春节幼儿亲子活动策划5篇.docx
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1、春节幼儿亲子活动策划5篇 节是中国民间最隆重、最喧闹的传统节日,其起源历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演化而来。新春贺岁围绕祭祝祈年为中心,以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年等活动形式绽开,喧闹喜庆气氛浓郁,内容丰富多彩,凝合着中华文明的传统文化精华。春节幼儿亲子活动策划怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于春节幼儿亲子活动策划,希望能帮到各位。 春节幼儿亲子活动策划1 一、活动目标: 1.丰富20_年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。 2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑实力。 二、活动时间: 20_年1月份 三、活动形式: 微型课程
2、、手工美术活动。 四、活动内容支配: 美术手工课程:绘画糖果手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年祥瑞话、学习歌曲新年好,在春节期间的平安教化“平安在我心中”,内容:春节期间要留意饮食;合理支配好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。 环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、观赏活动 春节幼儿亲子活动策划2 活动目标: 1、学会倾听,知道向不同的人送不同的祝愿,懂得关切四周的人。 2、感受中国人过新年的方式,体验即将长大一岁的欢乐。 活动打算: 心愿箱大、小贺卡、锣鼓、红信封、flash 活动过程: 一、活动导入
3、观看关于中国人过新年的flash。 _我们立刻要过自己的新年了,谁知道中国人是怎么过新年的? (舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋,穿得漂美丽亮、说祝愿的话) 刚才啊,邱老师听到有的孩子说还要说祝愿的话。对啊,过新年不仅要做一些喜庆的事,还要说一些喜庆的话。 你们会说些什么祝愿的话呢? 二、出示大贺卡,老师送祝愿。 新年到了,邱老师也有一些祝愿想要送出。 1、送给小挚友的贺卡。 这是一张送给小挚友的祝愿卡。 谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝愿? 你们觉得这个祝愿送给谁最合适呢? (祝愿小挚友们每天健康欢乐地成长,和爸爸妈妈华蜜美满地生活!
4、) 2、送给老年人的贺卡。 这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁?为什么? (祝愿老年人身体健康,平平安安,长命百岁,精神百倍,笑口常开!) 3、送给幼儿园的贺卡。 谁知道这张贺卡邱老师想送给谁?谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝愿? (祝愿我们的幼儿园越来越漂亮,到处荡漾着孩子们的笑语,恒久是孩子们的乐园,人人都爱它!) _原来祝愿除了可以送给人,还可以送给幼儿园,送给我们的城市、祖国,和全世界全部的事物! _最近,海啸使很多人们失去的生命,失去了亲人,也失去了自己的家园,我们在这里也祝福那些正在受灾难威逼的人们早日康复,重新回到健康、欢乐的生活中! _祝愿有许很多多,但是不同的祝愿可以送给不同的人。拜
5、年的时候啊,遇见不同的人,我们会说不同的祝愿。邱老师把祝愿送给小挚友,送给老年人,送给幼儿园,小挚友们心里是否也有许多祝愿想要送呢? 三、摸祝愿,送祝愿 瞧!邱老师把你们的祝愿都装进了心愿箱,我们一起来玩摸祝愿的嬉戏。 嬉戏规则:当鼓声响起,起先传贺卡,鼓声停止,贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝愿卡,然后说说你的祝福,你想把祝愿送给谁? 春节幼儿亲子活动策划3 设计意识: 拜年是春节的一项重要活动,人们相互问候,互致祝愿。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中,幼儿应当学会拜年的礼仪和方式。 活动目标: 一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝愿的喜悦; 二、学会新年
6、祝愿的语言,养成良好的交往实力; 三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。 活动打算: 扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。 活动过程: 1、导入,放"新年好"的音乐,营造过年的气氛。 指导语: (1)、小挚友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。 (2)、小挚友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话呢? 2、拜年的礼仪 指导语: (1)、小挚友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么? (2)、我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的可以说:"恭喜,恭喜"和"新
7、年好"的祝愿话。 小结:春节里人们互致问侯和祝愿的礼仪是拜年。初一早晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的起先。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝愿的话,最常见的"恭喜,恭喜"和"新年好。" 3、情景嬉戏"拜大年"。 指导语: (1)、小挚友们想一想,假如过新年时:你遇到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年? (2)、小挚友想不想玩"拜大年"的嬉戏?那在嬉戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小挚友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗? (3)、
8、先挚友自由安排角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝愿语也不样。所以把自己要说的话记清。 4、起先嬉戏。 (1)、老师向幼儿师范,请幼儿师范。 (2)、幼儿自己玩。 首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!"爷爷奶奶要说:"小挚友新年好,祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。 爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺当;万事如意!"爸爸、妈妈要说:"小挚友新年,祝你学习进步!"
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