2022年八年级数学下《三角形的中位线(基础)》专项练习题-带解析.pdf
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1、八年级数学下-专题:18.8三角形的中位线(基础篇)(专项练习)1、单选题类型一、与三角形中位线有关的求解问题1.如凰在口力8 c中,。、E分别为/8、/C的中点,3 平分4 C B,交。E于点尸,若/C=4,则M的长为()2.如图,点44月在同一条直线上,正方形力8 8,8E F G的边长分别为2,4,、0分别为线段。尸、E E的中点,则HQ的长为()A.2.5 B.2而 C.而 D.3也3 .如凰在口/5。中,NC=9 0。,点E,尸分别是1C,8 c上的点,/E =16,BF =1 2,点、P,。分 别 是 ,BE,的中点,则尸。的长为().A.4 B.10 C.6 D.84 .如图,点
2、 是4%内一点,/丹 =9 0 是边4 6的中点,延长线段以交边比于点人点厂是边小的中点.若4?=6,3=1,则线段力。的长为()1第1页 共2 7页cA.7 B.2 C.8 D.9类型二、与三角形中位线有关的面积问题5.如图,在 根8。中,AC=8cm,BG=,6om AB=10cm D E 厂分别是力8,BC。的中点,则。无 的面积是()A.6cm2 B.2。加2 仁 24cnr D.48cm?6.如图,在力回中,久E、尸分别为比;A D.的中点S四片12cm2,则阴影部分力用的7.如图,在/回中,应为中位线,连CD,则下列结论不一定成立的是()A.BC=2DEB.4EDC=/BCDC S
3、XAD SXBDCD.必朋=2分应X代表周长)8.如图,力欧的面积是12,点、F、。分别是a;AD.BE、四的中点,则四边形第2页 共2 7页2的 面 积 是()C.5.5D.6类型三、与三角形中位线有关的证明9.如图,已知正方形4 9 0中,6、夕 分 别 是8C上的点,、户分别是/只 在的中点,当户在 回 上 从6向C移动而G不动时,下列结论成立的是()B.线段跖的长逐渐减小C.线段 的长不改变 D.线段环的长不能确定10.如图,口4 5。中,点 以配尸分别为边8C、CA 1 8的中点,则下列关于线段力。和所 之间关系的说法中正确的是()C.和E尸互相平分 D.以上答案都不对11.如图,久
4、E、尸是?1比 各边的中点,连接比;E F、4可组成()个平行四边形.C.3D.43第3页 共2 7页12.如图,点 分别是/!欧 的 边AB,4 C的中点,连接BE,过 点。作CF a BE,交加的延长A.2及 B.3网 C.4 亚 D.8类型四、与三角形中位线有关的应用13 .东东家有一块等腰三角形的空地/8 C,如图,已知E,尸分别是边 8,C 的中点,量得A B=/C =12米,8 C =10 米,他想把四边形3 C E E 用篱笆围成一圈放养小鸡,则需要篱笆的长是()C.27 米 D.3 2 米14 .图 1 是一张等腰直角三角形纸片,直角边的长度为2cm,用剪刀沿一直角边和斜边的中
5、点连线(图中虚线)剪开后,拼成如图2 的四边形,则该四边形的周长为()B.4 cm图2C.(4+2加)cmD.(4+逝)cm15.如图,在/欧中,D,6 分别是AB,比的中点,点厂在龙延长线上,添加一个条件使四边形力力守为平行四边形,则这个条件是()A.Z B=Z FB./B=/B C F C.AC=CFD.AD=CF16 .如图,在.匚 4 8 C 中,4C 8 =9 0。,D,E分别是4 C,的中点,D E =3,CE =5,则4第 4页 共 2 7 页=()类型一、与三角形中位线有关的求解问题17.如图,口 相8 中,对角线公、8。交于点0 房 为边8 c 的中点,连结0 E,若 8=4
6、,则0E=18.如 图,在中,N/8=9 0 ,点 尸 分 别 为 的 中 点.若 5=9,则斤的长为19 .如图,在口“8 C 中,AB=AC,是口 B C 的角平分线,E是/C 中点,连接。后,若D E=3,贝AB .第 5 页 共 2 7 页520 .如图,在口月8 c中,。、E分别是4 8、/C的中点,连结若。E =4,则B C =类型二、与三角形中位线有关的面积问题21.如图,在力8 C中,。,E分别是/C的中点,F是8 c边上的一个动点,连结O E,EF,FD.若月8 c的面积的为18cm 则的面积是.cm:22.如图,在口神。中,力。为中线,。E和。尸分 别 为 和 口Z D C
7、的一条 高.若 8=3,Z C=4,D F =,5 t 则 D E =.23 .如 凰 点,是 8的中点,点。在M B上.分别以/P,尸8为边,作正方形加5。和正方形连接和M E,设/P =a,8P =6,且a +b=12,a b=9.则图中阴影部分的面积为.2 4 .如图,4缈 的中位线D E=6 c m,把/比 沿膜折叠,使点A落在边缈上的点尸处,若/、厂两点间的距离是8c m、则 的 面 积 为 c n?.6第6页 共2 7页类型三、与三角形中位线有关的证明2 5.如图,在U/比 中,39 0 ,现及分别是4 6、1的中点,延 长 回 至 点 使 劭=3勿连接 D M、D N、MN,若
8、AB=5,则 D N=.2 6.如图,在口N 5 C中,4 8=8,点。,E分别是48、4c的中点,点F在D E上,且3尸=2尸E,当4尸,5尸时,8 C的长是27.如图,点。,F分别是C U 8 C的边B C,。的中点,如果4 =50。,那么Z DEF等于.28.如图,在 B C中,点D,E分别在边AB,A C上 且3 0 =C E,连接CD,DE,点M,N,P分别是8 c s的中点,N P M N =3 4。,则N MPN的度数是一7第7页 共2 7页A类型四、与三角形中位线有关的应用29 .如图,跷跷板A B 的支柱0 D 经过它的中点0,且垂直于地面BC,垂足为D,0 D=5 0 c
9、m,当它的一端B 着地时,另一端A离地面的高度A C为.3 0 .在 湖 的 两 侧 有 8 两个消防栓,为测定它们之间的距离,小东在岸上任选一点C,并量取了 C 中点。和8c中点E之间的距离为1 8 米,则4 ,8 之间的距离为 米.三、解答题3 1 .如图,/6 C中,点D,分别是边BC,的中点,连接D E,似 点b在BA的延长线上,且力连接跖 求证:四边形力加F 是平行四边形.3 2 .如图,点、尸分别为力G 欧的中点,=求证:8 C =CE8第 8页 共 2 7 页E.3 3.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程己知:直线/及直线/外一点尸.P求作:直线,0
10、,使得国/.作法:如图,在直线/上取一点4作射线AP,以点尸为圆心,为长为半径画弧,交1 户的延长线于点B-,以点8为圆心,曲长为半径画弧,交/于点以不与点/重合),连接比1;以点6为圆心,即长为半径画孤,交回于点0;作直线PQ.所以直线闾就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明证明,:PB=PA,BC=,BQ=PB,:.P4 PA=BQ=.国/()(填推理的依据).3 4.如图,在A BC中,BD、CE 分别是A C、A B上的中线,BD 与 CE 相交于点0.(1)利用尺规作图取线段C0 的中点.(保留作图痕迹,不写
11、作法);(2)猜想C0 与 0 E 的长度有什么关系,并说明理由.9第 9页 共 2 7 页1.B参考答案【分析】根据三角形中位线定理得到DE5C,进而证明/8 C F =/E F C,根据角平分线的定义、等腰三角形的判定定理解答即可.【详解】解:.、E分别为/5、Z C的中点,D E /BC,AE =E C,乙BCF =/E F C,.C产平分N4C8,Z B C F =ZE CF,/.Z E C F =Z E F C,E F =E C =-A C =2:.2,故选:B.【点拨】本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的判定,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
12、2.C【分析】HQ=-DE先根据三角形中位线定理得到 2,然后利用正方形的性质和勾股定理求出然即可.【详解】解:;、0分别为线段如、厮的中点,他为三角形;射的中位线,HQ-DE ,,点4 B,在同一条直线上,正方形ABCD,防尸G的边长分别为2,4,;心4庐2,除4,/庐9。0 ,:A芹A m B斤6,10第1 0页 共2 7页.D E =yjAD2+A E2=2V10H Q =D E =y/w【点拨】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3.B【分析】根据三角形中位线定理得到PD=2 B氏6,PD/BC,根 据 平 行 线 的 性
13、 质 得 到/物 同 理得到/加心90,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:/俏90,/烟=90,点 分别是/4?的中点,_1_二 厩 石 腔6,PD/BC,:.NPD A=NCBA,同理,QD-3*8,/Q除2CAB,:.NPD A+NQD B=9Q,即 N/谣=90,.盼 麻F=2故选:B.【点拨】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4.C【分析】根据直角三角形的性质求出D E,由E氏1,得到D F,再根据二角形中位线定理即可求出线段AC的长.【详解】II第1 1页 共2 7页解:;NAE B=90,是边 4?的中点,
14、AB=6,_ 1 _:.D E=2 AB=-i,:E F=L:.D F=D E+E F=3+=4.是边力6的中点,点厂是边阳的中点,尸是U力 比 1 的中位线,:.AC=2 D F=8.故选:U【点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形中位线定理,求出版的长是解题的关键.5.A【解析】【分析】根据三角形中位线的性质易得所求三角形的三边,判断出形状后可直接求得面积.【详解】:VEF,DE,DF 是Z A B C 的中位线,/.EF=2 A B,DE=2 A C,DF=2 B C,又;A B=1 0 c m,B C=8c m,A C=6c m,.EF=5c m,DE=3
15、c m,DF=4c m,而 32+42=2 5=52,即 DE2+DF2=EF2.EDF为直角三角形,-,-SA Ei)r.=2 DE DF=2 X 3 X4=6(c m2).故选:A【点拨】本题考查三角形中位线等于第三边的一半的性质;要注意,根据三角形中位线定理解得所求三角形三边的长后要先判断三角形的形状,不要盲目求解.6.B【分析】根据三角形中线的性质,先求得口/D C 的面积,再求得 C0 E的面积,即可求得口/E/的面积.【详解】S BC=12,O 为 8c 的中点,S 9=S 血=ABC=E为 的 中 点,12第 1 2 页 共 2 7 页=3S 成c=5 S AD C丁尸为EC的中
16、点,*0,尸=AEC=L5故 选B【点拨】本题考查了三角形中线的性质,掌握三角形中线的性质是解题的关键.7.D【分析】-B C由在中,应为中位线,可得D E BC叱?,即BO2 D E,可判断选项A;由D E BC,内错 角 相 等 可 得/吩/及 力,可 判 断 选 项B;由 场 为 的 中 位 线,可 得 为 初 中点,可得AD-BD,过。作C H L A B、H,由次/是 颇 的 高,也 是 的 高,根 据 三 角 形 面 积 等 底 同 高可 得S 喈SWDC,可判断选项C;由C D 为边中线,当N4龙斗0,或院9 0 时,分类考 虑 必 依=2么应。或 必 低 中2分必f,可判断选项
17、D.【详解】解:在 中,以 为 中 位 线,1 ”BC:.D E BC,D E-2 ,:.BC=2 D E,二选 项A正确,不符合题意;:D E BC,:.4 E D C=/BCD,故选项B正确,不符合题意;然 为 的 中 位 线,为16中点,:.AD=BD,过C作C H L A B 于 H,二力是国力的高,也是力切的高,13第13页 共2 7页-A D-C HSXAD(2 ,-B DC H=-AD-CHS BD C 2 2 ,:,S&A!)S&BD C,故选项C 正确,不符合题意;为 49边中线,当/力叱90 时,:.AB=2 CD,J BO2 D E,点E为 中 点,J.AO2 E C,/
18、CAn AB BC+CA=2 CI A2 D E+2 CE=2 I CAD E+E。=2CDI-C,:C 喈 2 C&D E G当N 1 g t 90 时,AB 2 CD,:.C辞 方AB BC*CA/2 c M2 D E 2 CE=2 1 CAD E+E。=2么侬;t C&AB 2 c 4 D E G;.选项的结论不一定成立,符合题意.故选择D.【点拨】本题考查三角形中位线性质,中线性质,平行线性质,三角形周长关系,掌握三角形中位线性质,中线性质,平行线性质,三角形周长关系是解题关键.8.D【分析】=-ABE =-ABD根据中线的性质,可得41 尸的面积=A EF的 面 积 2 的 面 积
19、4 的面积1 3 3=x AABC 8 的 面 积 2,A 4 E G 的面积=A)EG的 面 积 2,相加可得结果.【详解】解:.点。,E,尸,G 分别是8C,AD,5E,C E 的中点,是A 4 8 C 的中线,B E 是A 4 B D 的中线,C石是Z UC。的中线,N 尸是A 4 B E 的中线,4 G 是Z U C E 的中线,。厂是A D 8 E 的中线,OG 是A C D E 的中线,1113=x AABE=x SABD=x AABC=根 后 尸 的面积=痔 的 面 积 2 的 面 积 4 的 面 积 8 的 面 积 2,=3同理可得A 4 E G 的面积=A D E G 的面枳
20、一5,第 1 4 页 共 2 7 页142 0 2 2 年八年级数学下 三角形的中位线(基础)专项练习题x4.四边形 仍右的面积=2 =6,故选:D.【点拨】本题主要考查了三角形的面积,解决问题的关键是掌握:三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.9.C【分析】连接AG,根据三角形中位线定理可得E F-2 AG,因此线段即的长不变.【详解】解:如图,连接AG,:E、/分 别 是/只”的中点,.砥为4出 的中位线,:.E 户5;为定值.线段3 的长不改变.故选C.【点拨】本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边/G不变,则对应的中位线的长度就不变.1 0.C【分析】连 接F D,E D,根
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- 三角形的中位线基础 2022 八年 级数 三角形 中位线 基础 专项 练习题 解析
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