2022-2023学年高一语文上学期同步练习第16课 梦游天姥吟留别(含详解).pdf
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1、1 6 梦游天姥吟留别【基础练习】1.下列各项中加点的字,注音有误的一项是()A.遒洲(y i n g)天不姓U)翔溪(s h d n)水水口)B.荡懑(y d n g).隐(q i)僮石(q l)已跟(m i n g)C.澹澹(d b n)天向(t a i)1时(j u e)匐然(h 6 n g)D.岩星(f Qi)魂悸(j i)青暮(i d n g)长哮(j()2.下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A.烟涛微茫停难求(信:实在)孝水荡漾清猿啼(泳:清澈)B.失回来之烟霞(向来:原来)须行即骑访名山(须:等待)C.洞天石扉,匍卷中开(匍然:形容声音很大)我欲国之梦吴越(因:于是)D.恍
2、惊起而长嗟(恍:恍然,猛然)迷花倚石忽已限(暝:天黑,夜晚)3 .下面给出的各项中有通假字的一项是()A.脚著谢公屐 B.水澹澹兮生烟C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.惟觉时之枕席4 .下列诗句中,加点的词语解释有误的一组是()A.烟涛微茫停难求(确实)B.忽魂悸以螺到(因惊惧而心跳)C.天姥连天向天帙(遮蔽)D.迷花倚石忽已跟(睡着)势以五岳掩赤城(超出)失回米之烟霞(原来)深水荡漾清猿啼(凄清)熊咆龙吟黑岩泉(震动)5.下列加点词词类活用情况不同的一句是()A.云青青兮欲用B.军深林兮惇层巅C.越人增天姥D.虎鼓瑟兮鸾回车6 .下列各句中,没有词类活用现象的一 项 是()A.闻舟中夜弹琵琶者 B
3、.遂命酒C.使快弹数曲 D.歌以赠之7 .下列各项中,没有使用夸张修辞的一项是()A.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。B .千岩万转路不定,迷花倚石忽己暝。C.我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。【课内阅读】一、阅读下面诗歌,完成后面问题。梦游天姥吟留别海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向夭横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至刻溪。谢公宿处今尚在,深水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊
4、层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,旬然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!L对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.惟觉时之枕席惟:独、只。B.安能摧眉折腰事权贵安:怎么。C.恍惊起而长嗟而:表顺承。D.云霞明灭或可睹或:有的人。2.第一段运用了衬托手法,下列各句运用的手法与此法不相同的一句是()A.月出惊山鸟,时鸣春
5、涧中。B.雨中黄叶树,灯下白头人。C.蜀道之难,难于上青天。D.半壁见海日,空中闻天鸡。3.下列对文章有关内容的表述不正确的一项是()A.“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”并非实指,只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高,而用比较和衬托的手法,把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。B.诗人完全摆脱了诗律的束缚,随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程,达到了内容和艺术形式的高度统一。C.诗中特意提到南朝宋诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在判溪住过,李白有意仿效之。D.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。所写的梦游,也许并非完
6、全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概,但作者逃避现实,消极颓废,不免给人一定的消沉之感。4.诗人游的是天姥山,却首先谈瀛洲、五岳等山川,有何用意?二、阅读下面这首诗,完成下列小题。梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,犁涉微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭更可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲冒之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至划溪。谢公宿处今尚在,济水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,旬然中开。青冥浩荡不见底
7、,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?1.下列各项中说法不正确的一项是()A.本诗标题中的“吟”是古诗中的一种,形式自由,不拘一格。B.本诗通过梦境的描写,将神话传说与梦境奇幻交织一体。C.本诗意境雄浑,变幻莫测,是一首现实主义的杰作。D.本诗表现了作者蔑视权贵,追求自由的思想。2.下列诗句中加点词语解释正确的一项是()A.烟港微茫信难求 烟涛:烟雾B.云霞明灭或可睹 或:或者
8、c.我欲因之梦吴越 因:因为I).湿水荡漾清猿啼 注:清3.下列句子翻译正确的一项是()A.栗 深 林 兮 惊 层 巅(熊的吼声,龙的叫声)把深林吓得发抖,层岩震惊B.迷花倚石忽己暝迷恋着花,倚靠着石头,天色一下子黑暗了。C.虎鼓瑟兮鸾回车老虎弹琴,鸾鸟驾车回家。D.惟觉时之枕席只发现了当时的枕头和席子。【拓展阅读】一、阅读下面这首唐诗,完成问题。金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?1.下列对本诗的理解,不正确的一项是()A.第一、二句写出了浓浓的江南味道,虽然未明写店外,而店外杂花生树、群莺乱飞、杨柳含烟的芳菲世界,
9、已依稀可见。B.“尽觞”是喝干杯中酒之意,第三、四句写出了相送者殷勤劝酒,不忍分别;告别者要走又不想走,无限留恋,故“欲行不行”。C.“请君试问东流水,别意与之谁短长”运用了反问和夸张的修辞手法。滚滚东流的长江水,与李白的别离愁绪比起来,也是望尘莫及,可见李白愁之深,愁之长。D.全诗热情洋溢,流畅明快,自然天成,情韵悠长,抒发了李白与金陵友人的深厚友谊,表现了李白的豪放性格。2.有人说,首句一个“香”字用得极佳。请你说说佳在何处。二、阅读下面这首唐诗,完成题目。古 风(其二十四)李白大车扬飞尘,亭午。暗阡陌。中贵多黄金,连云开甲宅。路逢斗鸡者,冠盖何辉赫。鼻息干虹蜕,行人皆怵惕。世无洗耳翁,谁
10、知尧与跖!注:亭午:正午。中贵:“中贵人”的省称,指有权势的太监。干虹蜕:冲犯天上的彩虹和云霞。干,冲犯。洗耳翁:传说,尧想让天下给许由,许由认为这些话污了他的耳朵,就去水边洗耳。跖(z h i):古代传说中造反的领袖,被诬为盗贼。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.亭午时分却黯然不见阡陌,可见尘土之大,写出了大车之多与行驶之迅疾。B.诗的第四句中以“连云”状宦官宅第高而且广,直接霄汉,突出其高大连绵。C.斗鸡者路逢宦官,不禁赞叹其冠盖之光彩照人,侧面表现了宦官出行场面的豪华。D.“鼻息干虹蜕”运用夸张手法,活现斗鸡者势焰薄天、不可一世的骄横神态。2.本诗最后两句表达了诗人怎样的情感
11、态度?请简要分析。【片段写作】在幽静的夜色中,优美的旋律萦绕耳畔,定会让你心旷神怡。结合你熟悉的适合在夜晚演奏的乐曲,发挥你的想象和联想,写一段描写音乐的文字。要求:写出音乐所传达的内容,运用一定的修辞手法,200字左右。1 6 梦游天姥吟留别【基础练习】1.下列各项中加点的字,注音有误的一项是()A.遒洲(y i n g)天婿(m U)翔溪(s h d n)水水口)B.荡懑(y d n g)槽隐(q i)僮石(q l)已跟(m i n g)C.澹澹(d d n)天向(t a i).时(j u e)匐然(h 6 n g)D.岩隈(f Q i)魂悸(j i)青暮(i d n g)长哮(j i 6
12、)【答案】B【解析】本题考查学生对汉字字音的识记能力。B项,“倚”应读y i,靠着的意思。故选B。2.下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A.烟涛微茫停难求(信:实在)浮水荡漾清猿啼(泳:清澈)B.失回来之烟霞(向来:原来)须行即骑访名山(须:等待)C.洞天石扉,倒然中开(旬然:形容声音很大)我欲用之梦吴越(因:于是)D.恍惊起而长嗟(恍:恍然,猛然)迷花倚石忽已暝(暝:天黑,夜晚)【答案】C【解析】本题考查理解常见文言字词在文中的含义的能力。C项,因:介词,依据。句意:我根据越人说的话梦游到吴越。故选C。3.下面给出的各项中有通假字的一项是()A.脚著谢公屐 B.水澹澹兮生烟C.列缺霹雳
13、,丘峦崩摧 D.惟觉时之枕席【答案】C【解析】本题考查辨析文言文中通假字的能力。c项,“列”通“裂”,分裂。“列缺”指闪电,缺,指云的缝隙。电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。其它选项都没有通假字。故选Q4.下列诗句中,加点的词语解释有误的一组是()A.烟涛微茫停难求(确实)B.忽魂悸以睡到(因惊惧而心跳)C.天姥连天向天横(遮蔽)D.迷花倚石忽已眠(睡着)势故五岳掩赤城(超出)失回米之烟霞(原来)深水荡漾溃猿啼(凄清)熊咆龙吟侬岩泉(震动)【答案】D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。D项,暝:昏暗,指天黑,夜晚。迷恋着花,依倚着石,不觉天色已经晚了。故选D。5.下列加点
14、词词类活用情况不同的一句是()A.云青青兮欲用B.聚深林兮惇层巅C.越人谙天姥1).虎戴瑟兮鸾回车【答案】B【解析】本题考查文言实词中的词类活用情况。作答时将各个加点的文言实词带入具体语境中进行推断,B项,“栗”“惊”使动用法,使战栗,使震惊。A项,“雨”名词作动词,下雨;C项,“语”,名词作动词,告诉;D项,“鼓”,名词作动词,演奏。所以选B项。6.下列各句中,没有词类活用现象的一项是()A.闻舟中夜弹琵琶者 B.遂命酒C.使快弹数曲D.歌以赠之【答案】c【解析】本题考查的是文言实词的词类活用现象。A.夜:名词作状语,在夜里;B.酒:名词作动词,撰酒;C.无活用;D.歌:名词作动词,作歌:故
15、选C。7 .下列各项中,没有使用夸张修辞的一 项 是()A.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。B .千岩万转路不定,迷花倚石忽己暝。C.我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。【答案】D【解析】此题是考查学生正确使用常见修辞方法的能力。A项,“四万八千丈”夸张地写天台山之高。意思:天台山虽高四万八千丈,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。B项,“千岩万转”夸张地写出了天姥山的山路曲折。意思:无数山岩重叠,道路盘旋弯曲,方向不定,迷恋着花,依倚着石头,不觉天色己经晚了。C项,“一夜飞度”夸张地写出心情的急迫。意思:我根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖
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- 2022-2023学年高一语文上学期同步练习第16课 梦游天姥吟留别含详解 2022 2023 学年 语文 上学 同步 练习 16 梦游 天姥吟 留别 详解
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