2022年山西省百校联考中考化学模拟试卷（一）（附答案详解）.pdf

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1、2022年山西省百校联考中考化学模拟试卷（一）1 .国家坚持生态优先、绿色发展。下列做法不符合这一发展理念的是（）A.合理开采矿石 B.秸秆焚烧还田 C.整改污染企业 D.积极植树造林2 .施用钾肥可以增强农作物抗倒伏、抗病虫害的能力，下列属于钾肥的是（）A.K C 1 B.C O（N H2）2 C.C a（H 2 P o 4）2 D.K N O33 .各种各样的变化使生活丰富多彩，生活中下列变化的原理属于复分解反应的是（）A.碳酸分解 B.蜡烛燃烧 C.酸碱中和 D.干冰升华4.氮化钱是实现5 G技术的关键材料之一，钱在元素周期表中的信息如图，I 3 1 G a I下列说法错误的是（）镣69

2、.72A.钱属于金属元素B.钱的元素符号为G aC.像原子有3 1个中子D.钱的相对原子质量为6 9.7 25 .“奋斗者”号已经在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用，我国发明的新型钛合金为科考任务解决了材料难题。工业上制取金属钛的一个反应是T i F 4+2 H2S 04-4H F +2 X +T i 02 其中X的化学式为（）A.S O2 B.S O3 C.H 2 s O 3 D.H 2 s O 46 .烧旺火是山西很多地区的春节习俗，寓意日子红红火火。旺火是用木柴、煤等搭成塔形，晚上将其点燃，直至逐渐熄灭。下列有关说法正确的是（）A.煤中主要含碳、氢元素B.木柴和煤都属于可燃物C.木柴燃烧

3、时发出耀眼的白光D.旺火熄灭的原理是降低煤的着火点7.白屈菜具有止咳、止痛的功效，其中含有白屈菜酸（化学式为C7H4。6）。下列有关白屈菜酸的说法正确的是（）A.由3个元素组成 B.分子中有17个原子C.其中C、H质量比为7：4 D.其中氧元素的质量分数最大8.“双碳”目标的提出，进一步促进了科学家们对二氧化碳的研究。科研人员制备了一种纳米催化剂应用于二氧化碳的转化，其反应的微观示意图如下。下列说法正确A.反应物是二氧化碳与水 B.反应中共有3种氧化物C.反应物的分子个数比为1：1 D.反应后纳米催化剂的质量减小9.利用下列装置分别进行实验（夹持仪器已省略），能够达到实验目的的是（）色酎液无酚

4、溶验证浓盐酸具有挥发性第 2 页，共 17页C.水检查装置的气密性D.验证CO2可与NaOH反应10.在学习了“酸碱指示剂”的内容之后，同学们用纯碱、水和紫罗兰花（其变色规律与紫色石蕊类似）进行了如图所示实验，并连续几天进行了观察。下列有关说法和记录正确的是（）溶解度/g2 1.5-0 20 40 60 80温度/七纯碱的溶解度曲线A.纯碱的化学式是NaOH B.中得到的是纯碱的饱和溶液C.中的紫罗兰花几天后变为红色 D.中烧杯内观察到有晶体析出1 1.【关注生活现象】中国空间站的建成将为中国科研的发展提供新的创新教体，其科研成果也将造福人类。2021年10月16日，我国的3名航天员顺利进驻天

5、和核心舱，开启了为期6个月的太空生活与试验。分析下列内容，完成各题。太空春行出舱任务天宫课堂舱内生活（1）太空春节。航天团队为航天员准备了鳏鱼饺子、黄花菜饺子等春节食品，鳏鱼肉富含的营养素是 O黄花菜中富含钙、铁元素，经常食用黄花菜，可以预防的 疾 病 是(填 一 种)。(2)出舱任务。舱外航天服使用的聚氨酯橡胶属于 材料，头盔的面窗两层之间充有高纯氮气，从空气中分离出氮气的过程属于 变化，氮气约占空气总体积的 o(3)天宫课堂。航天员将半片泡腾片(含某种酸和碳酸氢钠)塞入一个蓝色水球里，水球里立即产生很多气泡，该 气 体 的 化 学 式 是,这是因为泡腾片中的酸和碳酸氢钠在水球里溶解形成溶液

6、，二者快速发生反应，在形成的溶液中，水作(4)舱内生活。航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化可作为核心舱中的饮用水，其中冷 凝 的 微 观 实 质 是；净化采用R O 反渗透膜(只允许水分子和少部分离子通过),原 理 类 似 于 实 验 操 作 中 的,净化后的水部分用于制取氧气，你学过的水生 成 氧 气 的 反 应 条 件 是 12.【关注生产实际】碳化硅(S i C)具有独特的光学、电学及力学等性能，在众多战略行业具有重要的应用价值和广阔的应用前景。一种以石英砂(主要成分是S i。2，含有F e 2()3、A I 2 O 3 等杂质)和焦炭为主要原料制备碳化硅的生产工艺流程如图所示。(已知：S

7、i O2+而温3 C S i C +2 C O T)石英砂焦炭酸洗池混料机粉碎机电阻炉以酗J一 成 品回收料J(l)S i()2 中S i 的 化 合 价 是。(2)将 焦 炭 粉 碎 的 目 的 是。(3)酸 洗 池 中 发 生 的 一 个 反 应 是(写 化 学 方 程 式).(4)混 料 机 内 需 要 进 行 的 操 作 是。(5)从环保角度考虑，上 述 生 产 流 程 需 要 注 意 的 是(写 一 条)。1 3.中老铁路2 0 2 1 年1 2 月3 日，中老铁路全线通车运行，它是一条连接中国云南省昆明市与老挝万象市的电气化铁路，是第一个以中方为主投资建设并运营，与中国铁路网直接连

8、通的跨国铁路。第 4 页，共 17页中老铁路在建设过程中攻克了多项技术难题。山体隧道的地质复杂，周国岩石以泥岩、砂岩为主，夹有岩盐（主要含氯化钠）和石膏（主要含硫酸钙），局部含盐量高达80%以上。同时，隧道地质具有高地热、存在伴生气（主要成分是甲烷、一氧化碳等）等特点，对支撑框架的固定和防腐极为不利。建成的大跨度上承式连续钢析梁铁路桥，桥体用红色油漆进行了涂装。中老铁路的建设，有 利 于“一带一路”的深度合作共赢。阅读文本，回答问题：（1）用钢铁建造铁路，利用了钢铁 的性质。（2）隧 道 周 围 岩 石 中 含 有 的 一 种 物 质 是（填化学式），隧道地质中含有的能源是（填一种）。（3）伴

9、 生 气 燃 烧 的 化 学 方 程 式 是（填一个），所以在施工过程中应张贴的安全历:，怎;O（4）铁路桥体防锈的原理是 o14.A、B、C、D为初中化学常见的四种化合物，B可用于改良酸性土壤，它们分别与CaCCh组成了如下转化关系（“t”表示物质经一步反应即可转化）。请回答下列问题：（1）A-B的化学方程式是。（2）CaCO3-C的化学方程式是。（3）D的化学式是，C-D反应的微观实质是15.在习题课上，老师请一位同学在黑板上完成了计算题的书写，其内容如下。请你仔细观察，发现并纠正问题。从制造感光材料的含硝酸银的废液中提取贵金属银有重要的经济价值。取850g该废液，向其中加1.6g铜，二者

10、恰好完全反应（废液中其他成分不参与反应）。请计算此废液中硝酸银的质量分数。解：设此废液中硝酸银的质量为X。.第1步Cu+AgNO3=CUNO3+Ag.第2步64 1381.6g x.第3步生=竺 1.第4步138 xx=3.45.第 5步需=0.004%.第6步答：此废液中硝酸银的质量分数为0.0049%。（1）发现问题：上 述 黑 板 中 有 错 误 的 步 骤 及 其 错 误 原 因 是（写一条）。（2）纠正问题：请你将该题正确的解答过程重新完整地写出来。16.某同学用如图装置制取氧气，请回答下列问题。卜a（1）仪器a的名称是。航二（2）该 装 置 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程

11、式 是,用排水法收集气体时，待集气瓶里的水排完以后，接 下 来 的 操 作 是.小心地把集气瓶移出水槽，（填“正放”、“倒放”或.“横放”）在桌子上，这样放置是利用了该气体 的性质。17.【科学探究】酸雨是一种常见的环境污染问题。化学兴趣小组的同学们选择了一个下雨天，对酸雨的成因、成分和防治展开了项目式学习。任务一：分析酸雨的成因【查阅资料】正常雨水的pH约为5.6,而酸雨是指pH 5.6的雨、雪或其他形式的降水。常见的酸雨有硫酸型、硝酸型和混合型。【收集证据】同学们收集了一些刚降落的雨水水样，用pH计（测量pH的仪器）每隔5分钟测定一次雨水水样的p H,其数据如下：测定时间15：0515：1

12、015：1515：2015：2515：30雨水的pH4.954.954.944.884.864.85【小组交流】正常雨水显酸性的原因是 o酸雨的形成是因为在降雨过程中，雨水溶解了空气中的（填一种）等物质,并发生了一系列反应。在上述测定期间，雨水的酸性（填“增强”、“减弱”或“基本不变”）。任务二：探究酸雨的成分【查阅资料】当地的酸雨主要含有颗粒物，Na+、K+、NH H+和SOt以及少量NO等。第 6 页，共 17页【实验计划】验证酸雨中含有N H才和S O/。【进行实验】同学们将收集到的酸雨按一定比例浓缩，静 置，分别取少量上层清液于两支试管中，按如图所示完成下列实验。【反思评价】方案实验操

13、作实验现象实验结论1向A试管中滴加几滴X产生白色沉淀含有S O厂2向B试管中滴加足量浓N a O H溶液有氨味含有N H 1(1)X是,写出其发生反应离子的离子方程式。(2)小明提出：若 用 足 量 浓 替代X和浓N a O H溶 液，加 热，只需进行一次实验即可得出最终结论，这一建议得到了其他同学的一致认可。(3)同学们认为：酸雨中通常不含C O/，理由是 o任务三：讨论酸雨的防治【表 达 交 流】酸雨的危害不容忽视，防治酸雨刻不容缓。如何防治酸雨？请提出你的一条建议：。答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、合理开采矿石，做法符合这一发展理念，正确但不符合题意；故选项错误；B、秸秆焚烧还田

14、生成有害气体和烟尘，做法不符合这一发展理念；故选项正确；C、整改污染企业，做法符合这一发展理念，正确但不符合题意；故选项错误；D、积极植树造林，做法符合这一发展理念，正确但不符合题意；故选项错误；故选：Bo防止环境污染的措施有：合理开采矿石、整改污染企业、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。环保问题己经引起了全球的重视，关 于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。2.【答案】A【解析】解：A、KQ中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。B、C0(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。C、Ca(H2Po4)2

15、中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。D、KNC)3中同时含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。故选：A含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。本题难度不大，主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键。3.【答案】C【解析】解：A、碳酸分解生成水和二氧化碳，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项错误。B、蜡烛燃烧，与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的反应物中氧气是单质，不属于复分解反应，故选项错误。C、酸碱中和生

16、成盐和水，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确。第8页，共17页D、干冰升华，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选：C o复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，进行分析判断。本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）并能灵活运用是正确解答本题的关键。4 .【答案】C【解析】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钱，带 车 字旁，属于金属元素，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钱的元素符号为G a,故选项说法正确。C、根据元素周期表中

17、的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为3 1；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为3 1；相对原子质量为6 9.7 2,不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于3 1,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钱的相对原子质量为6 9.7 2,故选项说法正确。故选：C o根据图中元素周期表可以获得的信息、：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质

18、量）是正确解答本题的关键。5 .【答案】B【解析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钛、氟、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、4、2、8,反应后的生成物中钛、氟、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、4、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则，2 X 分子中含有2 个硫原子和6 个氧原子，则每个X 分子由1 个硫原子和3 个氧原子构成,则物质X 的化学式为S 0 3。故选：B o由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X 的化学式。本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。6.【答案】B【解析】

19、解：A、煤中主要含碳元素，故选项说法错误。B、木柴和煤均具有可燃性，都属于可燃物，故选项说法正确。C、木柴燃烧时，放出红光，故选项说法错误。D、旺火是用木柴、煤等搭成塔形，晚上将其点燃，直至逐渐熄灭，利用的不是灭火原理降低煤的着火点，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项说法错误。故选：BoA、根据煤的元素组成，进行分析判断。B、根据木柴和煤均具有可燃性，进行分析判断。C、根据木柴燃烧时的现象，进行分析判断。D、根据灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析判断。本题难度不大，掌握灭火的原理、常见的可燃物、煤的元素组成等是正确解答本题

20、的关键。7.【答案】D【解析】解：A、白屈菜酸是由三种元素组成，说法错误；B、1个白屈菜酸分子含有17个原子，说法错误；C、白屈菜酸中C、H质量比为(1 2 x 7)：(1 x 4)#7：4,说法错误；D、白屈菜酸中C、H、0质量比为(1 2 x 7)：(1 x 4)：(1 6 X 6),其中氧元素的质量分数最大，说法正确；故选：D。A、根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断。B、根据1个白屈菜酸分子的构成，进行分析判断。C、根据物质中元素质量比的计算方法来分析。D、根据物质中元素质量比的计算方法来分析。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问

21、题的能力。第 10页，共 17页8.【答案】A【解析】解：由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳与水在催化剂的催化作用下催化剂反应生成氧气和CHQ，化学方程式为2c()2 +4H2。一=3。2+2cH4。A、该反应的反应物是二氧化碳与水，故 A 正确；B、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，反应中共有二氧化碳和水两种氧化物，故 B 错误；C、由化学方程式可知，反应物的分子个数比为2：1或1：2,故 C 错误；D、由催化剂的概念可知，反应后纳米催化剂的质量不变，故 D 错误。故选：A。根据微观反应示意图的信息以及化学方程式来分析解答。此题是对化学反应微观示意图问题的考查，

22、根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。9.【答案】A【解析】解：A、图中实验，U型管液面左高右低，可验证硝酸镂溶于水吸热，故选项能够达到实验目的。B、图中实验，无明显现象，不能验证浓盐酸具有挥发性，故选项不能够达到实验目的。C、图中实验，该装置未构成封闭体系，即右边的U型管与大气相通，无论该装置气密性是否良好，都不能判断气密性是否良好，故选项不能够达到实验目的。D、图中实验，二氧化碳能溶于水，能与水反应，不能验证CO2可与NaOH反应，故选项不能够达到实验目的。故选：AA、根据U型管液面的变化，进行分析判断。B、无色酚酥溶液遇酸性溶液不变色，遇

23、中性溶液不变色，遇碱性溶液变红。C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。D、根据二氧化碳能溶于水，进行分析判断。本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。10.【答案】D【解析】解；A、纯碱的化学式是N a 2 c。3,故错误；B、由图可知4(T C时，碳酸钠的溶解度为4 9 g,即4(T C时，碳酸钠在1 0 0 g水中溶解4 9 g达到饱和，中得到的是纯碱的不饱和溶液，故错误；C、由于碳酸钠溶液为碱性，紫罗兰花变色规律与紫色石蕊类似，所以中的紫罗兰花几天后变

24、为蓝色，故错误；D、由图可知2(F C时,碳酸钠溶解度2 1.5 g,即2 0。(2时,碳酸钠在1 0 0 g水中溶解2 1.5 g达到饱和，所以中烧杯内观察到有晶体析出，故正确。故选：D。A、根据纯碱是碳酸钠的俗名分析；B、根据4 0冤时，碳酸钠溶解度分析；C、根据紫罗兰花变色规律分析；D、根据2 0。(2时，碳酸钠溶解度分析。本题主要考查指示剂和溶解度的有关知识，锻炼学生对材料的分析能力。1 1.【答案】蛋白质 贫血(合理即可)有机合成 物 理7 8%C O2溶剂 水分子间的间隔 变 小 过 滤 通 电【解析】解：(1)鱼肉富含蛋白质，青少年补钙可预防佝偻病，老年人可预防骨质疏松，补铁可预

25、防缺铁性贫血。(2)聚氨酯橡胶属于有机合成材料；分离液态空气法制氮气是物理变化；氮气约占空气总体积的7 8%(3)酸和碳酸氢钠反应生成的气体是二氧化碳，化学式为C O?;溶液中水做溶剂。(4)冷凝是水蒸气变成水，微观实质是水分子间的间隔变小；根据题意只允许水分子和少部分离子通过，类似实验操作中的过滤操作；电解水实验的条件是通电。(1)根据食物中富含的营养素以及化学元素与人体健康的关系来分析；(2)根据材料的分类、是否生成新物质以及空气中氮气的体积分数来分析；(3)根据物质的性质、水的作用来分析：(4)根据分子的性质、分离混合物的方法以及电解水的原理来分析。在解此类题时，首先要将题中的知识认知透

26、，然后结合学过的知识进行解答。1 2.【答案】+4增加接触面积，利用反应充分进行F e2O3+3 H2S O4=F e2(S O4)3+3 H2O(A 12O3+3 H2S O4=A 12(S O4)3+3 H2O)过滤一氧化碳需要点燃排放，避免造成污染第 12页，共 17页【解析】解：(1)二氧化硅中氧元素化合价为-2价，设硅元素化合价为x,x +(2)x 2 =0,x =+4；故答案为：+4。(2)焦炭粉碎后，可以增加碳与石英砂的接触面积，利于反应充分进行；故答案为：增加接触面积，利用反应充分进行。(3)氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水，书写化学方程式注意配平

27、，所以化学方程式为F e 2()3 +3 H 2 s O 4 =F e2(S O4)3+3 H2O,或触。3 +3 H2S O4=A 12(S O4)3+3 H2O；故答案为：F e2O3+3 H2S O4=F e2(S O4)3+3 H2O(A 12O3+3 H 2 s O 4 =A 12(S O4)3+3H20)O(4)混料机内为固液混合物，而最终需要利用固体碳和二氧化硅反应，所以需要过滤得到固体；故答案为：过滤。(5)根据题目信息可以看出，碳与二氧化硅反应会生成一氧化碳，而一氧化碳具有毒性不能直接排放，可以点燃变为二氧化碳，避免造成污染；故答案为：一氧化碳需要点燃排放，避免造成污染。(1

28、)根据化合物中各元素化合价代数和为零计算此题；(2)根据影响反应速率的因素分析回答此题；(3)氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水，据此书写化学方程式；(4)根据发生反应后的混合物特点分析回答此题；(5)根据题目信息分析回答此题。在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。1 3.【答案】硬度大或强度高或韧性好N aC l(或C a S O J地热能(或伴生气)C H4+点 燃 点 燃2 02 2 H20 +C O2(2 C O+02 2 C 02)禁止烟火隔绝氧气和水【解析】解：(1)根据资料可知，用钢铁建造铁路，是因为钢铁硬度大、强度高、韧

29、性好，不易断裂变形，钢铁是铁和碳的合金，比组成它的纯金属硬度大。(2)材料第二段中提到山体隧道地质周围岩石夹有岩盐(主要含氯化钠)和石膏(主要含硫酸钙)，其化学式为N aC l(或C aSOJ；隧道地质具有高地热、存在伴生气等特点，所以隧道地质中含有的能源是地热能(或伴生气)。(3)根据资料可知，伴生气燃烧即甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳(或一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳)，其化学方程式为C%+2 O2 2 H2O 4-C C)2(或2 c o +02 2 C 02):施工过程中应该注意禁止烟火以防伴生气爆炸；(4)铁生锈的原理是铁和空气中的氧气和水进行反应，由材料

30、可知，铁路桥体防锈的方法是用红色油漆进行涂装，这样做可以隔绝氧气和水以防止生锈。故答案为：(1)硬度大或强度高或韧性好；(2)N aC l(或C a S O J;地热能(或伴生气)；点燃 点燃(3)C H4+2 O2 2 H2O+C C)2(或2 c o +02 2 C O2);禁止烟火；(4)隔绝氧气和水。(1)根据合金的优点分析。(2)根据题干信息分析。(3)甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。(4)根据铁生锈条件及防锈原理分析。化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是

31、中考热点之一。1 4.【答案】C aO+H 2 O=C a(OH)2 Ca Co3-C a O +C 02 T N a2C O3 二氧化碳和氢氧根离子反应生成碳酸根离子和水分子【解析】解：(1)A、B、C、D 为初中化学常见的四种化合物，B可用于改良酸性土壤，所以B是氢氧化钙，碳酸钙转化成的A 会转化成氢氧化钙，所以A 是氧化钙，碳酸钙和C 可以相互转化，所以C 是二氧化碳，二氧化碳转化成的D 会转化成碳酸钙，所以D 是碳酸钠，经过验证，推导正确，所以ATB的反应是氢氧化钙和水反映市场氢氧化钙，化学方程式是：C aO+H2O=C a(OH)2：(2)C aC O3 t C 的放也可以是碳酸钙在

32、高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式呼是：C aC O3 C aO+C O2 T;(3)D 的化学式是N a2 c O3,CTD反应的微观实质是：二氧化碳和氢氧根离子反应生成碳酸根离子和水分子。故答案为：(l)C a O +H 2。=C a(0H)2；第1 4页，共1 7页高 温(2)C a C O3 C a O +C 02 T:(3)N a2C O3；二氧化碳和氢氧根离子反应生成碳酸根离子和水分子。根据A、B、C、D为初中化学常见的四种化合物，B可用于改良酸性土壤，所以B是氢氧化钙，碳酸钙转化成的A会转化成氢氧化钙，所以A是氧化钙，碳酸钙和C可以相互转化，所以C是二氧化碳，二氧化碳转

33、化成的D会转化成碳酸钙，所以D是碳酸钠，然后将推出的物质验证即可。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。15.【答案】第2步是化学方程式书写错误，硝酸铜的化学式书写错误或第3步是硝酸银的化学式量计算错误或第4步，化学式量错误；第5步或数字后应该加单位g或第6步，没有 x 100%【解析】解：设此废液中硝酸银的质量X。C u +2A g N O3=CU(N O3)2+2A g6 4 34 0l-6 g x64 _ L6g340 XX =8.5g o废液中硝酸银的质量分数为悬X 100%=1%。答

34、：废液中硝酸银的质量分数为1%。对照发现：上述黑板中有错误的步骤是第2、3、4、5、6步，其错误原因：第2步是化学方程式书写错误，硝酸铜的化学式书写错误。第3步是硝酸银的化学式量计算错误。第4步，化学式量错误；第5步，数字后应该加单位g。第6步，没有x 100%。以上四步任写一条。故答案为：(1)第2步是化学方程式书写错误，硝酸铜的化学式书写错误或第3步是硝酸银的化学式量计算错误或第4步，化学式量错误；第5步或数字后应该加单位g或第6步,没有x 100%。(2)解：设此废液中硝酸银的质量X。C u +2A g N O3=CU(N O3)2+2A g6 4 34 01.6 g x64 _ L6g

35、340-XX =8.5g o废液中硝酸银的质量分数为既X 100%=1%。答：废液中硝酸银的质量分数为1%。根据参加反应的铜的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的硝酸银的质量,进而计算出废液中硝酸银的质量分数。本题有一定难度，掌握利用化学方程式的计算与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性。M n O z16.【答案】铁 架 台 2K C K)3q-2K C l +302 T在水槽中用玻璃片盖住集气瓶口正放氧气的密度大于空气密度【解析】解：(1)仪器a 的名称是铁架台，故答案为：铁架台：(2)该装置用酒精灯加热，且试管口没有棉花，因此事氯酸钾制取氧气，化学方程

36、式为M n O?2K C K)3，一2K C 1+3O 2 3用排水法收集气体时，待集气瓶里的水排完以后，接下来的操作是在水槽中用玻璃片盖住集气瓶口，取出后正放在桌面上，因为氧气的密度大于空M n O z气密度。故答案为：2KC1O3-2KC1+3O2 3 在水槽中用玻璃片盖住集气瓶口；正放；氧气的密度大于空气密度。(1)根据常见仪器的名称进行分析；(2)根据装置的特点及氧气的性质进行分析；书写化学方程式应注意以下几点：化学式、配平、反应条件、产物，是否存在箭头。17.【答案】水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸二氧化硫或二氧化氮增强氯化领溶液或硝酸钢溶液B a2+S O t =B a S 04

37、 I氢氧化钢溶液 碳酸盐能和稀硫酸反应生成硫酸盐、水和二氧化碳化工厂废气处理达标后排放【解析】解：【小组交流】正常雨水显酸性的原因是水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸。故答案为：水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸。酸雨的形成是因为在降雨过程中，雨水溶解了空气中的二氧化硫、二氧化氮等物质，并发生了一系列反应。在上述测定期间，雨水的酸性增强。故答案为：二氧化硫或二氧化氮；增强。第 16页，共 17页【反思评价】(1)X是氯化馍溶液或硝酸钢溶液，钢离子和硫酸根离子结合生成白色沉淀硫酸钢，反应的离子方程式：Ba2+SO1-=BaS04i故答案为：氯化钢溶液或硝酸钢溶液；Ba2+S0i-=BaS04Xo

38、(2)小明提出：若用足量浓氢氧化钢溶液替代X和浓NaOH溶液，加热，只需进行一次实验即可得出最终结论，是因为氢氧化钢中的钢离子能和硫酸根离子结合生成白色沉淀硫酸领，氢氧根离子能和钱根离子结合生成水和氨气。故答案为：氢氧化钢溶液。(3)同学们认为：酸雨中通常不含C O g,理由是碳酸盐能和稀硫酸反应生成硫酸盐、水和二氧化碳。故答案为：碳酸盐能和稀硫酸反应生成硫酸盐、水和二氧化碳。【表达交流】防治酸雨的一种方法：化工厂废气处理达标后排放。故答案为：化工厂废气处理达标后排放。【小组交流】水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸。水和二氧化硫反应生成亚硫酸，和二氧化氮反应生成稀硝酸和一氧化氮。【反思评价】氢氧化钢中的钢离子能和硫酸根离子结合生成白色沉淀硫酸钢，氢氧根离子能和钱根离子结合生成水和氨气。碳酸盐能和稀硫酸反应生成硫酸盐、水和二氧化碳。化工厂废气处理达标后排放能够防治酸雨。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。