2021-2022学年下学期上海初中化学九年级期中典型试卷3.pdf

《2021-2022学年下学期上海初中化学九年级期中典型试卷3.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年下学期上海初中化学九年级期中典型试卷3.pdf（74页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年下学期上海初中化学九年级期中典型试卷3一选择题（共16小题）l.(2021秋昆明期末）地壳中含量最多的金属元素是（)A.0 B.Al C.Si D.Fe 2.(2021秋朝阳区校级期末）赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。醉翁亭记中主要体现化学变化的是（)A.风霜高洁B.水落石出C.临溪而渔D.酿泉为酒3.(2020长宁区二模）常用来改良酸性土壤的物质是（)A.烧破B石灰石c.熟石灰D.稀硫酸4.(2020长宁区二模）互为同素异形体的一组物质是（)A.金刚石、钻石B.C6o、石墨C.氧气、液氧D.银、采5.(201沪和平区校级一模）“物质是由分子和原子构成的。”据此说明化

2、学变化的基础是()A.原子的破裂B.分子的破裂c.分子中原子的重新组合D.分子、原子同时破裂，重新组合成新的分子和原子6.(2020秋兰山区期中）下列物质中含有相同原子团（根）的一组是（)A.NH心03和NaOHB.KMn04和K2Mn04C.FeS04和Fe304D.CaC03和Na2C037.(2021秋黔西南州期末）化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()A.、丿(是的确正,中述描勺占廿成组盐碱器酸容千应关反列作下可也热）且末力质期液溶物级给校制习3市酉安七J_T.秋l 2。2 二凸BCD(8 A.酸中都含有氧元素c.碱中都含有金属元素B.碱中都含有氢元素D.盐中都含有金

3、属元素9.(2020秋啖城县期末）下列生活经验没有应用酸碱反应原理的是（)A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸c.用氢氧化铝治疗胃酸过多D.用生石灰作干燥剂10.(2020秋让胡路区校级期末）如图实验操作正确的是（)体A 目,读取液体体积B.纸片称妞NaOH固C.管试_ D.添加酒精11.(2016惠安县一模）物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（)A.熟石灰用千改良酸性土壤B.干冰可以用于人工降雨C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多D.浓硫酸可以作食品干燥剂12.(2021 罗湖区校级模拟）下列物质中能与澄清石灰水反应，但反应若不加指示剂则无明显现象的是()A.氯化铜

4、溶液B.碳酸钠溶液C.氯化镁溶液D.稀盐酸13.(2021秋密山市校级期末）向Cu(N03)2溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，以下说法中正确的是（)A.滤渣中一定含有FeB.滤液中一定含有Cu(N03)2 C.滤渣中一定含有AlD.滤液中一定没有Al(N03)3 14.(2020金山区二模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是()A.因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红B.因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应c.因为金屈能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金

5、屈D.酸性氧化物是非金属氧化物，所以非金属氧化物一定是酸性氧化物15.(2021春浦东新区月考）在敞口的容器中放置一段时间后，浓度和质量都减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氯化钠溶液D.氢氧化钠溶液16.(2020闵行区二模）如图实验（装置气密性好），三种固体质谥相同，分别滴入相同体积的浓度8盐酸，a处连接压强传感器，压强随时间变化图象正确的是()稀盐酸a 瓶1瓶2瓶3压强IK.Pa压强/KPa321 A.时间Is压强从PaB.时间s压强IKPa132 321 C.时间IsD.时间Is二多选题（共1小题）（多选）17.(2013锦州）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（)A.石

6、墨、氯酸钾、石油B.铜、领化镁、铁锈c.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气三填空题（共2小题）18.(2021春浦东新区月考）化学消毒剂主要用千杀灭病原微生物，在控制传染病的过程中发挥重要作用。心84消毒液（主要成分NaCIO)适用于一般物体表面消毒。其中Cl元素的化合价是，它是由Ch+2NaOH-X+NaClO+H20反应制得，其中X的化学式是二氧化氯(CI02)是一种高效消毒剂。CI02的物质类别属千化合物中的；其中Cl、0原子个数比为;Imo!CI02中约含有个氧原子。75的酒精常用于医疗消毒。75的酒精溶液属于（选填“纯净物”或“混合物”)，酒精挥发屈千（选填“物理”或“

7、化学”)变化。50g溶质质址分数为75%消毒酒精中含溶质g。如图是酒精完全燃烧的微观示意图。酒精燃烧的化学方程式是；该反应中,8”和“;”的质扯比是。:拿丙丁氢原子碳原子C)氧原子19.(2018淮安桢拟）水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列题：(1)图甲是水通电分解的示意图，a是电源的（填“正”或“负）极。(2)电解水实验中，没有发生变化的微粒是（填微粒名称）。(3)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线：CDt2c时将lOgA物质加入到50g水中，充分溶解，得到a的不饱和溶液，将其转化为饱和溶液的方法有;将t2C时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到矿C,所得溶液的溶质质量分数大小关系为

8、a Z了：11上111。5 溶解度lgb c。ti b温度陀甲四实验探究题（共2小题）20.(201沪普陀区二模）下列是实验室常见气体的制取装置。乙.J _._料隔板-,U I =A B C D E F(1)仪器乙名称为；利用装置A制取氧气，甲中粉末是，甲中粉末状固体应平铺在试管底部，然后加热，“平铺的理由是。(2)制取二氧化碳时，若要控制反应的进行与停止，选择的装置是（选填编号）；收集装置是（选填编号），选择该收集装置的理由是。(3)含0.3molHCI的盐酸，与足量的CaC03反应，最多可以得到CO2多少g.（根据化学方程式列式计算）21.(2017秋嘉定区期末）有一无色气体，可能是由CO

9、、CO2、比0（水蒸气）中的一种或几种组成为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题：气体售无水硫酸销A B C 澄清的石灰水CD若观察到现象，说明氧化铜发生了还原反应，证明原无色气体中一定含有一氧化碳写出装置A中的化学反应方程式若观察到B中无水硫酸铜不变色，则无色气体中一定不含.若观察到澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是从保护环境的角度分析，本实验的不足是2021-2022学年下学期上海初中化学九年级期中典型试卷3参考答案与试题解析一选择题（共16小题）1.(2021秋昆明期末）地壳中含昼最多的金属元素是()A.0

10、8.Al C.Si【考点】地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成D.Fe【分析】根据地壳里各元素的含谥由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁进行分析解答本题。【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含簸最多的金屈元素是Al。故选：B。【点评】本题考查学生根据地壳里各元素的含量，并应用千解题的能力。2.(2021秋朝阳区校级期末）赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。醉翁亭记中主要体现化学变化的是()A.风霜高洁B.水落石出c.临溪而渔D酿泉为酒【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指

11、有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、风霜高洁过程中没有新物质生成，属千物理变化，故错误。B、水落石出过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。C、临溪而渔过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。D、酿泉为酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属千物理变化，若有新物质生成属于化学变化3.(2020长宁区二模）常用来改良酸性土壤的物质是（)A.烧碱B.石灰石C.熟石灰D.稀硫酸【考点】常见碱的特性和用途

12、【专题】物质的性质与用途【分析】改良酸性土壤一般用碱性物质来中和。选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质，如是否具有很强的腐蚀性等。【解答】解：A.烧碱是氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性。故不选；B.石灰石的主要成分是碳酸钙，中性物质，常用千建筑材料，不能用于改良酸性土壤，故不选；C.熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质。可用千中和酸性土壤改良土壤结构，故选；D.稀硫酸是一种常见的酸，能与缄性物质发生反应，但不能改良酸性土壤，故不选。故选：C。【点评】本题主要考查了几种常见的酸、碱、盐的性质。根据物质的用途主要取决其性质进行解答。4.(2020长

13、宁区二模）互为同素异形体的一组物质是（)A.金刚石、钻石C.氧气、液氧【考点】同素异形体和同素异形现象【专题】物质的分类B.C60、石墨D.银、采【分析】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断。【解答】解：判断同素异形体的关键把握两点：CD同种元素形成，不同单质。A、钻石是金刚石的俗称，与金刚石是同一种单质，不属千同素异形体，故选项错误。B、C6o、石墨均是碳元素形成的不同单质，互为同素异形体，故选项正确。C、氧气和液氧是同一种单质的不同状态，是同一种单质，不属于同素异形体，故选项错误。D、银、采的组成元素不同，

14、不属千同素异形体，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：CD同种元素形成，不同单质，这是解决此类题的关键之所在。5.(2019和平区校级一模）“物质是由分子和原子构成的。”据此说明化学变化的基础是()A.原子的破裂B.分子的破裂C.分子中原子的重新组合D.分子、原子同时破裂，重新组合成新的分子和原子【考点】化学反应的实质【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据构成物质的基本粒子来看和化学变化的实质考虑本题。【解答】解：A、原子的破裂只能说明原子的构成问题，不能说明物质是由分子和原子构成的，故错误；B、分子的破裂只能说明分子的构成问题，不能

15、说明物质是由分子和原子构成的，故错误；C、分子中原子的重新组合，是化学变化的基础，故正确；D、化学变化中原子不变，故错误。故选：C。【点评】熟记构成物质的基本粒子：分子、原子、离子；化学变化的实质：分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。6.(2020秋兰山区期中）下列物质中含有相同原子团（根）的一组是（)A.NH心03和NaOHB.KMn04和氐Mn04C.FeS04和Fe304D.CaC03和Na2C03【考点】物质的元素组成【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据的原子团组成分析，相同的原子陌，应是组成元素、原子个数、原子团在化合物中显示的化合价都相同，否则就不是相同的原子团。

16、【解答】解：A、NH4N03和NaOH中的原子团分别是较根和硝酸根、氢氧根，原子团种类不同，故选项错误。B、KMn04中的原子团为Mn04,是高猛酸根，在化合物中的化合价为l价，而伈Mn04中的原子团为Mn04,是猛酸根，在化合物中的化合价为2价，显然原子团种类不同，故选项错误。C、Fe304中不含原子团，FeS04中原子团是硫酸根，故选项错误。D、CaC03和Na2C03原子团均是C03,含有相同原子团，故选项正确。故选：D。【点评】本题难度不大，考查学生对原子团的认识，解题时注意不能只从表面上原子的个数和原子的种类作判断，还要从原子团的化合价进行判断。7.(2021秋黔西南州期末）化学是一

17、门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()A.选在现11-廿常）经点(是考的类误此确错项正。趴事决，导意解中容注子述应日即描/4勺禾途尤廿反作京成组用题的司可。不确、1盐碱器酸容器可日一正容即1确仪应作析机正器关内于反操分体，容有本关作本行体器应中课。可作握歹用基进液容反也选验途量应作确操把下液呻和实用机反可正本真知力称学的可的也基认期级溶质名化器筒剂执一验要制物的及仪量试液加实只校一配给器器见、立溶质是，市可中安考题七仪仪常A少制物点合本空寸用见据：作配乡常常根解可可灯。一8 BCD卢曰三三A.酸中都含有氧元素B.碱中都含有氢元素C.碱中都含有金属元素D.盐中都含有金属元素【考点】氧化

18、物、酸、缄和盐的概念【专题】物质的分类【分析】A、酸中含有氢元素；B、碱中一定含有氢氧根；C、碱中不一定含有金屈元素，例如氨水；D、盐中不一定含有金属元素，例如氯化铣中没有金属元素。【解答】解：A、酸中含有氢元素，不一定含有氧元素，例如盐酸中没有氧元素，故A错；B、碱中一定含有氢氧根，所以一定含有氢元素，故B正确；C、碱中不一定含有金屈元素，例如氨水，故C错；D、盐中不一定含有金屈元素，例如氯化铁中没有金屈元素，故D 错。故选：B。【点评】解答本题关键是熟悉酸碱盐的组成，知道其特点和判断方法。9.(2020秋郏城县期末）下列生活经验没有应用酸缄反应原理的是（)A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氢氧

19、化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用氢氧化铝治疗胃酸过多D.用生石灰作干燥剂【考点】中和反应及其应用【专题】常见的酸酸的通性【分析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断。【解答】解：A、用熟石灰改良酸性土壤，该反应的反应物是酸和碱，生成物是盐和水，属千中和反应，应用了酸碱反应原理，故选项错误B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸，该反应的反应物是酸和碱，屈于中和反应，应用了酸碱反应原理，故选项错误C、用氢氧化铝治疗胃酸过多，该反应的反应物是酸和碱，生成物是盐和水，屈于中和反应，应用了酸碱反应原理，故选项错误D、用生石灰作干燥剂，该反应的反

20、应物是金屈氧化物和水，不是酸与碱的反应，不属千中和反应，没有应用酸碱反应原理，故选项正确故选：D。【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键。10.(2020秋让胡路区校级期末）如图实验操作正确的是()1a0H 体A 目.读取液体体积B.纸片称械NaOH固C.管试_ D.添加酒精【考点】称量器托盘天平；加热器皿酒精灯；夹持器铁夹、试管夹、玵涡钳；测撇容器量筒【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据量筒的读数方法考虑；B、根据氢氧化钠具有腐蚀性考虑；C、根据试管夹的使用方法考虑；D、根据酒精灯的使用考虑。【解答】解：A、量筒的读数方

21、法：视线与凹液而最低处保持水平，故A正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，故B错；C、试管夹的使用方法：从底部往上套，否则杂质落入试管，污染试剂，故C错；D、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，故D错。故选：A。【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。I 1.(2016惠安县一模）物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（)A.熟石灰用千改良酸性土壤B.干冰可以用千人工降雨C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多D.浓硫酸可以作食品干燥剂【考点）酸碱盐的应用；二氧化碳的用途【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可【解答

22、】解：A、熟石灰具有碱性，能用于改良酸性土壤，正确；B、干冰升华能吸热，可以用千人工降雨，正确；C、碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应，可以用千治疗胃酸过多，正确；D、浓硫酸具有吸水性，可以作为干燥剂，但是浓硫酸具有极强的腐蚀性，不能作为食品干燥剂，错误；故选：D。【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键12.(2021 罗湖区校级模拟）下列物质中能与澄清石灰水反应，但反应若不加指示剂则无明显现象的是（)A.氯化铜溶液B.碳酸钠溶液C.氯化镁溶液【考点】碱的化学性质【专题常见的碱碱的通性【分析】A、根据铜离子与氢氧根离子会生成蓝色沉淀进行分析；B、根据碳酸根离子会与钙离子生成白色沉淀进行分析

23、；C、根据镁跷子和氢氧根离子会生成白色氢氧化镁沉淀进行分析；D、根据氢离子和氢氧根离子会生成水进行分析。D.稀盐酸【解答】解：A、铜离子和氢氧根离子会生成蓝色的氢氧化铁沉淀，有明显的现象，故A不符合题意；B、碳酸根离子会和钙离子生成白色的碳酸钙沉淀，混合后溶液中出现浑浊，有明显的现象，故B不符合题意；C、镁离子和氢氧根离子会生成白色氢氧化镁沉淀，有明显的现象，故C不符合题意；D、稀盐酸和氢氧化钙发生中和反应生成了水，而没现象，衙要借助指示剂，故D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查了复分解反应的条件，以及带色离子的记忆。13.(2021秋密山市校级期末）向CuCN03)2溶液中加入一定质量

24、的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，以下说法中正确的是（)A.滤渣中一定含有FeB.滤液中一定含有Cu(N03)2 C.滤渣中一定含有AlD.滤液中一定没有Al(N03)3【考点】金属的化学性质【专题】金屈与金屈材料【分析】金屈活动性顺序中，排在氢前面的金屈，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金屈，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。【解答】解：向Cu(N03)2溶液中加入一定质痲的Al和Fe的混合粉末，硝酸铜先和铝反应生成硝酸铝和铜，后和铁反应生成硝酸亚铁和铜，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生

25、，说明滤渣中一定含有铁，可能含有铝；A、滤渣中一定含有Fe,该选项正确；B、滤液中一定不含有Cu(N03)2,是因为滤渣中一定含有铁，则硝酸铜宪全反应，该选项不正确C、滤渣中不一定含有Al，例如铝完全反应，铁部分或没有反应时，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，该选项不正确；D、滤液中一定有Al(NO吵3,该选项不正确。故选：A。【点评】会利用金屈活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金屈不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金屈会把后边的金屈从其盐溶液中置换出来14.(2020金山区二模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是()A.因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以

26、酸溶液一定能使石蕊变红B.因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应C.因为金屈能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金屈D.酸性氧化物是非金属氧化物，所以非金属氧化物一定是酸性氧化物【考点】中和反应及其应用；从组成上识别氧化物；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质【专题】物质的分类；常见的酸酸的通性【分析）A、根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，进行分析判断。B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。D、根据酸性氧化物是指能与碱反应的氧化物，进行分析判断。【解答】解：A、

27、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红，故选项推理正确。B、酸和碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO计2Na0H一Na2C03+H心，故选项推理错误。C、金属能和酸反应产生氢气，但能和酸产生气体的不一定是金属，也可能是碳酸盐等，故选项推理错误。D、酸性氧化物是非金属氧化物，但非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO,故选项推理错误。故选：A。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。15.(2021春浦东新区月考）在敞口的容器中放置一段时间后

28、，浓度和质量都减小的是A.浓硫酸B.浓盐酸C.氯化钠溶液D.氢氧化钠溶液【考点】空气中常见酸缄盐的质量或性质变化及贮存法【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性【分析】根据物质的性质进行分析，浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，氢氧化钠易吸收二氧化碳【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，会吸水导致溶液质量增加，故A不符合题意；B、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢导致溶液的质员和溶质质量分数减小，故B符合题意；C、氯化钠溶液放置在空气中会蒸发水分导致溶液质械减小而溶质质址分数增大，故C不符合题意；D、氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳生成碳酸钠而导致溶液质量增大，故D不符合题意；故选：B。【点评】本题

29、考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行16.(2020闵行区二模）如图实验（装置气密性好），三种固体质址相同，分别滴入相同体积的浓度8盐酸，a处连接压强传感器，压强随时间变化图象正确的是（)稀盐酸CaO 稀盐酸a Ca(OH)2 稀盐酸a CaC0 3 瓶3压强/KPa压强爪Pa321 A.时间Is压强瓜PaB.时间s压强/KPa132 321 c.时间sD.时间s【考点】酸的化学性质【专题】常见的酸酸的通性【分析】根据盐酸与氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙反应过程分析；气体压强与温度有关，温度越高，气压越大；与气体多少有关，气体分子数越多，压强越大。【解答】解：瓶l中氧化钙与水反应放

30、出大量的热，气压变大，氢氧化钙与盐酸反应也放热，反应完全后冷却过程气压减小；瓶2氢氧化钙与盐酸反应放热，压强增大，冷却过程气压减小，瓶3中碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体，气压增大，完全反应时压强达到最大值，之后不再变化；故选：A。【点评明确酸的化学性质与影响气体压强的因素是解答本题关键。二多选题（共1小题）（多选）17.(2013锦州）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（)A.石墨、氯酸钾、石汕B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】本题考查利用单质、氧

31、化物、混合物的概念来判断，单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，一种是氧元素的化合物，混合物是由多种物质组成【解答】解：A、石墨由一种元素组成的纯净物，属于单质；氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的化合物，不属千氧化物；石油中含有多种物质，屈于混合物，故A错；B、铜是由一种元素组成的纯净物，属千单质；氧化镁是由镁、氧两种元素组成的化合物，屈千氧化物；铁锈的主要成分是氧化铁，屈千混合物，故B对；C、臭氧由一种元素组成的纯净物，属千单质；二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；冰水混合物只由水一种物质组成，属千纯净物，故C 错；D、液态氧由一种元素组成的纯净物，属千单质；

32、干冰是二氧化碳的固态，是由碳、氧两种元素组成的化合物，属千氧化物；空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故D对。故选：BD。【点评】应抓住概念的要点来判断物质的类别，了解常见物质的组成三填空题（共2小题）18.(2021春分甫东新区月考）化学消毒剂主要用千杀灭病原微生物，在控制传染病的过程中发挥重要作用。(D84消毒液（主要成分NaClO)适用于一般物体表面消毒。其中CI元素的化合价是斗，它是由Ch+2NaOH-X+NaCIO+H20反应制得，其中X的化学式是NaCl。二氧化氯(C102)是一种高效消毒剂。CI02的物质类别属千化合物中的氧化物;其中Cl、0原子个数比为I:2;I mo!

33、CI02中约含有l.204X 1024 个氧原子。75的酒精常用千医疗消毒。75的酒精溶液屈于混合物（选填“纯净物”或“混合物”)，酒精挥发屈千物理（选填“物理”或“化学”)变化。50g溶质质量分数为75消毒酒精中含溶质37.5 g。如图是酒精完全燃烧的微观示意图。酒精燃烧的化学方程式是C如OH+3Q2点燃2CO沁比0该反应中“8”和“;？，的质量比是16:9。氢原子了享碳原子丙丁C氧原子l,I【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；质岱守恒定律及其应用；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别【专题】化学反应模拟图型；化学式的计算；化学用语和质量守恒定律【分析】O化合物中元素化

34、合价代数和为零；化学反应前后原子种类和个数都不变。氧化物是由氪元素和另外一种元素组成的化合物。酒精燃烧生成水和二氧化碳。【解答】解：CDNaCIO中钠元素化合价是1,氧元素化合价是2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知，其中Cl元素的化合价是l；反应前氯原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在未知物质中，反应前钠原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在未知物质中，反应前后氧原子和氢原子都是2个，其中X的化学式是NaCl。故填：+1:NaCl。CI02的物质类别属于化合物中的氧化物；其中Cl、0原子个数比为I:2;lmol CI02 中约含有：6.02X 1023=1.204 X 10

35、24个氧原子。故填：氧化物；l:2;l.204X1024o 75的酒精溶液屈千混合物，酒精挥发屈千物理变化；50g溶质质谥分数为75消毒酒精中含溶质50gX 75%=37.Sg;点燃酒精燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式是：C2比OH+3022CO开3比O;该反应中“8”和“;的质蜇比是：96:54=16:9。点燃故填：混合物；物理；37.5;C2比OH+3022C02+3H20;16:9。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。19.(201汇淮安极拟）水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列题：(1)图甲是水通电分解

36、的示意图，a是电源的正（填“正”或“负）极。(2)电解水实验中，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子（填微粒名称）。(3)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线：CDt2c时将lOgA物质加入到50g水中，充分溶解，得到a的不饱和溶液，将其转化为饱和溶液的方法有继续加入a物质将t2C时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到矿C,所得溶液的溶质质量分数大小关系为b a c。，,合六解+,a 度ig50-及八I I 卜c。ti b温度陀甲乙【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质扯分数、溶解性和溶解度的关系；电解水实验；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水【分析】根据电

37、解水的知识进行分析解答；根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质址分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：（1)据图可以看出，a产生的气体体积小，故a是电源的正极，故填：正。(2)原子是化学变化中的最小的微粒，故电解水实验中，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子，故填：氢原子和氧原子。(3)CD矿C时将lOgA物质加入到50g水中，充分溶解，得到a的不饱和溶液，要将其转化为饱和溶液，可以继续加入a物质，故填：继续加

38、入a物质；将t2C时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1C,ab的溶解度减小，c的溶解度增大，故c的溶液组成不变，故所得溶液的溶质质批分数大小关系为bac,故填：bac。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决间题的能力。四实验探究题（共2小题）20.(2019普陀区二模）下列是实验室常见气体的制取装置。A B C D E F(1)仪器乙名称为锥形瓶；利用装置A制取氧气，甲中粉末是氯酸钾和二氧化篮，甲中粉末状固体应平铺在试管底部，然后加热，“平铺的理由是均匀受热，让药品充分反应。(2)制取二氧化碳时，若

39、要控制反应的进行与停止，选择的装置是（选填编号）；收集装置是（选填编号），选择该收集装置的理由是二氧化碳能溶千水，密度比空气的密度大。(3)含0.3molHCI的盐酸，与足量的CaC03反应，最多可以得到CO2多少6.6 g.（根据化学方程式列式计算）【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；根据化学反应方程式的计算【分析】(I)制取装置包括加热和不荷加热两种，如果用双氧水和二氧化猛制氧气就不需要加热，如果用高猛酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。(2)实验室制取CO2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和

40、盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶千水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。(3)有关的计算要准确。【解答】解：（1)锥形瓶是常用的反应容器，装置A的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾和二氧化盓制氧气；甲中粉末状固体应平铺在试管底部，然后加热，“平铺的理由是：均匀受热，让药品充分反应；故答案为：锥形瓶；氯酸钾和二氧化猛；均匀受热，让药品充分反应；(2)C装置能控制反应的进行与停止；二氧化碳能溶千水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：C;E；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大；(3)含0.3molHCI的盐酸的质量0.3molX

41、36.5g/mol=l0.95g;设生成二氧化碳的质量为X,CaC03+2HCJ=CaCh+H心C02t73 44 10.95g x 73 10.95g:x=6.6g;44 X 故答案为：6.6;【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了有关化学方程式的计算等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。21.(2017秋嘉定区期末）有一无色气体，可能是由CO、CO2、比0（水蒸气）中的一种或几种组成为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，

42、请回答下列问题：气体售CuO 无水硫酸铜澄清的石灰水A B C CD若观察到A中黑色固体变红，C中澄清石灰水变浑浊现象，说明氧化铜发生了还原反应，证明原无色气体中一定含有一 氧化碳写出装置A中的化学反应方程式A CO+CuO Cu+CO2 若观察到B中无水硫酸铜不变色，则无色气体中一定不含水蒸气（或比O)若观察到澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式C02+Ca(OH)2一比O+CaC03i 由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是co还原氧化铜时有CO2生成.从保护环境的角度分析，本实验的不足是无尾气处理装置.【考点】常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电

43、离方程式【专题】物质的检验、鉴别与推断【分析】根据物质的性质和反应现象判断：一氧化碳具有毒性和还原性，能够还原氧化铜；二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊；无水硫酸铜遇水变蓝【解答】解：O若观察到A中黑色氧化铜变红色，且C中澄清的石灰水变浑浊，说明原无色气体中一定含有一氧化碳，因为在加热的条件下，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳若看见B中的无水硫酸铜不变色，则无色气体中一定不含有水蒸气二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若看见澄清石灰水变浑浊，则C装置中的化学反应方程式是：C02+Ca(OH)2-比O+CaC03l.由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，因为可能是一氧化碳与氧化铜产

44、生的二氧化碳尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，该装置缺少尾气处理装置，应该最后用气球收集，保护环境A 故答案为：A中黑色固体变红，C中澄消石灰水变浑浊；CO+CuOCu+C02;水蒸气（或压O);C02+Ca(OH)2一比O+CaC03l;CO还原氧化铜时有CO2生成；无尾气处理装置【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先知道混合气中的各种气体的性质，然后根据各步中出现的现象进行推测物质的可能存在、一定存在或一定不存在考点卡片1.测量容器量筒【知识点的认识】址筒是用来址度液体体积的一种测呈仪器，精确度为O.lnu.其使用注意事项有：l不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液2.

45、量液时，可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所冕液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将址简放平，换用胶头滴管向里滴加，边滴边看，直到址筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止3.读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保待水平，再读出液体体积【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验情景，考查批筒的选取、读数、精确度和用途等等题型有选择题、填空题和实验探究题中考重点是考查矗筒的选取、读数及误差分析【解题方法点拨】要想解答好与其有关的题目，首先要知道量筒的选取原则、读数方式及其误差和精确度等等然后，根据“一次，就近的原则选取批简，即选取时要注意：一次址完，所

46、矗液体体积与岱程越近越好；根据“俯大，仰小，平正好”的规律，进行读数及误差分析，即读数时俯视；根据精确度0.1ml,来判断读数是否正确2.称量器托盘天平【知识点的认识】托盘天平是一种租粗略称址物质质址的常用衡器精确度一般为0.1克最大岱程一般是200g.如图所示，它由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、祛码等组成由支点（轴）在梁的中心支瑞天平梁而形成两个臂，每个臂上托蓿或挂芼一个盘，其中一个盘（通常为右盘）里放着已知重量的物体（祛码），另一个盘（通常为左盘）里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时，砫码

47、重痲与游码位置示数之和就是被称楹物质的质谥其使用注意事项有以下六条：1事先将要托盘天平放置在水平的地方，把游码移至0刻度线，并调节平衡螺母，使天平左右平衡在称量过程中，不可再碰平衡螺母2.左放物质，右放祛码（即“左物，右码”)3.砫码不能用手拿，应该从大到小用摄子夹取，使用时要轻拿轻放并且，游码也不能用手移动称量完毕，取下的砫码应放回祛码盒，还应把游码移回零点4.过热、过冷的物质不能直接放在托盘里称掀，应先在干燥器皿内放置至室温后再称5.称世干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质忙的纸，然后把药品放在纸上称量6.易潮解的药品，必须放在玻琅器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称显【命题方向】该

48、考点的命题方向主要是通过设置实验情景，来考查托盘天平的精确度、使用注意事项、读数、误差及其原因分析等等题型有选择题、填空题和实验探究题中考重点是考查正确使用托盘天平的技能和误差分析的能力【解题方法点拨】要想解答好与其有关的题目，必须熟记托盘天平的使用注意事项，还要有一定误差及其原因分析能力对千托盘天平的使用注意事项主要记上面归纳的六条即可，但是还要注意精确度为O.lg:对于误差及其原因的分析一般是这样的：l.若物、码错位（即“左码，右物”)，误差偏大2.若砫码生锈了，误差偏小；若祛码磨损，误差偏大3.若左盘放纸，右盘不放，误差偏大：反之，误差偏小4.若托盘天平的指针偏左时，就开始称炽，误差偏大

49、；反之，误差偏小托盘平衡螺朴3.加热器皿酒精灯【知识点的认识】酒精灯是化学实验中用来给物质加热的最常用的加热工具，其灯焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰溫度最高，在给物质加热时，应用外焰加热如图所示：。见0泾;卡了的丈为其使用注意事项有：1.使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的上，少千呈（酒精量太少则灯壶4 3 中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精盎太多则受热膨胀，易使酒精溢出，发生事故）2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火3.绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃4.用

50、完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致爆炸的现象发生5.不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖6.加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，也不要离得很远，距离过近或过远都会影响加热效果，烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则可能破裂，也不要立即放在实验台上，以免烫坏实验台【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验情景，来考查酒精灯的灯焰及其检测、酒精灯的使用及其注意事项等等题型有选择题、填空题和实验探究题中考重点是考查酒精灯的三层灯焰及其检测方法、正确使用酒精灯的技能和常见的