2022年中考化学冲刺复习-实验题之微型实验①.pdf

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1、2022年中考化学冲刺复习-实验题之微型实验一、单选题1.（2022 江苏常州实验初中一模）某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探窕实验。先挤压右侧滴管，使液体A 与固体D 接触，产生大量气泡，同时微热燃烧管，观察到纸屑先于木屑燃烧,然后挤压左侧滴管滴下液体，也产生气泡，同时纸屑和木屑均熄灭。下列说法正确的是滴管该实验可证明纸屑的着火点高于木屑尾气处理A.B.该装置的优点有：操作简单、节约药品、现象明显C.实验过程中产生的C 0,可以通入足量的氢氧化钠溶液中进行尾气处理D.液体B 和固体C 一定是稀盐酸和石灰石（或大理石）2.（2022 河 北 石家庄市藁城区第一中学九年级阶段练习）用

2、“W”形玻璃管进行微型实验，如图所示。下列说法正确的是A.a 处发生的是置换反应B.a 处的反应为C0+FeA=2Fe+C02C.b 处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.实验中应先点燃酒精灯，再通入co气体3.（2022 安徽芜湖 九年级期末）如图为C0还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器略）。已知执浓硫酸HCOOH 乂H?O+CO f 0说法正确的是（)甲 乙 丙A.甲可以随时控制反应的发生和停止B.挤压甲中胶头滴管的同时点燃酒精灯C.乙中固体减少的质量等于丙中增加的质量D.此装置内空气易排尽，实验危险系数较小4.（2 0 2 2 安徽蚌埠 九年级期末）下图是C 0还原氧化铜的“微型”实验

3、装置（夹持仪器等略）。已知热浓硫酸反应方程式如下：HCOOH :H 2 O+C 0 T,下列说法不思硼的是A.制C 0反应是分解反应B.实验成功，可观察到氧化铜粉末变红，石灰水变浑浊C.尾气中含有C 0,所以必须进行处理D.胶头滴管可换成普通漏斗5.（2 0 2 2 安徽安徽模拟预测）用 图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在勿时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内在浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是A.0-3内，02浓度下降与蜡烛燃烧有关B.生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷c.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低a浓度相同D.滴入水

4、后，C02浓度可能下降6.（2 02 1 安 徽 九年级专题练习）某实验小组用如图装置进行氢气还原氧化铜的微型实验。下列说法错误的是A.实验时应先点燃酒精灯，然后再通入氢气B.反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体C.气球的主要作用是收集尾气和平衡压强AD.装置中发生反应.u r cr,u c次 工以 H2+CUOCu +H z O7.（2 02 2 安徽合肥模拟预测）某化学小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。先挤压右侧滴管，使液体A与固体D接触，产生大量气泡，同时微热燃烧管，观察到纸屑先于木屑燃烧，然后挤压左侧滴管滴下液体，也产生气泡，同时纸屑和木屑均熄灭。下列说法不正确的是滴管尾气处理

5、A.该实验可证明纸屑、木屑均为可燃物 B.该装置的优点有：操作简单、节约药品，现象明显C.实验过程中产生的CO?可以用N a O H 溶液吸收 D.液体B 和固体C 一定是稀盐酸和石灰石二、选择填充题8.（2 02 2 江 西 峡江县教学研究室九年级期末）利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是（）CO a =1 ZX/=尾气处理网 罩-O（提高火焰温度）罂A.实验时应先点燃酒精灯后通C0B.可用N a O H 溶液吸收尾气中的C0C.充分加热，a处固体由红色变为黑色D.b 处可用_ 检验生成的CO?三、填空题9.（2 02 2 河南济源市基础教育教学研究室一模）如图是模拟工业炼铁并

6、检验气体产物的微型实验装置。则 a处 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为；b 处 试 剂 的 名 称 为；反应结束后，熄灭酒精灯在停止通C 0 之（填“前”或“后”）。尾气处理1 0.（2 0 2 2 北京丰台 一模）利用下图装置制备二氧化碳并验证其性质。(D A 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为(2)B 中下方木条先熄灭的原因是_(3)C 中 观 察 到 的 现 象 为 试 管 中 液 面 上 升 和。1 1.(2 0 2 2 河南河南模拟预测)铁是世界上年产量最高的金属，如图为模拟炼铁的微型装置，写出a处 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式,该 反 应 前 后 化

7、 合 价 变 化 的 元 素 是:描述b处的现象CO a 尾气处理阖 澄 清 石 灰 水1 2.(2 0 2 2 河 南 潢川县中小学教研室九年级期末)某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。红磷(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式。(2)用 8 0 的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？请写出Y型管中发生反应的化学方程式。四、简答题1 3.(2 0 2 2 河南河南二模)某同学利用如图微型实验装置探究燃烧的条件。注射器(1)注射器滴入液体后，写出A处玻璃管内发生反应的化学方程式。(2)一段时间后加热C处玻璃管，观察到B处玻璃管内红磷不燃烧而C处燃烧，由

8、此可得到什么结论?1 4.(2 0 2 2 河南郑州九年级)如图为C O还原Fe z Os 的微型装置图，则 A处 V型管内的固体粉末由色逐渐变黑，反应化学方程式为_ B处 V型管内的实验现象为；为防止C 0 污染空气将尾气点燃。9尾气t澄清石灰水加热1 5.(2 0 2 2 河南新乡 九年级期末)如图是利用W型玻璃管进行燃烧条件探究的实验和测定空气中氧气含量的实验 已知：红磷着火点为2 4 0 C,白磷着火点为4 0。弹簧夹100mL 水(1)燃烧条件的探究：向 W型玻璃管中放入过量的红磷和白磷，塞好橡胶塞，然后将其放入8 0 的热水中，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧。写 出 白 磷 燃 烧 的

9、 化 学 方 程 式；该实验说明可燃物燃烧的条件是。(2)空气中氧气含量的测定：已知W型玻璃管的容积为2 0 0 m L,待白磷熄灭，装置冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水减少了 m L五、实验题1 6.(2 0 2 2 山东武城县教育教学研究中心一模)如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题:塞孔(1)图甲中玻璃棒的作用是。图乙是电解水的实验，a端为电源(填“正”或“负”)极。(3)图丙A中的现象是；B中发生反应的化学方程式为；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，该实验说明一，17.(2022 山东临沂一模)甲、乙两位同学分别利用下图装置研究可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40,

10、红磷的着火点为240。滴管1滴管2石灰石二氧化镜 红磷白磷甲同学：挤压滴管1,一段时间后，加热燃烧管至260以上，白磷和红磷均不燃烧。乙同学：微热燃烧管至a七,一段时间后，挤压滴管2,白磷迅速燃烧，而红磷不燃烧。(1)甲同学挤压滴管1后反应的化学方程式：。(2)从燃烧条件角度分析，甲同学实验中白磷和红磷均不燃烧的原因是 o(3)乙同学实验能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点，则a应选择(填字母序号)。A.25 B.80 C.26018.(2022 宁夏吴忠市第三中学九年级期中)化学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验二氧化碳的装置，图乙是对图甲实验装

11、置的“微型化”改进后的装置。砧澄清石灰水-(玻璃V管)型料管微塑滴稀盐酸石灰石澄清石灰水甲 乙 写 出 图 甲 中 仪 器 的 名 称：A _、B_；其 中 仪 器A的作用是 _。(2)图甲中的发生装置还可以用来实验室制取其他气体，写 出 相 关 化 学 方 程 式。(3)通 常 用甲装置完成实验需要的盐酸是“微 型”实 验 装 置 用 量 的10倍，采 用“微 型”实验装置的优点是 o19.(2022 陕 西 渭 南 初 级 中 学 九 年 级 期 末)化 学 是 一 门 以 实 验 为 基 础 的 科 学，请回答下列问题。空气盐酸碳酸钠粉末图2(1)图1中，当铁钉出现明显锈蚀时，U型管内的

12、液面左端(填“高于”、“低 于“或“等 于”)右端。(2)利 用 图2装置验证质量守恒定律。若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向(填 左 或“右”)偏 转。(3)取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将 栓 塞 慢 慢 推 入(如 图3所 示)，发现盛空气的注射器较易被压缩，原因是(4)图4所示实验中，经振荡后可观察到的现象有(填序号)。软塑料瓶变瘪瓶内溶液变红瓶内澄清石灰水变浑浊2 0.(2 0 2 1 福建平潭翰英中学九年级期中)纳米铁粉在空气中不易自燃，如下图所示连接好装置，用激光手电照射纳米铁粉，铁粉即可像在纯氧中一

13、样剧烈燃烧，说 明 物 质 燃 烧 需 要 满 足 的 条 件 是,燃 烧 现 象 是 剧 烈 燃 烧,放出大量的热，生成黑色固体，观 察 到 气 球 的 变 化 情 况,纳米铁粉在 空 气 中 燃 烧 的 符 号 表 达 式 为。属于基本反应类型中的 反应，在锥形瓶底部放少量水的目的是2 1.(2 0 2 2 河南南阳九年级期末)某化学小组用如图所示的装置进行探究实验。红磷(1)请写出滴加过氧化氢时发生反应的化学方程式：。(2)用 8 0 C 的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？(3)该微型实验有什么优点？2 2.(2 0 2 2 北京海淀 九年级期末)用下图所示实验

14、探究可燃物燃烧的条件。己知：白磷的着火点是4 0 C,红磷的着火点是2 4 0 C。(1)将红磷和白磷所在部位浸泡入8 0 热水中，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件 之 一 是。(2)为了证明可燃物燃烧需要氧气，同学们继续如下操作：将注射器中的液体X 缓缓推入装置中与固体Y反应，则液体X 和固体Y是（填序号），观察到的现象是一序号液体X固体Ya稀盐酸碳酸钙b双氧水二氧化锦2 3.（2 0 2 1 江苏苏州 九年级期中）在微型Y型管中探究二氧化碳的性质.石蕊溶液浸湿的纸质小花干燥管稀盐厚I.大 理 石-澄 清 石 灰 水（1）实验室制备二氧化碳的符号表达式一（2）实验中，干

15、燥 管 中 石 蕊 溶 液 浸 湿 的 纸 质 小 花 颜 色 变 化,发生颜色变化的原因是（写符号表达式）。（3）右 边 支 管 中 澄 清 石 灰 水 现 象,反 应 符 号 表 达 式。（4）该实验的优点有。（填序号）A.节约药品 B.污染小 C.能同时进行多个性质探究2 4.（2 0 2 2 北京昌平九年级期末）用如图装置进行实验。（1）发生反应的化学方程式为二氧化镭的作用是（3）将燃着的木炭放入球形玻璃管口中，能观察到的现象是2 5.（2 0 2 2 海南省直辖县级单位九年级期末）实 验 小 组 同 学 用 型 管 进 行 微 型 实 验，如图所示。co（Da处观察到的现象是什么？（

16、2）从环保的角度考虑，上述实验需要改进的地方是什么？2 6.（2 0 2 2 山东临沂 二模）用如图装置进行实验。稀盐酸大理石（1）写出Y型管右侧反应的化学方程式（不考虑盐酸挥发问题）：。实验中会观察到b处紫色石蕊试纸比a处（填 先 或“后”）变红，可证明二氧化碳具有的性质是_ _ _ _ _ _ _.2 7.（2 0 2 2 河南南阳 二模）如图装置是进行“一氧化碳还原氧化铁”及其产物检验的实验。（已知草酸在浓硫酸存在并加热的条件下，可分解生成C O,C O?和 H Q）注射器（1）装置C中 化 学 反 应 方 程 式。（2）N a O H 固 体 的 作 用 是。（3）D处 的 化 学 反

17、 应 方 程 式 为。2 8.（2 0 2 2 河南河南 模拟预测）某化学小组用如图微型装置进行C 0 还原F e G 的实验，并检验气体产物。装置A的作用是；写出a处 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式;该实验还有不足之处，请加以改正co _（含有HiO和coj2 9.（2 0 2 2 福建厦门市逸夫中学九年级期中）如图所示，调节杠杆平衡。（1）实 验 1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（C u O）,细铜丝团_ _ _ _ _ _ _ （填“上升”或“下沉”）。（2）实验2：一段时间后，铁粉包下沉，是因为铁粉与 发生反应。将铁粉换成下列固体物质中（填标号），杠杆也

18、会出现相似现象。A.N a C lB.N a O HC.C a O（3）实验3：通入C O?一段时间，左 边 乒 乓 球 （填“上升”或“下沉”）。再往集气瓶中加入足量N a O H 溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _。3 0.（2 0 2 2 河南商丘二模）如图是某微型实验的装置图，将热的浓硫酸滴入H C O O H 液体中，反应生成一氧化碳和水，a、b 处分别盛有氧化铁粉末和澄清石灰水，请回答：(1)写出a 处发生反应的化学方程式：一(2)b 处放置澄清石灰水的目的是什么？参考答案：1.B【解析】A、实验中同时加热观察到纸屑先于木屑燃烧，故证明纸屑的着

19、火点低于木屑，选项错误；B、微型装置有很多有点如使用药品少，节约药品，装置简单便于操作，现象明显等，选项正确；C、实验过程中若产生一氧化碳，应点燃处理或是用气囊收集，一氧化碳不与氢氧化钠反应，故氢氧化钠无法处理尾气，选项错误；D、B 和 1C混合后纸屑和木屑均熄灭，说明生成的可以是不可燃、不助燃的二氧化碳气体，但不一定是碳酸钙和稀盐酸反应产生的，也可能是碳酸钠和稀盐酸等，选项错误；故选：Bo2.C【解析】A、a 处发生的反应是一氧化碳和氧化铁高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应物是两种化合物，不是置换反应。错误。B、a 处反应的化学方程式为Fe2（）3+3CO丝2Fe+3cO2。给出化学方程式

20、缺少反应条件且不符合质量守恒定律，错误。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊。b 处澄清石灰水变浑浊证明有CO?生成，正确。D、实验中应先通入一氧化碳，再点燃酒精灯，以免一氧化碳和空气混合受热发生爆炸。错误。故选Co3.D【解析】A、液体接触反应即开始，由装置的特点可知，该装置不能控制反应的停止，该说法错误；B、为了防止一氧化碳与空气混合在点燃时发生爆炸，挤压甲中的胶头滴管后，过一会儿再点燃酒精灯，该说法错误；C、乙中固体减少的质量是氧元素的质量，丙中增加的质量是生成二氧化碳的质量，二者不相等，该说法错误；D、“微型”实验装置内空间较小，空气易排尽，实验危险系数小，

21、该说法正确。故选Do4.D【解析】A、由反的方程式可以看出，制取一氧化碳的反应是一变多的反应，属于分解反应，故 A 选项正确；B、一氧化碳有还原性，还原氧化铜生成铜和二氧化碳，铜为红色固体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故 B 选项正确；答案第1 页，共 9 页C、一氧化碳有毒性，产生的一氧化碳不能完全与氧化铜反，一部分未反应的一氧化碳逸出会造成空气污染，所以必须进行尾气处理，故 C 选项正确；D、胶头滴管不可换成普通漏斗，因为滴管除了滴加液体，还有密封装置的作用，换成普通漏斗后，产生的一氧化碳会由漏斗逸出，造成空气污染，另外用普通漏斗时，Y 型管中也会形成空气与一氧化碳的混合气，实验加热时

22、，容易发生爆炸事故，故 D 选项错误；故选Do5.C【解析】A：在 0-L时间内，蜡烛燃烧消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强浓度下降。A 正确。B：生石灰与水反应放出大量的热，使瓶内温度升高，温度易得到白磷的着火点40。B 正确。C：据图2 可知白磷和蜡烛燃烧需要的最低仇浓度不同。C 错。D：瓶内滴入水后，部分二氧化碳能溶于水或与水反应，CO?浓度可能下降。D 正确。综上所述：选择C。6.A【解析】A.氢气是可燃性气体，若其中混有空气遇到明火可能会发生煤炸，因此氢气还原氧化铜的实验中。应先通入氢气一段时间，再点燃酒精灯，错误。B.氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，所以可以看到黑色氧化铜变为

23、红色固体，正确。C.气体受热膨胀，为防止装置中活塞被弹开，及未反应的氢气进入空气中，所以加装气球。即气球的主要作用是收集尾气和平衡压强，正确。D.发生反应的化学方程式是H2+CuOCu+H2O。故选A,7.D【解析】A、根据题意：纸屑先于木屑燃烧，说明木屑、纸屑都可以燃烧，故均为可燃物，A 对，不符合题意；B、微型装置有很多有点如使用药品少，节约药品，装置简单便于操作，现象明显等，B 对，不符合题后、；C、二氧化碳可以和氢氧化钠溶液反应，C 对，不符合题意；D、B 和 C 混合后纸屑和木屑均熄灭，说明生成的可以是不可燃、不助燃的二氧化碳气体，但不一定是碳酸钙和稀盐酸反应产生的，也可能是碳酸钠和

24、稀盐酸等，D 错，符合题意。故选D8.C 澄清石灰水【解析】A、一氧化碳是可燃气体，与空气混合受热可能发生爆炸，所以实验时应先通入一氧化碳将空气排净，然后再点燃酒精灯。错误。答案第2 页，共 9 页B、N a O H 不与一氧化碳反应，所以不能用N a O H 溶液吸收尾气中的C O。错误。C、一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，铁粉是黑色的，所以充分加热，a处固体由红色变为黑色，正确。D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用澄清石灰水检验二氧化碳，所以b处可用澄清石灰水。故选：C,填澄清石灰水。9-F e2O3+3 C O :=2 F e+3 C O2 澄清石灰水 前【解析】高温a处是

25、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式为：F e G+B C o l 皿2 F e+3 C 02；b 处试剂是检验生成物二氧化碳的，故 b处试剂的名称为澄清石灰水；反应结束后，要先熄灭酒精灯，待装置冷却再停止通C O,以免澄清石灰水倒吸入a处，使 W型管炸裂，故熄灭酒精灯在停止通C O 之前。1 0.(l)C a C 03+2 H C l=C a C l2+H20 +C 02 t(2)二氧化碳密度大于空气(3)溶液由紫色变为红色【解析】(D A 中是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为:C a C O 3 +2 H C l=C a C l2

26、+H20 +C 02 t ；(2)因为二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃，B中下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳密度比空气的大：(3)因为二氧化碳易溶于水，与水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红色，故 C中观察到的现象为试管中液面上升和溶液由紫色变为红色。日F e2O 3+3 C O=2 F e+3 C O2 铁元素和碳元素 澄清石灰水变浑浊【解析】一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为F e 2 O 3+3 C O?=2 F e+3 c 0 2。化学反应前F e 是+3 价，0是-2 价，C是+2 价。反应后F e 是 0 价，C是+4 价，0是-2 价。所以该反应前后化合

27、价变化的元素是铁和碳元素。反应生成二氧化碳，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，所以b处现象是澄清石灰水变浑浊。1 2.(1)2 H2O2M=22 H2O+O2 t(2)达到燃烧所需的最低温度(着火点)；4 P+5 0?鳖 2 P z O s答案第3页，共 9页【解析】滴加过氧化氢溶液时与二氧化锌反应，用 80C 的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧通过实验描述可得结果以及白磷燃烧的化学方程式的书写。(D 加过氧化氢溶液时与二氧化镭反应生成水和氧气即2H202M 吧z 2H2O+O2 t；(2)80的水加热丫形管，同样有氧气的情况下，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点

28、。对应的Y型管中发生反应的化学方程式为4P+502望2P&13.(1)MnO?2H2O2-2H2O+O2T(2)燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点以上【解析】(1)A处的药品是二氧化锌和过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锦的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O2眸 2H2O+O2%(2)B处玻璃管内红磷不燃烧而C处燃烧，是因为B处红磷没有加热，C处红磷加热，则说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点以上。日1 4.红棕 Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 澄清石灰水变浑浊【解析】一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，故 A处 V型管内的固体粉末由红棕色逐渐变黑；该

29、反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO”2Fe+3C。力B处二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故现象为：澄清石灰水变浑浊。占燃15 4P+502二=2P 05 温度需要达到可燃物的着火点(2)40【解析】占燃(1)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5 0 2 M 2口05；物质燃烧的条件是：物质为可燃物；与空气(或氧气)接触；温度需要达到可燃物的着火点。向 W型玻璃管中放入过量的红磷和白磷，塞好橡胶塞，然后将其放入80的热水中，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物占燃燃烧的条件是温度需要达到可燃物的着火点；故填：4P+5O2=2 O 5:温度需要达到可燃物的着火点。

30、(2)由“测定空气中氧气含量”的实验结论可知，氧气约占空气总体积的五分之一，所以W型玻璃管的容积为200mL,待白磷熄灭，装置冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水减少了200mL X答案第4 页，共 9 页：=4 0 mL；故填：4 0。1 6.引流正(3)溶液由紫色变为红色 C a(O H)2+C O2=C a C O3-L+H2O 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧【解析】(D 玻璃棒在过滤操作中的作用为引流；(2)电解水实验中在电源正极产生氧气，在电源负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2,根据图示a端相连的玻璃管的气体体积约为b 端相连的玻璃管中气体体积的一半，则与a端

31、相连的玻璃管中产生的为氧气，与电源正极相连，故 a 端为正极；(3)二氧化碳能与水反应产生碳酸，碳酸呈酸性可以使紫色石蕊试剂变红色，故 A中能观察到石蕊试剂由紫色变为红色；石灰水的溶质为氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀与水，化学反应方程式为C a(OH)2+C O2=C a C O3 J+H 2 O；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，能够说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧。17.(l)C a C O3+2H C l=C a C 12+H2O+C O2 t(2)没有与氧气接触(3)B【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的

32、化学方程式为：C a C O3+2H C l=C a C l2+H 2O+C O2 t 故填：C a C O3+2H C l=C a C 12+H2O+C O2 t。(2)甲同学：挤压滴管1,一段时间后，燃烧管内充满了二氧化碳，加热燃烧管至26 0以上，白磷和红磷均不燃烧，是因为两种可燃物没有与氧气接触，故填：没有与氧气接触。(3)乙同学要证明可燃物燃烧需要温度达到着火点时，需要白磷燃烧而红磷不燃烧，则温度应高于白磷的着火点以上，低于红磷的着火点，所以a应选择8 0,故填：B 18.(1)分 液 漏 斗 锥 形 瓶 添加液体药品，控制反应的速率 2H 2O2也 2H 2O+O2 T 或Z n+

33、H 2s O4=Z n S C)4+H 2 T(3)药品用量少或产生的废弃物也少或方便操作【解析】(1)据图可知，仪器A是分液漏斗，B是锥形瓶；可以通过分液漏斗添加液体药品，同时通过调节活塞可以控制液体滴加速度，从而控制反应的速率；(2)该装置不需要加热，还适用于常温下用过氧化氢溶液与二氧化镒制取氧气，用稀硫酸和锌粒反应制取氢气，反应的化学方程式为：2H 2。2凶 强 2H 2O+O2 T 或Z n+H 2s O4=Z n S O4+H 2 T；(3)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同；采 用“微型”实验装置具有的优答案第5 页，共 9页点是药品用量少、产生的废弃物也少

34、、方便操作。19 .(1)高于右(3)气体分子间间隔大于液体分子间间隔【解析】(1)铁钉生锈需要消耗氧气，会使装置内气体减少，气压变小，故 a端水柱上升，a 端高于b 端；(2)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，而烧杯是敞开的，所以生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小，故指针偏右；(3)空气易压缩，而水不易压缩，说明气体分子间间隔大于液体分子间间隔；(4)图 4所示实验中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，塑料瓶中二氧化碳被消耗，使瓶内压强小于外界压强，在外界压强作用下，塑料瓶变瘪。故选：占燃2 0 .可燃物的温度达到着火点以上 火星四射先膨胀后缩

35、小 Fe+O2y-F e3O4 化合防止高温熔融物溅落而使锥形瓶底炸裂【解析】燃烧的条件：可燃物，可燃物与空气(或氧气)接触，温度达到可燃物的着火点，纳米铁粉在空气中不易自燃，用激光手电照射纳米铁粉，铁粉即可像在纯氧中一样剧烈燃烧，说明物质燃烧需要满足的条件是可燃物的温度达到着火点以上，燃烧现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，由于燃烧放出大量热，气体膨胀，由于消耗了氧气，所以反应结束后，气体压强减小，观察到气球先膨胀后缩小；纳米铁粉在空气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的符号表达式为Fe+02”F e 3 O 4,该反应是两种物质生成一种物质，符 合“多变一”特征，属于化合反应；

36、铁丝燃烧时有高温熔融物产生，直接接触集气瓶造成局部温度升高，引起集气瓶炸裂，所以在集气瓶底部放少量水的目的防止高温熔融物溅落而占燃使锥形瓶底炸裂，故填：可燃物的温度达到着火点以上；火星四射；先膨胀后缩小；F e+0 2“:F e 3 O 4；化合；防止高温熔融物溅落而使锥形瓶底炸裂。2 1.(1)M n O?2 H 2 O 2-2 H2O+O2T温度达到可燃物的着火点(3)防止实验中生成物污染空气(或节约药品等)(合理即可)【解析】(D 过氧化氢在二氧化镒的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：2 H 2。2 耍2 2 H 2。+。2%故+吉 M n O?个琪：2 H 2 O 2-2 H

37、2O+O2 To答案第6页，共 9页 用 8 0。C的水加热Y 形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到了着火点，燃烧，红磷未达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，故填：温度达到可燃物的着火点。(3)该微型实验的优点是：防止实验中生成物污染空气(环境几乎密闭)或节约药品(使用药品量较少)等，故填：防止实验中生成物污染空气(或节约药品等)(合理即可)。2 2.(1)温度达到可燃物的着火点(2)a 白磷熄灭【解析】(1)白磷的着火点是4 0 ,红磷的着火点是2 4 0 ,红磷和白磷均与氧气接触，且所在部位浸泡入8 0 热水中，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可知

38、可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点。(2)将注射器中的稀盐酸缓缓推入装置中与碳酸钙反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳，二氧化碳气体将氧气排出并充满装置，白磷熄灭，从而可以说明可燃物燃烧需要氧气，故填：a；白磷熄灭。2 3.(1)C a C O3+H C 1 t C a C l2+H2O +C O2(2)变红 C O 2 +H 2 0 T H 2 c O 3变浑浊 C a (OH)2+C O2-C a C O3+H2O(4)A BC【解析】实验室用大理石或石灰石制取二氧化碳，符号表达式为：C a C O3+H C 1 C a C l2+H2O +C

39、O2；(2)试验中产生二氧化碳，二氧化碳遇到石蕊溶液浸湿的纸质小花，生成碳酸，碳酸可使石蕊溶液变红，符号表达式为:C O 2 +H 2 0 T H 2 c。3；(3)试验中产生的二氧化碳与澄清石灰水接触并发送反应，使澄清石灰水变浑浊，符号表达式为：C a f O H )2 +C O 2 T C a C O3+H20;(4)该实验为微型试验，可节约用品，且挥发出的H C 1 气体较少，造成污染小，能同时进行二氧化碳与水和碱的反应探究，故 A BC 均正确。24 2 H 2。22出0+0 2 f(2)催化作用木炭剧烈燃烧，发出白光【解析】(1)过氧化氢在二氧化铳的催化作用下反应生成水和氧气，反应的

40、化学方程式为2 H 2。2 生 胆 2 H 2 O+O 2t。(2)过氧化氢在二氧化镒的催化作用下反应生成水和氧气，说明在该反应中二氧化镭起催化作用。答案第7页，共 9页(3)球形玻璃管口中产生的是氧气，将燃着的木炭放入球形玻璃管口中，可观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光。2 5 .(1)红棕色粉末变黑色(2)要进行尾气处理【解析】(1)一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，a处观察到的现象是：红棕色粉末变黑色；(2)一氧化碳是有毒气体，没有参与反应的一氧化碳气体逸出到空气中污染空气，从环保的角度考虑，上述实验需要改进的地方是要进行尾气处理。2 6-(1)CO2+Ca(OH)2=

41、CaCO3 1+H20(2)先 二氧化碳的密度比空气大【解析】(1)大理石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，故右侧发生反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：C02+Ca(0H)2=CaC03 1+比0；(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳的密度比空气大，所以b处紫色石蕊试纸比a处先变红。故填：先；二氧化碳的密度比空气大。27(1)+高温+乙 u;Fe2O3+3CO2Fe十3c。2 除 去 C O 中的C O?和 H Q(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3 1+H20【解析】(1)装置C中发生反应为一氧化

42、碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：高温Fe2O3+3CO:2Fe4-3CO 2；(2)氢氧化钠具有吸水性，且氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故氢氧化钠固体的作用是：吸收混合气体中的二氧化碳和水；(3)D处反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3 1+比02 8 吸收二氧化碳和水 Fe2O3+3CCF2Fe+3c。2在末端加一个燃着的酒精灯【解析】氢氧化钠固体具有吸水性，且氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，故装置A可吸收水分，且氢氧化钠、氢氧化钙均能与二氧化碳反应，故装置A还可吸收二氧化碳，故装置A的作用

43、是：吸收二氧化碳和水分；a处发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：高温Fe2O3+3 C O=z2Fe+3CO2:答案第8页，共 9页一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳散逸到空气中，会污染空气，故该实验的不足之处是缺少尾气处理装置，一氧化碳具有可燃性，可在末端加一个燃着的酒精灯。29.(1)下沉(2)氧气和水 B C(3)上升 2N a O H +C 02=N a2C O3+H20【解析】(1)铜在加热的条件下与氧气反应生成氧化铜，加热前是细铜丝的质量，加热后是生成的氧化铜的质量，根据质量守恒可知，质量增加，故细铜丝团下沉；(2)铁粉在潮湿的空气中与水和氧气

44、反应生成铁锈，反应前后固体的质量增加，所以铁粉包下沉；氢氧化钠具有潮解性，会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，反应后固体质量会增加，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，反应后固体质量也会增加，故选：B C；(3)二氧化碳的密度比空气大，通入C O?一段时间，左边乒乓球会上升，再往集气瓶中加入足量N a O H 溶液，氢氧化钠会和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳减少，杠杆重新平衡，反应的化学方程式为：2N a O H +C 02=N a,C 03+H20.高30-F e 2 O 3+3 C O=:2F e+3 c O 2(2)检验a处反应中有二氧化碳生成【解析】(1)根据题意，浓硫酸和H C O O H 液体反应生成一氧化碳，进入a处与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：F e2O 3+3 C O=2F e+3 C O2;(2)二氧化碳能使石灰水变浑浊，故在b处放置澄清石灰水的目的是：检验a处反应中有二氧化碳生成。答案第9页，共 9页