大学生校园活动策划书[001].docx
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1、 大学生校园活动策划书 更新时间:2023-06-26 来源:大学生创业 点击: 2023秋季运动会筹划最新六篇 2023秋季运动会筹划最新六篇 2023-03-24 2023最新学校秋季运动会筹划方案六篇 2023-03-24 2023青年大学生励志的文章5篇 2023-03-20 有关适合鼓励大学生的励志的故事共享 2023-03-19 关于就业的大学主题演讲稿500字左右精选 2023-03-19 【-大学生创业】 下面是小编整理的大学生校园活动筹划书,供你参考,盼望能对你有所帮忙。 篇一 活动筹划人:杨xx (一).根本状况简介 改革开放后,尤其是进入20世纪90年月中期以后,随着社会
2、主义市场经济体制的逐步确立,特殊是实行高等教育本钱分担制度改革以后,高等教育局部费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。 为此,党中心、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应当充分确定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了肯定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着很多问题与缺乏,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。 在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际动身,相继制定一
3、系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮忙一些贫困学生解决经济方面的问题,帮忙其顺当完成学业。 同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会提倡“相互帮忙,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮忙贫困大学生。 (二).活动的目的: 我们本着“相互帮忙,共献爱心”帮忙和关怀贫困大学生,共求进展这一目的。 同时, 我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关怀爱惜贫困大学生这一特别群体,支持, 帮忙他们顺当完成学业的意识。 (三).活动时间: XX年11月 (四).活动开展地点:xx市 活动协调中心:xx科技大学 (五)
4、.活动主题: 共献一点爱 同享一片天 (六).参加人员安排: 可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生 组织人员安排:xx大政法学院社工系局部学生 (七).救助对象: 依据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的根底上,对已核实的贫困大学生依据其自身状况赐予肯定的补助,主要针对以下: 1.着重于农村贫困学生 2.对家庭多子女在读生赐予补助 3.对家庭存在特别状况的在读生予以肯定补助(如,单亲等) 4.对家庭无牢靠经济来源的贫困学生予以肯定补助 (八)活动意义: 1.对贫困大学生同学来说,从肯定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮
5、忙他们,帮忙他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。 2.对我们而言,通过自身参加活动,进一步在实践中了解本专业的相关学问,在实践中熬炼自己。了接当前我们国家的根本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。 3.对社会而言,其意义是多方面的。 首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关怀参加救助贫困大学生的良好气氛,提倡捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参加。在我市提倡和树立爱惜和帮忙贫困大学生,关注大学生教育问题的新风气。 其次,从肯定程度上有助于推动我市和谐社会的
6、建立。 (九).活动详细实施方案: 在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际动身我制定以下方案予以详细实施: 一.从工作主体类型上,主要以个人为主。 1.统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参加进来。 详细在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入 被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变熟悉,从思想上走出困惑,树立正确的态度,以便利后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮忙贫困大学生。 可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。 2.面对群众,心怀爱心。提倡募捐。 在许多时候,募捐或许已经被形式化地看作
7、筹集钱款,而忽视了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的成效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。 二.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。 1.成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面沟通,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,详细负责,准时把握被救助同学的相关信息,这在肯定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮忙他们。 2.小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所把握的社会资源和一切可以发动的力气为被救助同学准时有效的供应帮忙。比方,小组可
8、以联系社会和企业爱心人士。既避开了被救助同学直面他们时的为难局面,又能帮忙他们,不失为一种好方法。 综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者爱心小组供应帮忙者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能准时为他们供应帮忙。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮忙他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。 三.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建立。 通过学校,小组或社会为贫困学生供应其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的进展,到达我们活动的预期目的。 比方,学校适当
9、供应贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求便利的工作等等。 四.建立快速信息通道,准时反应有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学准时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮忙,解决自身问题。比方,校内贫困生相关政策准时公示,国家相关政策准时公示等等。 五.建立和完善贫困生相关状况治理机制。 在已有的根底上,强化治理。主要是治理贫困学生相关状况,建立档案,落实救助金发放,治理各方钱款,完善监视机制。比方,设立基金特地治理机构,治理各方捐款,做好贫困生清查等工作。 从治理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定根底。 篇二 活动主题:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 001 大学生 校园 活动 策划
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