新目标七年级英语上重、难点讲解及练习.pdf

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1、七年级英语重、难点讲解及练习Starter Unit 1 Review of Units 1 -7 考点聚焦L词组归纳1.迟到,2.文化提示3.用英语,4.成对的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.穿蓝色衣服的男孩6.表演出来_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.电话号码一，8.姓氏9.名,10.给约翰打电话4953539_11.失物招领处12.黄金戒指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.一串钥匙,14.家谱15.为而感谢_，16.Tony的全家福_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _17.把带去给某人18.他的数学书19.一些录像带20.在梳妆台上21.把带来给某人22.在 A 和 B 之 间 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.在地板上24.打电脑游戏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25.棒球球棒26.一个网球拍_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27.想做某事28.欢迎来到我们学校_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.加入学校体育中心,30.马上加入我们吧！31.丰富的体育用品收藏32.在电视上看篮球比赛_ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _33.跑步明星34.吃健康的食物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _35.就早餐而言36.食物清单_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _37.一年的这个时候38.以一个非常优惠的价格39.各种颜色的毛衣40.出售_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _41.看一下,42.服装店43.篮球打得好,44.非常喜欢II.1.句型归纳name?My name is Dale.2.your aunt?Shes 37 old.3.that?Its Gina4.this En

4、glish?Its letter A.5._ play soccer today!Great,that sounds good.6.are these desks?They are brown.7._ you_ watch?W-A-T-C-H.8.that her eraser?No,isnt.9.telephone number?7385098.10._this your brother?Yes,_is.11.his books?They9re on the dresser.12.on the dresser?Yes,they are.13._ they have a computer?No

5、,they_.14.he have a soccer ball?Yes,he.15.1 like oranges but I like bananas.16.Their father likes broccoli but he like hamburgers.17.your sister like for lunch?She likes fish and salad fbr lunch.18.are the red socks?3 dollars.III.考点归纳1.Hello,Eli.Good morning.嗨，埃丽。早上好。英文中常用的问候语及其回答：-Hello.-Hello.Hi.H

6、i.Good morning.Good morning.Good afternoon.Good afternoon.Good evening.Good evening.Good night.Good night.How do you do?How do you do?How are you?Fine,thank you.高分突破：注意对“How do you do?和 How are you?”两句话的回答不要弄混淆。2.Sorry,Fm late.对不起，我迟到了。1)sorry“对不起”用于引出某一过错。Excuse me.“对不起”用于引起对方的注意。例如：Im sorry I cant

7、 speak English.Excuse me,is this your backpack?2)be late(fdr )(做.)迟到be late for school/class/work/the meeting上学/上课/上班/开会迟到高分突破：late的副词仍为late,不能写成lately.例如：请不要晚到学校。Please dont arrive lately for school,(x)Please dont arrive late fbr school.(4)3.Nice to meet you!很高兴认识你！对表示见到某人很高兴的儿种表达：(Its)Nice to meet

8、 you.=(Im)Happy/Glad/Pleased to meet you.高分突破：注意形容词与主语的搭配：Im nice to meet you.(x)Its happy/glad/pleased to meet you.(x)4.Whaf s this in English?这个用英语怎么说？1)同义句:Whafs the English for this?2)用什么语言，介词用in:in+language”.例如:in English 用英语 in Chinese 用汉语in Japanese 用日语 in your own words 用自己的语言高分突破：用钢笔:in ink

9、=in pen=with a pen5.Lefs learn English.让我们学英语。1)lefs=let us 让我们Lefs ，shall we?Let us will you?Lets do sth.=Why not do sth.?=What/How about doing sth.?例如：Lefs learn English.=Why not learn English?=What/How about learning English?2)let sb.do sth.让某人做某事 例如：Let me play the guitar.Let Tony draw a picture

10、 for you.高分突破：let sb.to do sth.(x)let sb.do sth.中的sb.若是代词要用宾格形式。Let she sing an English song.(x)Let her sing an English song.(d)let sb.do sth.中的sb.即使是第三人称单数后面的动词仍用原形，例如：Let him plays soccer.(x)Let him play soccer,(y)3)learn 学习learn s th,学习.，例如：We will learn physics this term.4)learn sth.from.从.学 至!J

11、.,例如：We learnt cooking from my cousin.5)learn from 向.学习，例如：Let us learn from Lei Feng.6)learn to do s th.学做.,例如：Lucy learnt to play the trumpet last summer vacation.7)learn+疑问代词+to do sty.例如：We are learning how to mend this bike.You should learn what to say when you meet the foreigners at the airpor

12、t.高分突破：learn和 study的区别：两个词语都有这一用法：learn sth./study sth.o但指学习时，study有“深入研究”的含义；而且study不能用作：study to do sth.6.What color is this Z?这个字目Z 是什么颜色？1)对颜色提问的两种方法：What color.?=Whafs the color o f.?例如：What color is your purse?=What the color of your purse?2)color v.着色color sth.+颜色，例如：I want to color it red.高分

13、突破：1)对名词(复数)的颜色提问时，不能用what colors,例如：What color are these cups?(d)What colors are these cups?(x)2)color是可数名词,例如：I dont like these colors.7.Whafs your name?你叫什么名字？1)对姓名的儿种提问及回答：Whafs your name?=May I have/know your name?My name is.=Im.2)姓氏：family name/last name/surname名：given name/first name全名：full n

14、ame3)中文名字的习惯：family name/last name/surname+given name/first name英文名字的习惯：given name/first name+family name/last name/surname高分突破：在交际英语中应注意由于中英文名字的区别所造成的对人物的称呼也不同，例如：Zhang Xiaoli:Miss Zhang/Xiaoli(A/)Zhang/Miss Xiaoli(x)Dave Green:Mr.Green/Dave(d)Green/Mr.Dave(x)8.Is this your dictionary?这是你的字典吗？回答：Ye

15、s,it is./No,it isnt.Is this/that.?Yes,it is./No,it isnt.(4)Yes,this/that is./No,this/that isnt,(x)例如：Is that your brothers backpack?Yes,it is.高分突破：Is this/that+人？Yes,it is./No,it isnt.(4)Yes,he/she is./No,he/she isnt,(x)9.Call John at 495-3539.给约翰打电话 495-3539ocall v.打电话1)单 独 使 用 打电话，例如：Please call t

16、his evening.2)call+s b.”给某人打电话“，例如：Please call Bob this evening.3)call+telephone number”拨打某一，电话号码“，例如：Please call 2377485 now.4)call+sb.+at+telephone number”给某人打电话”，例如：Please call my teacher at 65774839.请给Gina打电话，她的电话是2684753.Please call Gina,her phone number is 2684753.=Please call Gina at 2684753.

17、10.Thanks for the great photo of your family.感谢你的全家福照片。1)感谢你。Thanks.=Thank you.(A/)Thank.(x)Thanks you.(x)2)Thanks for+sth./doing sth.为.而感谢你。例如：Thanks for your help.=Thanks for helping me.3)the photo of your family=your family photo11.Here is my family photo.这是我的全家福照片。1)倒装句式：介词+谓语+主语(名词)Here is your

18、 letter.On the dresser is my photo.介词+主 语(代词)+谓语Here you are.高分突破：这种倒装句式中，谓语动词一般不用进行时态。Under the tree a boy.A.is standing B.stands C.stand D.is stand(B)2)Thisis.的句型也表示“这是。”但通常用于介绍；而“Here is.”常用于把某物给说话的对象。12.Please take these things to your brother.请把这些东西带给你弟弟。take,bring,carry 和 get 的区别：1)take带走，从近处带

19、到远处,例如：Please take these books to your home after school.1)bring 带来”，从远处带来，例如：Please bring me some video cassettes.2)cany带 无方向性，指移动较重、较大的东西，有“负重”的含义，例如：The bag is too heavy for me.Can you carry it for me?3)get”去拿来”,相当于 go and bring,例如：Can I get you something to drink?13.1 need my hat,my ID card,my n

20、otebook and my pencils.我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔。need v.需要1)need+sth./sb.需要.”例如：She really needs these video cassettes.2)need to do sth.“需要做.”例如：I need to listen to some relaxing music.3)need doing sth.=need to be done 需要被.”例如：These flowers need watering.=These flowers need to be watered.14.There are books

21、 in the bookcase.书柜里有书。There be 句型1)构成及意义There be+n.+some place.在某处有什么。例如：There is an alarm clock on the dresser.There are some keys in the drawer.2)否定式There be+not+a/an+n.+in/on+some place.There be+not+any+n.(pl.)+in/On+some place.There be+no+n.+some place.例如：There isnt a baseball on the floor.Ther

22、e arent any books in the bookcase.3)疑问句及回答Be there+a/an+n.+some place?Be there+any+n.(pl.)+some place?Yes,there is(are).-No,there isn,t(aren,t any).How many+n.(pl)+be there+some place?There is only one.There are.高分突破：There be句型的就近原则：若有两个或两个以上的主语是，谓语常与靠近它的那个主语一致。例如：There is a book,two pens and some c

23、ups on the table.There are two pens,some cups and a book on the table.2)变疑问句或否定句时，应将原句中的some改为any。3)对不可数名词的数量提问：There is some broccoli in the bowl.How much broccoli is there in the bowl?There are three bowls of broccoli on the table.How many bowls of broccoli are there on the table?4)在变特殊疑问句时,不要忘记加a

24、re(is)thereoHow many kids are there in the room?(d)How many kids in the room?(x)5)需要强调状语时，可以将状语提前。On the table there is only one tennis racket.6)与 have的区别在于：have表示某人或某物拥有什么；而 There be表示在什么地方存在什么。15.You want to join your school sports center.你想加入你学校的体育中心。want想，想要1)want+sth./sb.”想要.”例如：I want two hamb

25、urgers.2)want to do sth.“想要做.”例如：He wants to join the reading club.3)want sb.(not)to do sth.“想某人(不)做什么”例如：My mother wants me to practice English every day.He wants that boy not to play soccer in the street.16.Welcome to our sports center.欢迎到我们体育中心来。welcome1)作名词：a warm welcome热烈欢迎2)作形容词：You9re welcom

26、e,没关系。sb.be welcome to some place 欢迎某人到某地sb.be welcome to do sth.欢迎某人做什么事3)作动词:welcome sb.例如：Lefs welcome Mr.Smith to give us a talk.17.Ed Edgarson has a great sports collection.Ed Edgarson有丰富的体育用品收藏。名词修饰名词：一般情况下变复数时，只有被修饰的名词变为复数形式，例如：apple tree-apple trees toy train-toy trains shoe shop-shoe shops如

27、果修饰词为man,woman则两个名词都要变为复数形式，例如：woman doctor-women doctors man teacher-men teachers高分突破：1)有的名词常以复数形式出现，例如：clothes shop-clothes shops sports center-sports centers2)丰富的钢笔收藏：a great/big pen collection少的钢笔收藏：a small pen collection18.He only watches them on TV.他只在电视上观看它们。1)看：watch,see,look,readwatch TV/a

28、movie/a football game/a match/the news reportssee a movie/an old friendlook at the picture/that funny boyread the newspaper/a map/the menu/an interesting story2)on T V 在电视上on the phone 在电话里，on the computer在电脑上，on the screen 在屏幕上19.Do you like bananas?你喜欢香蕉吗？1）like v.like sth./s b.喜欢like doing sth.喜欢

29、做 like to do sth.想做j like sb.to do sth.想要某人做rwould like to do sth.想做.L _ would like sb.to do sth.想要某人做2）like prep.be like像look/sound like看/听起来像高分突破：-like doing sth.喜欢做（长期的喜好,习惯）1）low等词搭配使用。things(东西)和 expensive、dear cheap 等词搭配使用。例如：The price of this coat is high.=This coat is expensive.The price of

30、my trousers is low.=My trousers are cheap.容易犯的错The price of these pants is expensive.My glasses are low(price).25.We have T-shirts in red,green and black.我们出售红色，绿色和黑色的T 恤衫。同义句：We have red T-shirts,green T-shirts and white T-shirts.n.+in+颜 色=颜色+n.例如：She has a new orange jacket.=She has a new jacket i

31、n orange.n.+in all colors各种颜色的.例如:各种颜色的毛衣：the sweaters in all colors各种颜色的水：the water in all colors高分突破：在 n.+in all colors这个短语中，若中心词是可数名词则应用复数形式。例如：各种颜色的帽子：the caps in all colors(d)the cap in all colors(x)26.We have black and blue hats for$15.我们以15美元出售黑蓝色的帽子。1)同义句：We sell black and blue hats at the p

32、rice of$15.for+money=at the price of+money 以.(具体的)价格2)buy sth.for+money以.(具体的)价格买了什么buy sth.for+sb.给某人买了什么例如：I bought a pair of red socks for$3.I bought a pair of red socks for my daughter.27.Huaxing Clothing Store Salel!华兴服装店大减价！1)sale n.出售2)great sale 大减价at great s a le 在大减价期间，例如：come and buy some

33、 clothes for you at great sale.3)on sale 正在出售，例如：Look!The cute toy bears are on sale!4)for sale 待售，例如：This house is fbr sale!高分突破：sell v.卖Is that book on sale in you store?=Do you sell that book?sell sth.to sb.把什么卖给某人IV.语法精讲名词1.含义名词表示人或事物的名称或抽象概念，可在句子中充当主语、宾语、宾语补足语、表语或定语。2.分类1)名词可以分为专有名词和普通名词。人名：Gin

34、a,Lin Wei,Mr.Bush etc.节 日：Christmas,Teachers9 Day etc.专有名词 地名：Chongqing,China,America etc.时间：Sunday,S叩tember etc.、机构，团体等：CCTV,WTO etc.个体名词：strawberry,baseball,drum etc.集体名词：class,family,people,police etc.普通名词物质名词：water,meat,sea etc.抽象名词：work,surprise etc.高分突破：专有名词前一般不加冠词。带有冠词的专有名词：由普通名词或形容词构成的专有名词前。

35、例如：the Great Wall the Summer Palace由“普通名词+专有名词 或 专有名词+普通名词”构成的专有名词前。例如：the New York Times表示全体国民的专有名词前。例如：the Chinese表示“一家人”或“夫妇”的专有名词前。例如：the Greens报刊、书籍、杂志的专有名词前。例如：the Times团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前。例如：the United Nations江湖、海洋、山脉等名字的专有名词前。例如：the Yellow River可数名词：可以用数目计算，有单复数之分。例如：event,documentary,tomato

36、 etc.2）按名词的可数性不可数名词：不可以用数目计算，一般没有单复数之分。例如:,rice,broccoli,beef etc.r单数名词：指单个的可数物体。例如：a runner,an orange ect3）按可数名词及其形式复数名词：指两个或以上的可数物体。例如：some watches,three uncles etc.3.名词的数1）一般名词的复数形式构成法读音例词一般情况在单数形式词尾加-S-s在清辅音后发/s/-S在浊辅音和元音后发/z/book-booksegg-eggs以s,x,ch,sh结尾的词后加-es读作/iz/bus-busesbox-boxeswatch-wat

37、ches以e 结尾的词在后加-s读作/iz/horse-horses以辅音字母+y 结尾的词变 y 为 i 再加-es读作/z/dictionary-dictionariesdocumentary-documentaries以元音字母+y 结尾的词直接在后加-S读作/z/boy-boyskey-keys以f,色结尾的词变f,fe为v 加-es读作/V Z/leaf-leaveswife-wivesthief-thieves以。结尾的词在后加-es读作/Z/potato-potatoes高分突破：以y结尾的专有名词，变为复数时，直接加-s。eg the little Marys小玛丽们 以下以f

38、,fe结尾的名词变为复数时，直接加-s。roof-roofs（房顶）chief-chiefs（首长）safe-safes（保险箱）以下以。结尾的外来词，变为复数时直接加-s。zoo-zoos radio-radios photo-photos piano-pianoskilo-kilos video-videos2）名词复数的不规则变化：sheep-sheep deer-deer Chinese-Chinese Japanese-Japanesefish-fish man-men woman-women foot-feet tooth-teethchild-children mouse-mic

39、e3）复合名词的复数形式词的构成特点变复数的方法例词由若干部分组成并含有一种中心词（指人的词）将 中 心 词 变 为复数形式son-in-law（女婿）一sons-in-lawgrandchildgrandch ildren（#子）looker-on（旁观者）一lookers-on组成部分均为表示人的主 体 词（特别注意由man,woman组成的复合词）各 组 成 部 分 都要 变 为 复 数 形式woman doctor（女医生）一women doctorman teacher（男老师）一men teachers组成部分没有中心词最 后 一 个 组 成词 上 加-sgrown-up（成年人）

40、一grown-upsgo-between（中间人）一go-betweens4）只 有 里 形 式 的 名 词scissors（剪刀）,trousers（裤子）,glasses（眼镜）,savings（积蓄）earnings（工资）,arms（武器）,thanks（感谢）,goods（货物），clothes（衣服）,chopsticks（筷子）5）一些名词以s结尾，但一般用单数economics（经济学）,physics（物理）,tennis etc.高分突破：1）有一些不可数名词在使用时常常被误作为可数名词使用，因此应特别注意。例如：advice（意见），labor（劳动），informati

41、on（信息、消息），furniture（家具），traffic（交通）。2）一些表示度量的名词复数形式在使用时表示单数含义，因此谓语动词用单数。例如：Two years isnt a long time to us.两年的时间对我们来说不长。4.名词的格1）s所有格形式的构成大多数单数名词后加s构成其所有格形式。例如：Sallys address莎莉的地址my cousins nationality 我表弟的国籍 以s结尾的名词（特别是名词复数），在s后 加，例如：the teachers*office 老师们的办公室three minutes9 walk 三分钟的路程复合词和由两个或两个以上

42、名词表示共有关系的词组，在最后一个名词后加所有格符号s。例如：Mary and Lindas birthday 玛丽和琳达的生日如果两个或两个以上名词表示分别的拥有关系，则在每个名词后分别加S。例如：Marys and Linda*s birthdays 玛丽的生日和琳达的生日2）以of加名词组成o f属格例如：the color of the sweater 毛衣的颜色the name of the movie 电影的名字3）在以下情况中，只能用of与*s构成双重所有格所有格所修饰的名词前面有一个数量词或一个指示代词that时，要用双重所有格（数量词包括 a,two,some,no,any,

43、fbw 等）。例如：an aunt of Marys（=one of Marys aunts）玛丽的一个阿姨some photos of my mothers 我母亲的一些照片that son of Mr.Smiths 史密斯先生的那个儿子that smile of the boys 那个孩子的微笑4）名词所有格的省略式 当名词所有格所修饰的名词在前面已出现过，为避免重复，往往省略。例如：I need your trumpet,not Bills.我需要你的喇叭，不 是比 尔 的（喇叭）。当被所有格修饰的名词表示店铺、教堂或某人的家时，这一名词省略。例如：Pm going to the tai

44、lofs to get my dress.我要去裁缝店拿我的衣服。Well visit St.Paufs（cathedral）.我们将参观圣保罗教堂。They took part in the birthday party at Toms.他们参加了在汤姆家举行的生日聚会。高分突破：1）不 以s结尾的复数名词所有格的构成形式与单数名词的相同。例如：the childrens movie 孩子们的电影the Women*s Day 妇女节2）在以下两个语言点使用的时候，注邕其名词的单复数。例如：Mary and Lindas birthday 玛丽和琳达的生日Marys and Linda*s

45、birthdays 玛丽的生日和琳达的生日3）“一与of，两种所有格的区别。一 力所有格形式多用于表示有生命的名词，或表示与人类活动有关的时间、地点、机构等名词。例如：TonYs books 汤姆的书todays newspaper 今天的报纸“。产所有格主要表示无生命的东西。例如：the ticket of Chinese Kung Fu show 中国功夫表演的门票the price of the pants 裤子的价格表示类别或属性时，只能用“一力所有格形式。例如：a womens college 女子学院childrens books 儿童读物a college of the wome

46、n 那些女人的学院 所有格中的名词后面有定语（如现在分词短语或介词短语等），只能用“。仔所有格形式。例如：It is the violin of the boy speaking to the teacher.这是正同老师说话的那个男生的小提琴。He is a student of Fifth Middle School in Xian.他是西安第五中学的学生。当所有格中的名词是以定冠词加形容词的形式出现时，只 能 用o f构成的所有格形式。例如：the happiness of the oldthe problems of the young5名词的句法功能1）在句中作主语例如：The sh

47、ow is very boring.2）作表语例如：My brother is a reporter.3）作宾语或复合宾语老年人的幸福年轻人的问题这个节目很无聊。我弟弟是个记者。例如：He finished his task on time.We made Tom our captain.4）作定语例如：pen p al笔友5）作状语例如：The meeting lasted two hours.Wait a moment.等一会儿。他按时完成了他的任务。我们选汤姆为我们的队长。会议持续了两个小时。He was late for class this morning.今天早晨他上课迟到了。6）

48、作同位语例如：Mr.Smith,the movie star,is speaking now.电影明星史密斯先生，正在讲话。We students should study hard.我们学生应该努力学习。代词1.含义代词是为了避免重复而用来代替名词的词，大多数代词具有名词和形容词的作用。2.人称代词1）表示“我”、“你”、“他（她、它）“、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。2）变化形式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

49、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3）用法人称代词的主格在句子中作主语。例如：He comes from Brazil.人称代词的宾格在句子中作宾语。例如：Let her play the piano for you.、词义格x单数复数 二三二三我你他她它我们你们他们主格Iyouhe she itweyouthey宾格meyouhim her itusyouthem高分突破：1）当儿个代词同时作主语时，其顺序一般是：单数:you,he and I复数:we,you and they.例如：You,he and I are in the same school now.We,y

50、ou and they must come here on time.2）.表示国家、大地、船只、月亮等名词常用she来替代（sun则常用he）。例如：China is my motherland.She isnt what she used to be.3.物主代词1）表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词。2）变化形式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _