变形计观后感汇总变形计观后感800字(七篇).docx

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1、 变形计观后感汇总变形计观后感800字(七篇)变形计观后感汇总一 1）通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉，稳固专业思想，提高专业技能，并激发我们对本专业学习的兴趣。 2）通过现场操作实习和与企业员工的沟通指导，理论联系实际，把所学的理论学问加以印证、深化、稳固和充实，培育分析实际问题、解决实际问题的力量，提高个人综合素养，为以后踏上工作岗位奠定根底。 3）实习是对我们的一次综合力量的培育和训练，在整个实习过程中要充分调动我们的积极性和主观能动性，深入细致地观看、实践，尝试运用所学学问解决实际操作中遇到的问题，使自己的动脑、动手力量得到提高。 4）培育我们吃苦耐劳的

2、精神，与人交际的力量，熬炼我们的意志，增加我们的责任感、集体荣誉感和团队合作精神，为以后更好的适应社会和企业的进展奠定根底。 后来我们去参观了数控电火花加工的车间。 尤其让我们感兴趣的是水下等离子切割，切割还很有讲究，假如是要求变形小的，就采纳水下等离子切割，假如要求柔性的，就采纳水上切割，看来现在的技术水平越来越高。 后来看到了加工的零件，有弹簧、扳机、齿轮等。 我觉得制造弹簧的机器太奇妙了，在几把刀具的敏捷运转下，一个个弹簧被制成，动作很快，有节奏感。 它是用传感器的原理，用一根针做传感器，主要是用凸轮设计的。 扳机在树控铣床上制造，制作的很小巧，大家都赞不绝口。 我们看到的主要是锤上模锻

3、和冲裁、冲孔。 在工厂中，工人按任务分在几个不同的车间里，原材料靠叉车转运，生产井然有序。 在通机工厂的实习，了解了目前制造业的根本状况，只是由于机械行业特有的技术操作娴熟性和其具有的较大风险性，很圆满地，不能多做一些详细实践的操作，但是观看了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使很多自己从书本上学的学问鲜活了起来，明白了本专业在一些技术制造上的详细应用。 在精机公司的实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的学问，拓展了自己的学问面、在这次实习中，感受最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代周密机械、计算机、通信、液压气动

4、、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不行缺少的生产设备、目前我国绝大局部数控机床都是出自国外先进制造商，无论在数量上，精度，性能指标上，中国制造业都远远落后于兴旺国家，需要我们奋起直追。 变形计观后感汇总二 我看过很多期法兰琳卡变形记比方说：少年何愁、漂亮的加减法，他乡有爱、父爱如山、完善公式、成长之痛、你是我儿子的儿子、春天有多远每次几乎一更新就看。其中，我最喜爱的是变形记之少年何愁。 这一集的城市仆人公是富二代易虎臣，他来自深圳，同学们都叫他城市公子哥。他一共有六部手机，记者叫他介绍一下自己的手机时，毫不避手机专卖店的的推销员差。他任性、厌学、

5、梦想、焦躁还有点手机控。他当上课是咆哮，生活教师是克星，上课教师是空气。易虎臣还是一位小服装他配师，这次出远门他带了一大堆的衣服，还有三双鞋子，就似乎要出去度假一样。不过有一点是好的，他带了很多的学习用品给山区的孩子们。他还特殊特殊爱梳头发，就像一个女生一样，随身会带一个小梳子，时不时就整理一下发型。他参与这次变形记为了就是爸爸同意他的第7部手机iphone4s。 在云南思茅，就是这期变形记的另一位仆人公，他叫吴宗宏。吴宗宏对记者说，他小时候经常会梦到一个男人在远处向他挥手，他努力的追着，突然就从山坡上滑下去。每一天他都是被吓醒的。在思茅的冬天，山上温差很大，中午有一二十度，早上却只有七八度，

6、他们起床都是用冻水洗脸的。 思茅的这所小学很小，小到只有23位学生，2位教师，但这是方圆25公里4个村唯一的学校了。吴宗宏在变形前想象过那边的学校是什么样的，他告知记者，也许有200名学生，20个教师，一间寝室住80人，这孩子想象太天真了。 其次天一大早，他们动身了，在易虎臣到中坡小学时，大家都来迎接他，还有一位同学拿着个锅盖在哪里敲，接着，一位同学就送上了野花，那就是易虎臣的第一个朋友，施府城。当易虎臣看到学校时，易虎臣简直无法想象这是真的。学校没有深圳的一个篮球场那么大，无法承受这个现实。不过，在这些孩子中，易虎臣却特殊关注一个叫“小黑”的孩子，到处关怀他、照看他；教他街舞；为他找失踪的爸

7、爸曾经最不受欢送的公子哥，由于这些山村孩子，有了翻天覆地的变化， 我们把目光转向吴宗宏，现在已经是晚上9点多了，易家还没有吃饭，由于他们等待着他们将来7天的新儿子。在吃饭的是后，琳琅满目的美食让吴宗宏惊呆了，妹妹易蓉怕新哥哥不习惯，用劲的夹菜给他，易爸爸爽快的给了吴宗宏1000多块钱。易妈妈也细心的照看她。吴宗宏得到了爱。 其次天吴宗宏来到学校，学校的规模大大超过了吴宗宏的想象，学校有3000多名学生，一间寝室只有6个人。 在不知不觉中，七天的时间很快到了，山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生死离别”，易虎臣来了个360的变化：第一次为家人做饭，把手机抛之脑后易爸易妈欣慰的

8、笑了，他们的珍宝最终长大了吴宗宏也变得更加自信了，他会为了自己的幻想更努力，直至实现看完这变形记我觉得我们应当珍惜现在这美妙的时间，更加努力的去读书，珍惜现在的学习环境，好好学习，每天向上！ 变形计观后感汇总三 提起卡夫卡的短篇小说，人们就会马上想到变形记。 小说的仆人公格雷高尔是一家的旅行推销员。在一个一般的早晨，他从担心的睡眠中醒来，突然发觉自己变成了一只巨大的甲虫。他的父母和妹妹看到他在早晨7点之后还没有走出自己的房间，都感到极度惊异。随后，公司里的经理亲自登门询问他没到的缘由。在家人和公司经理的督促下，他挣扎着起床去开门。可是他的变化越来越大，彻底变成了一只甲虫。他的新形象吓跑了经理，

9、几乎吓晕了母亲。于是，格雷高尔被关在自己的房间里，由于家人看到他的感觉只有恐惊和厌恶，他成为家中的丑闻，成为亲人的累赘。最终家人不能再容忍他了，而他也由于长期不吃东西，最终悄然死去。 格雷高尔的变形仅仅是外表上的，他真正的内心仍旧执著于以往的一切。例如：他早晨醒来后，脑子里仍旧考虑的是他的差事，除了饮食上爱好的变化外，他几乎保存了以往的一切习惯，包括对墙上那幅画像的宠爱，为了阻挡房中家具被搬走，他招来了父亲那只几乎令自己丧命的苹果。换言之，格雷高尔并没有发生本质上的“异心”。 “变形”了又如何?保持一颗乐观、向上的心态，生活照旧很美妙，而心中的的抱负也不会随之动摇，仍要执著的追求，但是，仍要认

10、清现实的状态，搞不清晰状况的人，不简单获得胜利与敬重。 作品中的仆人公梦醒之后，发觉自己成了大甲虫，全家惊慌，无望至极。在我看来，没有比这更无望的事情了，不过，还没有完毕呢?孤独接踵而至。怎么办呢，面对无法转变的现实，一家人最终承受了它。妹妹很细心，妈妈也好言好语，哥里高尔感到暖和，温存的协作着，事情好像得到了缓解，不过，经济上的不堪重负把这个家拖垮了，心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想抑制，却又抑制不了。理智已经失控，回忆占据了全部，虽然是甲虫的躯壳，但人类的心无法让他躲避。他要作一个顶天立地的人，他无法忍受别人当他是恶心的爬虫，他渴望回到过去!但对过去又非常恐惊，以致于有些喜爱现在的生活了

11、。冲突的交错让他心力交瘁，最终死在自己房间地板上。 哥里高尔不是一个简洁的小说人物，他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自己，写自己压抑的生活。 变形记中的人物都是小人物，是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下，他们会去关怀别人，爱别人，但别人一旦破坏了自己的生活时，爱就不复存在了，留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高尔的妹妹就是这样一个人物。 到最终，哥里高尔在苦痛的挣扎中，凄惨的死去了，生活又变回了原来的样子，或许还比原来好了一点。他的妹妹是跳动着走的，好像遗忘了刚刚死去的哥哥，或许，根本就没这个人。 变形计观后感汇总四 1、 了解故事中小猪通过仿照转变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。 2、

12、发挥想象，大胆叙述小猪变形的好玩经受。 3、 理解做自己，最幸福的道理。 电视机、幻灯片 一、导入： 1、 今日，张教师给小朋友带来了礼物是一个特别好听的故事，想听吗？ 这个故事是关于一个动物的，喜爱动物吗？喜爱什么动物？为什么喜爱？（教师概括动物的力量） 2、 我们来看看究竟带来的是什么动物？（出示第一幅图） 小猪有什么惊奇的地方？（小猪有翅膀）小猪装上翅膀、尾巴是想干什么呢？ 3、今日我就和你们说说关于这只小猪的故事，故事的名字叫做“小猪变形记。” 二、观赏阅读故事，让幼儿发挥想象，大胆叙述小猪变形的好玩经受 1、（出示其次幅图）一天，小猪一个人躲在树底下，你觉得他心情怎么样？（难过、难受

13、）你从哪里看出来？我们一起学学小猪难过、难受的样子。 小猪为什么心情不好？ 小猪觉得做小猪一点都没意思，不欢乐。他嘟囔着，“烦、烦、烦！真烦！总该有点好玩的事吧，我去找找看！”于是，他打算出去找欢乐！ 2、我们看看小猪走到哪了，小猪走啊走，走到路边（出示第三幅图）观察了？（长颈鹿） 长颈鹿长得什么样子？（个子高，脖子长）长颈鹿在干什么？（吃树叶） 小猪一看长颈鹿真神气，长长的脖子可以吃到树上的叶子，假如我也像想长颈鹿那样个子高高的，脖子长长的肯定会很欢乐，小猪脑筋一转他要学一学长颈鹿也想个子高高的，帮他想想方法？（梯子、高跷） 3、我们来看看小猪想的方法是不是和你想的一样，（出示第四幅图）小猪

14、咚咚地跑回去做了一对高跷，然后踩着高跷漫步去了， 4、小猪真得意踩着高跷和长颈鹿一样高，（出示第五幅图）在路上遇见了斑马，对斑马说：“我是一只了不起的长颈鹿，我可以看很远。” 斑马信任他的话吗？（不信任） 斑马说：“你不是一只长颈鹿，你是一只踩着高跷摇摇摆晃的小猪，你最好当心点儿。” 4、斑马刚说完，小猪就（出示第六幅图）小猪为什么会摔倒？他适合做长颈鹿吗？（不适合）。这时小猪快乐嘛？（不快乐） 小猪感慨：“看来长颈鹿的生活不适合我，我要查找新的刺激，假如我能变得像斑马一样美丽肯定会很欢乐。” 你们决得斑马身上什么最美丽？是怎么样的花纹？ 5、于是（出示第七幅图）小猪回家拿了刷子和黑色、白色的

15、颜料，它想干什么呢？（做斑马）小猪给自己画了一件像斑马一样的外套，然后一路小跑着炫耀去了。 6、小猪跑着跑着遇到了大象（出示第八幅图），我们来猜猜小猪会对大象说什么？ 小猪对大象说：“你看，我是一只了不起的斑马，我身上有斑马的花纹。” 大象信任他的话吗？（不信任）那大象会对小猪怎么说？ 大象大笑道：“你不是斑马，你是一只画着斑马花纹的小猪，你立刻就。” 7、说完（出示第九幅图），发生了什么事？（提示：大象在干什么？） 大象用水把小猪身上的斑马花纹冲的一干二净，小猪适合做斑马吗？他快乐嘛？ 小猪感慨：“斑马没做成，我要查找新的刺激，假如我也能用鼻子喷水肯定会很欢乐。” 这次小猪想变谁？怎么才能做

16、大象？用什么当长鼻子，用什么当大耳朵? 8、那我们来看看小猪是不是用你的方法。（出示第十幅图）小猪在自己的鼻子上绑来一根长长的塑料管，在两只耳朵上绑来两片大树叶，学着大象的样子出门了。 9、走啊走啊，遇见了鹦鹉，小猪会对鹦鹉说什么？ 我是一只了不起的大象！我能用鼻子喷水。 鹦鹉信任吗？鹦鹉会对小猪说什么？ 鹦鹉大笑道：“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪。刚说完（出示第十一幅图）发生了什么事？小猪打了一个大喷嚏，把鼻子和耳朵给喷掉了。 小猪适合做大象吗？小猪快乐嘛？ 小猪感慨：“大象没做成，我要查找新的刺激，假如我能飞就肯定会很欢乐。” 这次小猪想变谁？它会怎么变鹦鹉？（装翅膀） 10、我们来看，

17、（出示第十二幅图）他找来羽毛和贝壳，给自己做了一对大翅膀和一个大鸟嘴。然后他拍着翅膀出门去了。 10、小猪遇到了小猴子，（出示第十三幅图）它对小猴子说什么？ 小猪得意地说：“我是一只了不起的鹦鹉！你的眼睛能看多远，我就能飞多远。” 小猴信任他的话吗？小猴又会怎么说？ 猴子大笑道：“你不是鹦鹉，你是一只披着羽毛的小猪，你不会飞！”小猴说对了，小猪根本没飞起来，他就像一块大石头，一头栽进树下的泥潭里！ 11、（出示第十四幅图）这时来了一只小猪，他正在泥潭里玩泥巴，对小猪说：“哎，当小猪最快乐了，你看我，我最喜爱在泥潭里滚来滚去，滚得越脏就越快乐，不信你也试试吧。这只小猪要告知小猪什么意思？做什么最

18、快乐？（玩泥巴）小猪最喜爱最的事情是玩泥巴，所以小猪快乐地大叫：”太棒了，我不用去学别人，原来当小猪是最快乐的事情。”原来做自己最快乐。 三、明白道理：做自己最幸福 1、小猪最终找到欢乐了吗？ 2、小猪的眼里始终没有发觉自己的最大的本事，那你们来帮小猪想想，小猪最大的优点和本事是什么？ 小猪不怕脏能吃能睡，你们看滚在泥潭里的小猪快乐的笑了。 3、这时的小猪才发觉做自己怎么样？（欢乐、幸福） 小猪最终找到了自己的欢乐，其实不仅每个动物油自己的本事和优点，我们每个人也有自己的本事和优点。 4、你最大的本事是什么？（画画，那你画画时肯定很欢乐） 其实每个人都应当找到自己的本事和优点，这样做事情才会欢

19、乐，教师也盼望你们能做个欢乐的孩子，做幸福、欢乐的自己。加油！ 变形计观后感汇总五 卡夫卡和格里高此后者是变形记一文中蜕变为一巨型甲壳虫的仆人公，旅行推销员。而前者则是这只巨型甲虫的一手制造者，现代派文学作家，变形记的。 细读变形记，竟发觉以上两位人物颇有相像之处。 同样的无归属感。 这一点在卡夫卡身上表现得尤为明显。记传中提到，他是犹太人，诞生在布拉格，讲德语，臣服于奥匈帝国，集犹太，斯拉夫，德意志民族的成分混杂于一身。如此简单的身世，无疑使这位文坛巨匠陷入了重重的归属选择中。可是事实并没有更多的盘旋余地他最终成为孤独流浪的游客。在一封信中，他这样写道：“可是我没有祖国，因此什么也不能抛弃，

20、而是想着如何去查找或制造一个祖国。” 同样的情形发生在格里高尔身上。他的身体发生了突变，失去了说话力量，也同时使他被排解在人类之外。因此，“他扭了扭脑袋，苦痛而愤懑地把头挨在地板上磨蹭着”，他没有士气提高嗓门让妹妹听到他的声音。 同样但却又相反的情形发生在格里高尔身上。同样，是由于他俩都与生疏有着瓜葛，只是卡夫卡对别人生疏，而格里高尔则生疏于别人这是相反之处。 他(格里高尔)处处碰壁，先是吓着了秘书主任，然后又遭到父亲的攻击，最终，连一向关怀他的妹妹竟也开头表现得不友好。莫大的生疏感让他的心理患病了空前巨大的打击。心理的创伤成为格里高尔最终死亡的重要因素。 同样的孤独感。 “实际上，孤独是我唯

21、一的目的，是对我极大的诱惑。”卡夫卡语。 “由于家人无视自己而积了一肚子火。”格里高尔。 很明显，卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的心情，文如其人，莫不如是。 假如我在某天早上醒来发觉自己也变成了一只大甲虫，我肯定会无望得当场死掉。这是多大的灾难啊!虽然看似荒.唐，但究竟不是没有可能。命运难以捉摸，谁知道哪天灾难就降落到自己头上来!更可悲的是，多数这样的灾难都来得无缘无故至少受害者本人根本就是无辜的自然灾难，战斗等等莫名其妙地落到自己头上。想躲避固然是没用的，我们每个人或早或晚都会遭受到或深或浅的灾难，仆人公遭到的灾难看似脱离现实却又再经典不过了。极为悲伤的是，对于绝大多数灾难，不管我们如

22、何努力也摆脱不了。 甲虫本身，甲虫是什么甲虫是一种成天劳碌不堪的低等动物。格里高尔是什么他是一个成天劳碌不堪的高等动物。从某种角度来说，人类形式的格里高尔就是一只甲虫，或者，甲虫就象征着格里高尔这样的人类。机械化生活，工作的人，在令人压抑的一每天中变得几乎成了物质的奴隶，甚至到了非人的地步，这又是多么凄惨!这样恐惧的事实最终被写成了真正的故事情节，这种人变成甲虫的现象真的少见吗? 变形计观后感汇总六 胖胖是一只小猪，可是它觉得自己一点也不欢乐。所以它预备来一次变形。 胖胖心想，变成小兔子挺不错的，这样就可以跳得更远了。于是，胖胖在自己的腿上绑了两个弹簧。胖胖就这样一蹦一跳地出门漫步去了。 在路

23、上，胖胖遇见了大象。胖胖一看是大象，就赶忙炫耀起来：“嘿！大象！你看我像不像小兔子！”“哈哈！”大象称赞到：“你，不过是在腿上绑了两个弹簧的小猪！”胖胖生气极了。朝着大象扮了个鬼脸，转身走开了。 胖胖心想大象的长鼻子挺好玩的，要不然就变成大象好了！说干就干，胖胖找来一个长长的塑 料管子，把它套在了头上。胖胖就这样大摇大摆地出门去了。 路上胖胖又遇见了斑马，它对斑马炫耀到：“嘿，朋友。我可是一只长鼻子大象！”斑马笑着说：“我的朋友，你是来搞笑的吗？你是一只套着塑料管子的笨小猪！” 胖胖听后特别难过，气乎乎地走开了。 真不欢乐。胖胖嘀咕着。“谁说不欢乐，我就很欢乐呀！”一只小猪说到。胖胖半信半疑。

24、 于是，那只小猪就把胖胖领到了泥潭边，拉着胖胖的手一起跳了下去。胖胖发觉：自己越脏越欢乐！ 变形计观后感汇总七 变形计是最近湖南卫视热播的一个节目，观变形计有感作文。节目中城市孩子和乡村孩子调换位置，城市孩子被乡村父母的亲情所打动，而乡村孩子则在城市里有了更多的见识。 城市少年李锦鉴非常爱玩电脑嬉戏，他还打伤教师，并离家出走。可到了乡村以后，他慢慢地被乡村父亲的爱感动，在乡村父亲病危时还跑到二十里外的县城去买药，这才挽救了父亲。 观看了这集变形计，我仿佛也经受了一次变形，同样倍受感动，这让我想起了自己以前也是这样任性、不听话，总是把父母告诫、嘱咐我的话当作是耳旁风。当父母为了事业日夜操劳时我却

25、总是埋怨他们，当父母批判我时，我却不屑一顾，总认为自己是正确的。现在回想起来，我以前也是那么的不听话，完全不懂得父母给我付出过多少的爱，我自己却又真正感受到了多少。 感谢变形计，你让我找回了失去的自我，使我更加懂得了今后该如何去做好每一件事情。父母的爱是高尚无比的。虽然有时父母不言不语，但是他们却始终凝视着你的一言一行，不断地赐予我们关爱和鼓舞，像天使般守护着我们每一个孩子。 上个星期五下午的第三节课，肖教师给我们看了一个特殊感人的视频变形计。由于时间缘由，在课堂上我们只看完了最终一集，所以，我回家后就把前几集全都看完了。 我们看的那一期主要讲的是一个家住包头的城市“双面男孩儿”朱云峰，天使与

26、恶魔的结合和留守儿童陈玉林懂事能干的小伙子，交换变形。变形后，他们俩都有了截然不同的变化。直到现在，那一件件令人热泪盈眶的感人事迹和那一幕幕令人心酸难忘的画面还在我的脑海里不时的出现着 看完这一期变形计全集后，我的内心和灵魂都被深深地触动了!这短短的七天就好像过了n个世纪似的，两位小仆人公都有了惊天地，泣鬼神般的变化 通过他们两个如此之大的变化，我最终明白了生活和亲情的真谛，其实我们的生活已经很美妙了，我们根本没有必要埋怨，生活已经带给我们太多的幸福和感动了，所以，就让我们从现在开头，好好珍惜自己这来之不易但却美妙的生活吧! 看完了“变形计”我没有方法形容自己的心情，在屏幕上每当我观察魏程的消

27、失我的泪止不住的就会流下来，我不知道为什么会流泪，习惯性的我都是看到电视上和我身世相近的故事我才会落泪，但现在我真的抑制不住我的哽咽声，家里只有我一个人我就放声痛哭，这是一个真实的故事，城乡男孩将自己的生活互换，人个伟人说过人生的一大境地就是把别人当成自己把自己当成别人，他们做到了，仅仅的七天时间就使一个人脱胎换骨，真的是环境造就人，魏程一个不懂得亲情的少年经过七天的磨炼他懂得了亲人的珍贵，在他那跪下的一瞬间我就知道他知道什么是亲情了，而那整日窝藏在小山沟的占喜走入大城市让他知道能走出穷地方的方法就是读书，我信任他会更加努力刻苦的学习，不仅仅是为报答父母也是为了能够富起来，不再喝那参杂着水泥的井水，我不知道这两个男孩的以后会是什么样子，记得记者曾魏程为什么要哭，是怕以后回家还回到原来的样子吗，魏程说不是他是舍不得这里的阿爸阿妈，盼望他真的能够做到不怕不会，让那七天的记忆成为他做人的座佑铭，也盼望那七天的记忆成为占喜的警钟，时刻提示他勿忘学习和奋斗! 我只知道为他们哭泣可能现在我还不知道我能从这个故事获得什么启发，至今那样的场景还历历在目，但愿我能从中悟出一些人生道理!