确定生产能力.pptx
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1、例5-1 如何确定生产能力Stewart 公司生产两种口味的沙拉配料,一种是Pauls 口味,另一种是Newmans口味。每种口味的沙拉配料有两种包装样式:瓶装和一次性袋装。公司经理准备制定一个今后5 年的生产方案,以合理安排设备和劳动力进行两种口味沙拉配料生产。解:1.利用预测技术预测每条生产线的两种产品的未来销售情况l 年份l 1 2 3 4 5l Pauls 口味l 瓶装1000 60 100 150 200 250l 袋装1000 100 200 300 400 500l Newmans 口味l 瓶装1000 75 85 95 97 98l 袋装1000 200 400 600 650
2、 680l 2.计算为满足需求所需投入的设备和劳动力数量。目前公司有三台瓶装机器,每年可装150000 瓶,每台瓶装机器需要两名工人操作,该机器可以生产两种口味的产品,现共有瓶装工人6名;另外,公司还有5台袋装机器,年装量为250000袋,每台机器需要3名工人操作,也均可用于两种产品的生产,现共有袋装工人20名。计算需求预测表中袋装与瓶装的总需求量。年份 1 2 3 4 5瓶装 135 185 245 297 348袋装 300 600 900 1050 1180l 下面计算第一年应分配多少设备与劳动力。瓶装总生产能为:3台150000 件/台=450000 件第一年需要的生产能力为可提供的生
3、产能力的 135000 450000=30%第一年需要 3台30%=0.9 台机器。同样,瓶装总生产能为:5台250000 件/台=1250000 件第一年需要的生产能力为可提供的生产能力的 300000 450000=24%第一年需要 5台24%=1.2 台机器。第一年工人的需要量计算如下:第一年 瓶装生产线:0.9 2=1.8 人 袋装生产线:1.2 3=3.6 人3.通过上面计算,得到关于今后5年的方案安排:由于可获得的生产能力一直大于预计需求,所以该公司的生产能力余量为正值,现在该公司可以制订出生产两种口味产品的中期生产方案或综合生产方案了。l 年份l 1 2 3 4 5 袋装生产线生
4、产能力利用率 24%48%72%84%94%机器需求 1.2 2.4 3.6 4.2 4.7劳动力需求 3.6 7.2 10.8 12.6 14.1瓶装生产线生产能力利用率 30%41%54%66%77%机器需求 0.9 1.23 1.62 1.98 2.31劳动力需求 1.8 2.46 3.24 3.96 4.62例5-2 决策树l 汉克计算机商店正考虑今后五年的经营方案。过去几年里,商店销售量持续上升,形势良好,如果按此预期兴建一家电子公司的话,汉克商店的销售量将会大幅度增长。因此,店主设想了三个方案:首先是扩大现有计算机商店的经营规模,其次是到另一地方新建一家商店,最后是按兵不动,静待以
5、后再开展。如果扩建或是另建新店都不会耗时过多,也就不会给商店带来大的收入损失。假设第一年不扩建,而此地真的出现大幅度增长的销售量的话,那么第二年商店将重新考虑扩大经营。如果等待的时间超过一年就会有竞争对手进入本地市场,那时再扩大经营就没有必要了。该例题的假设与条件如下:1.由于新建的电子公司而出现大批计算机迷,销售量出现上浮的可能性为55%;2.建一家新店且销售量确实显著上升,则销售收入为195000美元/年,假设建了一家新店而销售量不理想,销售收入为115000 美元/年;3.扩大商店现有规模且销量上升,销售收入为190000美元/年,假设扩大商店现有规模而销售量不理想,销售收入为10000
6、0美元/年;4.维持现状不变,但销量显著上升,销售收入为170000美元/年,假设销售量不理想,销售收入为105000美元/年;5.扩大原店的规模所花费用为87000 美元6.搬到他地开新店的费用为210000美元7.假设第一年不扩建,第二年商店扩大经营费用仍为87000 美元;8.三种方案的经营成本相等。解:建立一个决策树寻找问题的最正确方案如图,图中有两个决策结点方框表示和三个时机结点圆圈表示。各种情况的预期收益值计算结果如下表:方案 收入 成本 净收益高需求,建新店 195000 5 210000 765000 低需求,建新店 115000 5 210000 365000高需求,扩建 1
7、90000 5 87000 863000低需求,扩建 100000 5 87000 413000高需求,来年扩建 170000+190000 4 87000 843000 高需求,来年不扩建 170000 5 0 850000低需求,现不扩建 105000 5 0 525000 汗克计算机商店新建高需求0.55低需求0.45765000365000 扩建高需求0.55低需求0.45863000413000低需求0.45高需求0.55第二年扩建第二年不扩建843000850000525000585000660000703750成组技术生产单元锯 车削磨1热处理A车削锯磨车削 模压2车削 模压B专
8、业化分工单元 专业化分工单元热处理锯 锯 锯 磨 磨车削 车削 车削 模压 模压123456AB加工中心 装配线存储搬运看板 生产看板两看板系统物流状态图如何完成如何完成JITJIT生产生产并行地解决问题 根本原因 团队工作方法 生产线和专家职责 持续的教育实施方法 强调改进 趋势跟踪1.设计流程 连接操作 平衡工作站能力 重新布置流程 减小批量规模 减少安装/换摸时间2.全面质量管理 工人的责任 实施方法:SQC 加强一致性 失效保护方法 自动化检查3.稳定的方案 均衡的方案 不超过生产能力 建立冻结区间4.看板控制 需求拉动 逆流进行 减小批量规模5.与供给商合作 缩短提前期 频繁的供货
9、应用JIT 工程的需求 质量期望6.减少额外存货 寻找其他区域 存储 运输 传送带 运输机7.改进产品设计 标准化产品标识 零件标准化及零件数的减少 结合产品设计的过程设计 质量期望加工车间的加工车间的JITJIT物料搬运加工中心和操作流水线物料搬运加工中心和操作流水线M1M7M4M9 M8M6 M5M2 M3生产线1生产线2生产线3例7-1 装配线平衡J 型玩具马车要在一个传送带上组装,每天需生产500 辆。每天的生产时间为420 分钟,表中列出了玩具马车的组装步骤及其时间。请根据节拍和作业次序的限制,求使工作站数量最少的平衡方式。解:1 画出流程图ADCBGKJFHEI45 秒50 秒11
10、 秒15 秒9 秒12 秒12 秒12 秒12 秒8 秒 9 秒玩具马车的组装步骤及其时间作业 时间/秒 描述 必须提前的作业A 45 安装后轴支架,拧紧四个螺母-B 11 插入后轴 AC 9 拧紧后轴支架螺栓 BD 50 安装前轴,用手拧紧四个螺母-E 15 拧紧前轴螺栓 DF 12 安装1#后车轮,拧紧轮轴盖 CG 12 安装2#后车轮,拧紧轮轴盖 C H 12 安装1#前车轮,拧紧轮轴盖 EI 12 安装2#前车轮,拧紧轮轴盖 EJ 8 安装前轴上的车把手,拧紧螺栓和螺钉 F,G,H,I K 9 上紧全部螺栓和螺钉 1952 计算节拍。C=每天的工作时间/每天的产量=420 60 秒/5
11、00 辆=50.4 秒/辆3 工作站数量的理论最小值:Nt=T/C=195/50.4=3.87=4取整4 选择作业分配规则。一般来说,首先安排有许多后续作业或者持续时间很长的作业,因为他们会限制装配线平衡的实现。我们使用如下规则:按后续作业数量的多少来安排作业。作 业 后续作业数量A 6B 或D 5C 或E 4F,G,H,或I 2J 1K 0在第一规则遇到问题时,采用第二规则,即:按作业时间最长规则安排作业 作业 作业 剩余 可安排的 紧后作业 时间最长 时间 时间 紧后作业 最多的作业 的作业工作站1 A 45 5.4 空闲-工作站2 D 50 0.4 空闲-B 11 39.4 C,E C,
12、E E工作站3 E 15 24.4 C,H,I C C 9 15.4 F,G,H,I F,G,H,I F,G,H,I F 12 3.4 空闲-G 12 38.4 H,I H,I H,I工作站4 H 12 26.4 I I 12 14.4 J J 8 6.4 空闲-工作站5 K 9 41.4 空闲-5 给工作站1,2 安排作业,依此类推直至所有作业安排完毕。6 计算效率:效率=T/NaC=195/5 50.4=77%7 评价平衡方案。效率77%意味着装配线不平衡,闲置时间达23%。有57 秒的闲置时间,最轻松的是工作站5。能不能得到一个更好的方案呢?用规则2 平衡装配线,并用规则1 作为第二规则
13、,就会得到一个更好的平衡方案。学习曲线的绘制80%80%的学习曲线所需的单位、累积、累积平均值劳动时 的学习曲线所需的单位、累积、累积平均值劳动时间 间 1 2 3 4 数量 单位产品直接劳动时间 累积直接劳动时间 累积平均直接劳动时间 1 100 000 100 000 100 0002 80 000 180 000 90 0003 4 64 000 314 210 78 5334 8 51 200 534 591 66 8245 16 40 960 892 014 55 7516 32 32 768 1 467 862 45 871 7 64 26 214 2 392 453 37 382
14、 8 128 20 972 3 874 395 30 269 9 256 16 777 6 247 318 24 404$100生产成本$50单位数量学习曲线90%80%70%生产成本11020单位数量学习曲线对数图例:抽样学习曲线问题 萨伯特潜水艇公司的业主Nemo 感到非常困惑。他有一份生产11 条潜艇的合同,并已生产了4 条。他发现主管生产的经理Overick 先生,在生产了4 条潜艇后,抽调了一些工人到鱼雷艇装配线上工作。生产第1 条潜艇需255 个工人,每人工作一周,工作时间为40 小时,生产第2 条潜艇需要的人少了45 个。Overick 告诉他们“这还仅仅是开始,并且说生产目前合
15、同中的最后一条潜艇他将只用100名工人。Overick 的方案是基于学习曲线的,但他对人数的削减是不是做得过分?解:因为生产第2 条潜艇需180 名工人,学习率为:80%180/225。为了求出生产第11 条潜艇需要多少工人,在表中查学习率为80%的第11 个单位的提高系数,并将此值乘以生产第1 条潜艇需要的工人数。我们求得提高系数为0.4629。0.4629 225=104.15 名工人。因而,Overick 对生产最后一条潜艇所需人数的估计只比真正所需人数少4 个。假设SUB 公司生产第一条小型潜艇的成本为500000美圆,其中200000 美圆为材料费用,300000 美圆用于支付工人劳
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