到三味书屋中敢于提问“怪哉”为何物的充满好奇的“我”,再 到 父亲的病中苦苦寻求救国真理的“我”:朝花夕拾重温了作者的成长道路。3.12022 辽
20、宁 中考真题】选出下列对名著有关内容表述专送的一项()A.西游记中,美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。B.狗 猫 鼠叙述了狗和猫结仇的故事:猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。C.格列佛游记中,格列佛被风暴带到大人国,他向国王讲述英国政治制度。D.童年中,“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字,把外祖母说的话记下来。4.12021 辽宁鞍山中考真题】下列关于名著的表述有误的一项是()A.水浒传中的花和尚鲁智深是一个经典人物,他疾恶如仇,粗中有细,豁达明理,与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。B.钢铁是怎样炼成的主人公保尔柯察金被调去修铁路,工作
21、条件非常艰苦,他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎,仍坚持和别人一道去上工,最终晕倒在地。C.红岩的很多素材取自真人真事。小说叙述了解放前夕,在国民党统治下的重庆,以江姐、许云峰为代表的英雄们在渣滓洞、白公馆等人间地狱与敌人斗争的故事。D.1928年,鲁迅将撰写的十篇回忆性散文结集出版,更名为 朝花夕拾,其 中 五猖会 琐记 藤野先生叙述了他远离故乡之后,到南京、日本的求学经历。5.12021 辽宁锦州中考真题】选出下列关于文学名著表述错误的一项()A.格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说,主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驱国的离奇经历。B.水浒传中的宋江,绰号“及时
22、雨”“呼保义”,他精明练达,扶危济困,待人谦和,以仁义团结众好汉,具有浓厚的正统观念和忠君思想。C.鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊遇到风暴流落荒岛,幸存的他为了躲避野兽的袭击,爬上了一棵枝繁叶茂的大树,度过了在荒岛上的第一个夜晚。D.鲁迅在 琐记中写了自己在南京求学的艰难,也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读 鉴略的情景,表现出探求真理的强烈愿望。6.2021 辽宁丹东 中考真题】选出对下列名著相关内容的表述正确的一项()A.水浒传中的武松嫉恶如仇,侠肝义胆,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,他一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。B.范爱农是鲁迅的朋友,他与鲁迅在
23、中国相识,之后一起去日本留学。范爱农回国后一直受轻视、排斥,最后因车祸而亡。C.钢铁是怎样炼成的以主人公奥斯特洛夫斯基的成长经历为线索,热情讴歌了苏联青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神。D.格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国和宝象国等地的经历。7.12022 江 苏 扬 州 一 模】根据阅读积累,选择与下列四部名著相对应的评论()(1)朝花夕拾(2)红星照耀中国(3)钢铁是怎样炼成的(4)傅雷家书a.且不说主人公的形象如何鲜明、生动、丰满和具有强烈的艺术感染力,仅是他的一段对人生价值的思考,就影响了多少人的生活。一一黎汝清b.他力图还原真相,没有
24、戴上有色眼镜,更没有刻意过滤,从而保存了历史的真实与丰满,是那种有质感的真实与丰满。温儒敏c.写人记事均于平淡质朴的笔墨间蕴藉着深邃的思想,而且在对旧日情怀的回顾时,还常常发表议论,抒发对某些现状的不满之情。柳斌杰d.这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。一一楼适夷A.d a c b B.abed C.d b a c D.c b a d8.12022 四 川 成 都 二 模】从百草园到三味书屋回忆了儿时的“我”在书屋读书的情形,下 面 朝花夕拾的作品中,哪两篇也写到了儿童读书的事?()()A.无常 B.五猖会 C.二十四孝图D.父亲的病9.12022
25、 云 南 昆 明 中 考 真 题】请把下面的语段补充完整。(范围:初 中 教 材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A 一,了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程;在 科 普 巨 著 昆虫记中遨游,去 感 受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫(人名)“三起三落”的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!10.2021 广 东 广 州 中考真题】根据下面两段人物描写,写出作品中对应的人物姓名或称呼。她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴
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