奉献的演讲稿十篇.docx
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1、 奉献的演讲稿锦集十篇奉献的演讲稿 篇1 有一种人生最为漂亮,那就是教师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为悦耳,那就是奉献,无私的奉献,播撒着将来的盼望。三尺讲台,是我们悄悄耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣耀和骄傲!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,抱负,信念,才智毫不保存的奉献给他而无怨无悔! 这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样劳碌,但是也面临着同样治理班级,同样要与孩子打交道。在班级治理中,最重要的一个关注,就是孩子的心情力量!五年级的这个年龄是最简单许多的苦恼化成一种莫名的担心心情袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只
2、知督促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战斗。在是非面前,孩子是有他自己的推断力的,只是被当时的心情所左右,比方说,一个男同学看到同桌拿着一个新颖的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不当心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都熟悉到自己错了,只是在当时心情的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的心情,赐予孩子心情支持和引导,不失时机地培育孩子的心情力量显得尤为重要!它是一种比学问、技能更厉害的本领,被用来衡量一个人的智力,甚至能猜测将来的成败。 作为一名教师,当你站在讲台上面对天真得
3、意的面庞时,当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?假如让我答复,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会喜爱,之所以喜爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。由于我们拥有着培育祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的笑颜,我们的世界才会越变越美妙!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种和善,收获友爱;播种盼望,收获将来。我们既然选择了讲台,就选择
4、了悄悄奉献,假如我们不付出,不制造。不追求,那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来,释放我们的热忱吧!宏大的祖国需要我们奉献,炽热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关怀凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧!为花儿尽情绽放,为桃李到处芳香,让教师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 奉献的演讲稿 篇2 今年,我特别荣幸的成为了一名xxx农场中学的人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经受,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。 一转瞬,我已经工作三个多月了,在这三个多月内,我
5、经受了很多意想不到的困难,但是我有着剧烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血,对工作一丝不苟,更有阅历丰富的教师的辅导,所以即使遇到这样和那样的困难也会想方法克制。正如我们大学时的教育学教师说的一样:教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个暖和相宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。 开头时我的确不是很适应,上课的时候同学们不能仔细听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊,我特别想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法似乎和他们很不对路,上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能消失这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是
6、好。幸好,我们办公室的其他几位教师很热心,给我很大的帮忙,我还和赵艳敏教师结成了师徒对子。她教给了我很多有用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该仔细听讲的仔细听讲,要合理利用惩处,惩处的目的是让学生知道以后应当怎样做,对于作业和东西收不上来,我让学生自己治理自己,有时候这样的效果反而更好,能够把工作交给学生完成,对学生也是信任和考验,我也能多把时间放在预备教学上,使课堂更活泼并让学生多学学问和新的方法。 真的当了教师以后才知道教师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负领导和学生家长的期望。假如你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;假如你是一片树叶,就要遮
7、挡更多的绿荫;假如你是一缕阳光,就要暖和更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执着地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍旧孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于教育事业,不为名,不为利,他们无怨无悔,用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永久是阳光绚烂的笑脸!他
8、们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰难的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的学问,幽默的谈吐来制服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧! 捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工,从事着太阳底下最光芒的职业,我们倍感骄傲。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芳香;没有掌声,我们却赢得敬重与欣赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着胜利的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的
9、富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。由于,我们是荣耀的教育工!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏盼望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我骄傲,我是教师;我傲慢,我是人民的教师! 感谢大家! 奉献的演讲稿 篇3 敬重的各位领导,各位同仁: 大家好!很荣幸能有时机参与这次演讲。今日我演讲的题目是奉献,告知我幸福的真谛。 有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆忙走过,穷人问:你在忙什么富人答复:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的幸福,富人从金钱的
10、积存和事业的胜利中感受幸福,而穷人则为闲适的生活而感觉到幸福,幸福的关键全在于个人的舒服心境。 或许,有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必需是全方位的,除了要具备教师根本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我始终在努力提升着自己的多方面素养,在素养提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。 闻名的教育家马卡连柯曾经说过:世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的共性。要重
11、视个别教育,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。在实践中我明白了爱是教育的根底,清晰的知道爱不是说出来的,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。早晨,当悠扬的音乐响起,我开头一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来得意的孩子们;我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰她们;我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起嬉戏,听他们兴奋的尖叫;我会和他们一起蹲下来,观看小蚂蚁如何搬动比它的身体大数倍的东西;我会和班上的教师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,悄悄地感动。 孩子们的天真,孩子们的炽热,孩子们的爱。慢
12、慢的取代了我心中全部的疲惫。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业,我所走的是一条布满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯洁的沃土,孩子的世界是一个布满了真、善、美的童话。我告知自己不行以把不快乐的事情带给他们,我要带给他们的永久是一张和善,布满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是自己,不再是家中的一员,而是孩子们最好的朋友,孩子们宠爱的教师。 我曾扪心自问:“假如我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?假如我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?假如我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?我们所奉献的点点滴滴,丝丝缕缕,会聚起来,浇
13、灌的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,培育的是新的生命,撑起的是宏大的祖国。 奉献是一首奇妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在悄悄无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;宏大的祖国需要我们奉献,炽热的生活需要我们奉献,可亲得意的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的才智,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚、坦荡和幸福。我愿把青春无私的奉献,献给我宏大的教育事业。 奉献的演讲稿 篇4 各位同事: 大家好: 争奇斗艳的百花踏着节拍掀起喧闹的五月,生气盎然的春意铺满了广袤大地,窗外的鸟儿唧唧喳喳叫个不停,花儿草儿随风摇曳,香
14、气四溢,而窗内满目可见的,是身穿白大褂的天使们劳碌的身影,她们正穿梭于每一个病房观看病情,正全神贯注的为病人打着点滴,正着急仔细地挽救着生命岌岌可危的病人,就这样,在窗外的一片翠绿芳香中,在窗内辛勤劳碌和药水味中,我们迎来了自己的节日-国际护士节。 小时候我的体质差,总是上医院,对于小孩子来说医院是一个令人恐惊的地方,由于那里有可怕的针头,有难闻的的药味儿,但是,我却深深的喜爱上了那里的天使们,以致于高考后我义无顾的选择了护士专业,她们会在我打针时赐予我温顺地劝慰,或讲个故事或和我谈天来转移留意力,我坚信她们就是电视里所说的仙女姐姐。我喜爱看到护士们那明媚暖和的笑容,和她们那身白色衣挂,我觉得
15、那是宏大神圣的衣服。在学校里我的教师曾说。只要你穿上了这身衣服你就选择了奉献,在护理岗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感动着:爱与被爱、奉献与欢乐,都是我生命中最华彩的乐章,每一个音符都伴随着我的热血击打我澎湃的胸膛。 记得我刚进入医院工作的第一天,我正拿着书走在去护办室的路上,正在感慨最终实现了自己的幻想的时候,只听一叠叠仓促的声音:“快快快三房12室,右心衰竭”我先是一愣,然后快速的扔掉书推起抢救车,在心里一遍遍念着“要稳稳稳”,快速赶过来的护士接过抢救车,立即给老人建立静脉通路进展心肺复苏的救治。我看着他们忙的焦头烂额,为挽救垂危的生命,为履行着自己的职责,为实现南丁格尔的诺言,突然我
16、感觉到这一切好像很熟识,但内心有种无力感,由于我现在还只是天使里面的菜鸟。我还需要学习更多经受更多。 我们的职业有一个漂亮的名字,白衣天使,仅仅四个字,却赐予我们最崇高的赞美,医院里充满的是病痛,死亡,我们会用自己最高的职业素养,用一颗奉献生命的心,践行我们的诺言。即使会很劳碌,即使成天都是闻着药水味,即使要承受更多压力,即使,但我信任我会坚持我的幻想,在每天收获感动,学会感恩,为自己为生命的努力感到骄傲,选择这个职业我将今生无悔。 奉献的演讲稿 篇5 小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芳香,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装饰山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却
17、做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。 人们都把它比方为蜡烛一一照亮了别人,消灭了自己。他们用自己的青春、学问和本事,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的进展作出了不行磨灭的奉献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它分散了才智的结晶,照亮了祖国的将来。 现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为教师,固然也要具备足够的师德。所谓师德,就是肯定社会或肯定阶级对教师职业行为的根本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为标准的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的”重要保证。如果一个担心心教育工作,观察学生就心烦的教师,怎
18、么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的抱负的培育,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是喜爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素养。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地把握各项学问,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够安康健壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参与区里的讲故事竞赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的气氛中,我与学生们度过了一段欢快的时间,也表
19、达了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地喜爱着我、的学生们。不止是我,我信任每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。 在教育活动中,假如师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量确定也不容乐观。但是,假如教师能够充分敬重和信任学生,毫无保存地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着相互敬重和友爱的教育气氛下,就很简单“亲其师,信其道”,并且积极呈现自己的共性和才华,是教师能够依据其呈现的特点因材施教,从而使教育到达目的。但是,在喜爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏
20、爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应当是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应当喜爱每一个学生,尤其应当喜爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。 俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我肯定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的将来光线四射。 奉献的演讲稿 篇6 敬重的各位评委、各位教师: 下午好!我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 14年前的今日,我还是一名在校生。14年后的今日,我站在这个讲台,感慨万千:14年的教育征程,仿佛就是昨天一段平凡
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