大学社会实践报告7篇.docx
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1、 大学社会实践报告7篇大学社会实践报告 篇1 这次去汶川的支教活动,来得有点突然,前一批志愿者才从那里刚刚回来不久,下一批又不知道是什么时候才动身,在几个志愿者的牵引下,最终联系到了那边欢乐帐篷小学的负责人,在悉知人手调配不够的状况下,匆忙中自己一人踏上这次的汶川支教行动去。可以说我很幸运,幸运地来到汶川县萝卜寨支教。在动身之前对那里的印象废墟,惊慌,混乱.甚至是一无所知,但是没有料到这次经受会给我带来那么大的影响,直到回来,才发觉原来我的心已经无形中被净化了,假如说是彻底地转变了会有些过火,那么可以说是心变得开阔了,思想变得简洁而深刻了! 从广州到成都,再从成都到汶川,最终到达位于萝卜寨的欢
2、乐帐篷小学分点,折腾了两天多的时间。坐在从成都到汶川的汽车上,汽车在盘蜷的山路里飞速的开着,原本以为十五个小时的车程会是很艰辛的,但后来发觉沿途的风景秀丽,旅游风景区黄龙九寨沟,藏羌特色县松潘,第一次真实体会到了“车在山上走,人在画中游”的意境。途中看着窗外的美不胜收的风景,心情很简单,假如没有地震,这里会是一个很美的地方;假如没有地震,可能没多少人会知道这个地方;假如没有地震,我想我也不会来到这里了。 说实话,路程很辛苦,刚到汶川县城,看到那里的详细状况比想象中的要好得许多,楼房还在,生活用品供需都很正常,人们的根本生活都是有保障的,心里至少是有点劝慰的。许多当地人告知我,萝卜寨那个地方已是
3、一片废墟,毁得不成样子,很多个念头想终止此次之行,但我还是坚持下来了,为着一个承诺。黄沙漫天,浑浊的江水承载着地震带给我们的哀思和顽强。 最终到了此行的目的地萝卜寨的帐篷小学,第一次如此近距离地贴近原始的村寨里的孩子,他们衣杉褴褛,脸上显露出泥土的颜色,却活泼得意,聪慧热忱,布满灵气,活得真实而快乐!不知怎么的,当看着这一张张稚嫩的笑脸,布满盼望的眼睛心里有股说不出来的感受,这么天真烂漫的孩子生活在如此贫困简陋的地方,地震后失去了亲人,他们还小,很多事还不懂。可我看在眼里,疼在心上,我下决心肯定要尽自己的力气教育他们,或许短时间内不 可能转变他们的命运,但我也盼望我的到来会给他们的人生增加颜色
4、,最起码能让他们在这样的一个特别时期里过得充实而有意义! 刚开头上课的前几天,总是可怕自己的一言一行会损害着这群刚患病这样大灾难的孩子们,总是当心翼翼的说话和做任何事情。结果发觉,原来我错了,孩子们可以和你很轻松的畅谈着地震,可以很自然的和你聊着家里的状况,地震带给他们的不是恐惊,可怕!而是顽强!特别的坚韧!那里的孩子,家里根本上都毁了,全都是住在帐篷里或者是临时搭建的房子里,有些孩子失去了亲人,还有些孩子甚至成为了孤儿。但是,他们的脸上永久都是闪烁着绚烂的笑容,丝毫没有灾难受后的愁云覆盖。可以说,是他们的纯真质朴的笑容感动了我们每一个志愿者! 在课堂里,每天看到的是一张张渴望学问的脸庞;在嬉
5、戏运动中,看到的是一个个活泼的身影。 简洁的生活,简洁的人们,简洁的处事,在这里一切都变得很简洁很简洁。 XX年年9月20日是我们6名志愿者和孩子们,还有寨子里的大哥大姐们在篝火中和歌舞中度过我们在羌寨的最终一个夜晚。离开的惆怅心情总是覆盖着我们每一个人,在课室外看看这里的天空,望望这里的高山,想想这里的乡亲这里的孩子们以及现在和曾经在一起的志愿者们,回忆着从到这里开头的每一天。 教室里,还很清楚的是站在黑板前拿着棍子在上课的情形; 教室旁,还记得某个雨天我们从山下归来,冒着雨疏通教室帐篷四周的水沟; 帐篷外,多少个夜晚我们就在这里度过,和孩子们玩着各种的嬉戏,总是不觉得厌烦; 还依稀记得,离
6、开那天,孩子们拉着我们的手说,“教师,我们现在放暑假,是不是放完暑假还回这里上课啊?”“教师,你可不行以不要走 啊?”“教师,不要走啊,再连续教我们啊?”“教师,你们走了之后还回不回来啊?”“教师,你要想我们啊,由于我们会很想你们的!” 听完这些话语,眼泪总是情不自禁地涌出来,记得跟孩子们说了,教师确定还会回来看你们的,教师永久永久都不会遗忘你们的,能成为你们的教师,被你们每天这样叫着,可以说是教师最大的荣幸! 相见时难别亦难,但天下无不散之宴席,接过大姐为我们亲自绣的羌绣鞋垫和香囊,真的,那一刻,深深地被感动了。回望,夕阳西下,那片震后的废墟依旧在那,废墟的那边还是不尽的山,望不过去的山。背
7、对夕阳,我还是忍不住回望,那山,那云,那寨子,那人,还有不灭的盼望都永久的驻立在那里。 如今离开了,对那里的印象是顽强,美妙,盼望. 我想我还回去,由于,我同意过他们我还会来的。 在那里,我还和一起在这里一起做志愿者的5个富有激情和爱心的年轻人结下了深厚的友情,消退彼此之间的隔膜和防范之心,坦诚地面对彼此,为了同一个愿望,相聚在一起,思想全都。他们感染了我,我也会去学着感动其他人,仔细做人,真心待人,尽心做事,让人生过得更有意义!在迷茫困惑意志消沉的时候,我会想起他们,想起这段难忘的经受,我就会有无穷的动力了!不求回报的尽心尽力地做事,执着地做自己喜爱的,不厌其烦.平凡却不平凡地度过每一天,每
8、一小时,每一分钟. 虽然这次的支教只有短短的十五天,但是,在那里收获到的却是今生受用的。学问,顽强,亲身实践,友情,. 不知道这样的经受能不能被称为社会实践,但是,这些难忘的经受无论从哪个方面都深刻的影响着我,以后的生活,学习,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意义,我想,大家能体会到的。 大学社会实践报告 篇2 暑假一转瞬就过去,在这短短的一个多月里我体会到许多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和荣耀。 本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。 由于经济缘由我家在20xx年在本村开一家商店。由于我校放假较早,我本准备参与一些有关自
9、己专业的社会实践,可看到父母劳碌的身影,那时岂不更忙。于是我还是打算帮父母分担一些,自己做起销售员,并且帮爸爸去集市上进货。 由于上学的缘由,我不常常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要承受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所解。但是通过几天的实践我发觉我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点: 第一,效劳态度至关重要。 做为一个效劳行业,顾客就是上帝良好的效劳态度是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高效劳质量语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。 其次,创新注入
10、新活力。 创新是个比拟流行的词语,经商同样需要创新。依据不同层次的消费者供应不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多,但今年推出涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上时代。父亲的确有经商头脑。 第三,诚信是胜利的根本。 今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满足是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,假如没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚恳,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待仔细诚,办事周
11、到,所以他得人缘很好,我认为这是开店胜利最重要的一点。 第四,付出才有收获。 虽然我家的”生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪寒冷,照旧如故,这是为什么呢?我知道,不就是为多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有许多商品要早上搬出,黄昏再般回去,仅次一项就会很辛苦,而且家中还有六亩田地,到夏秋季节更是忙的不行开交,看着父母亲脸上一每天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的味道。我还有什么理由不去好好读书,还有什么
12、理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。 大学社会实践报告 篇3 其次次实习地点在XX校区,这里有更高级,大型的机械加工机器,像加工万用机,电火花加工机,各式车床、铣床、刨床以及数控加工机床等,甚至有五轴联动立式铣床等等高精度高操作要求的机床。指导教师为我们讲解机床构造、运动原理及操作方法,为我们标准地示范操作了机床,讲解了操作机床的很多安全事例。 首先,全部人被平均分为三组,去不同的教室轮番参观学习。 我们组先来到一间教室学习特种加工,其中有两种机器:电火花加工机、线切割机,教师分别对着两台机器进展操作。进展电火花加工时,工具电极和工 件分别接脉冲电源的两极,并
13、浸入工作液中,或将工作液充入放电间隙。通过间隙自动掌握系统掌握工具电极向工件进给,当两电极间的间隙到达肯定距离时,两电极上施加的脉冲电压将工作液击穿,产生火花放电。在放电的微细通道中瞬时集中大量的热能,温度可高达一万摄氏度以上,压力也有急剧变化,从而使这一点工作外表局部微量的金属材料立即熔化、气化,并爆炸式地飞溅到工作液中,快速冷凝,形成固体的金属微粒,被工作液带走。这时在工件外表上便留下一个微小的凹坑痕迹,放电短暂停留,两电极间工作液恢复绝缘状态。指导教师讲解到这些设备适合加工模具,之前工程训练中心生产齿轮的模具都可以用这台机床进展加工。然后是线切割,线切割机器有两台,一台的德国的,另外一台
14、是国产的,德国的机器比拟严密,在进展操作时需要在恒定的温度下进展即需要进展封闭,它的导线也只能使用一次,一次过后就不能使用(而且是定制,需要买它的导线),但是精度很高;反观国内的设备,在室温即可进展试验,导线也是反复进展切割,直到导线断裂,但是缺点也很突出,精度很低。 接下来,指导教师带着我们参观一些机加工设备车床、钻床、刨床等,以及测量设备、检测设备等。车床是主要用车刀对旋转的工件进展车削加工的机床。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进展相应的加工。主要组成部件有:主轴箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、丝杠、床身、床脚和冷却装置。铣床系主要指用铣刀在工件
15、上加工多种外表的机床。通常铣刀旋转运动为主运动,工件和铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽,也可以加工各种曲面、齿轮等。铣床是用铣刀对工件进展铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加工比拟简单的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用。刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形外表进展刨削的机床。刨床是使刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来到达刨削工件外表的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、台阶面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齿轮和齿条等。外表粗糙度仪,外表粗糙度测量仪是一种高精度触针式外表粗糙度测量仪器,该仪器可对平面,
16、斜面,外圆柱面,内孔外表,深槽外表,圆弧面和球面等各种零件外表的粗糙度进展测试,并实现外表粗糙度的多种参数测量。 最终,我们参观了数控车床和数控铣床。顾名思义,数控车床和数控铣床可以在输入程序下进展自动加工,而且加工的精度比非数控的设备精度更高,减轻了人的操作。其中,数控铣床采纳五轴联动,可以加工根本面,与国外的七轴联动相比,五轴联动就比拟弱了,但是现阶段我国研制出的设备最高只到达五轴联动,要想在设备上赶超其他大国还需要我们的不懈努力。 大学社会实践报告 篇4 在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进展社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践力量,使学生在承受教育,增长学问的同时能
17、熬炼出自己分析和解决问题的力量,树立起辩证的思维方式,做到效劳社会。但是高校在提倡社会实践时,是不是真正是大学生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际状况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进展了调查。 在调查中,笔者发觉大学生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。 一、不同年级大学生对社会调查报告的态度 在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发觉大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是的,因此原创的比例也是的,可以到达70%左右。笔者分析这是由于大一
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