大学毕业生职业生涯规划汇总大学毕业生职业生涯规划汇总表(五篇).docx

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1、 大学毕业生职业生涯规划汇总大学毕业生职业生涯规划汇总表(五篇)精选大学毕业生职业生涯规划汇总一 您好！ 我是x大学x系的学生，马上毕业。 四年来，在教师朋友的严格授课和个人努力下，有了扎实的专业根底学问，系统把握了xxxx和xxxx的相关理论；熟识涉外工作中常见的礼仪；具备良好的英语听说读写译力量；娴熟操作电脑办公软件。同时在业余时间广泛涉猎大量书籍，不仅丰富了自己，也培育了自己的各种技能。 此外，我还积极参与各种社会活动，抓住每一个时机，熬炼自己。大学四年，深深感受到和优秀学生一起工作，让我从竞争中受益；挑战现实困难，让我在挫折中成长。我喜爱贵公司从事的事业，并真诚盼望在您的领导下为这一荣

2、耀事业做出奉献。并在实践中不断学习进步。 当我合上笔的时候，我严肃的提一个小小的要求：不管你选不选我，亲爱的领导，盼望你能承受我真诚的感谢！ 祝贵公司事业蒸蒸日上！ 大学毕业求职信4亲爱的领导：您好！ 感谢您抽出时间阅读我的申请信。远航，感谢你的东风！本人毕业于北京交通大学经济治理学院会计系。 马上面临就业选择，很想去你们公司工作。盼望与你单位的同事携手共进，共享盼望之帆，共创辉煌事业。“鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。“经过四年多的专业学习和大学生活的磨砺，我在入学的时候已经变得沉着淡定。为了立足社会，事业有成，我努力学习了四年，根底课和专业课都取得了不错的成绩。同时，在业余时间，也注意扩大学

3、问面，辅修学校财务部门的课程，把握财务会计、审计会计等根本技能。学习当然重要，但力量训练也是必不行少的。四年来，为了提高自己的力量，积存工作阅历，从大一开头，我就学好了各种专业课，同时也利用课余时间帮助高校教师工作，勤工俭学，积极参与各种实践活动，积存了许多工作阅历。为了进一步提高自己的力量，学习更多的学问，积存工作阅历，20xx暑假去xx公司实习了两个月，做会计助理。在为期两个月的实习中，我积极询问有阅历的会计师，注意学习他们的工作艺术，提高了自己的专业水平和工作技能，努力使自己的工作方式变得既博学又好玩。通过我的不断努力和工作实践，我已经具备了一名优秀会计的素养。优秀的工作作风，扎实的理论

4、学问，较强的自学和适应力量，良好的沟通协调力量，使我对将来的会计工作布满信念和期盼。在寒窗苦读了十几年，现在的我布满了傲慢和自信。事业上的胜利需要学问、毅力、汗水和时机的完善结合。同样，一个单位的荣誉也需要承载它的载体人类的无私奉献。恳请贵单位给我一个成为你们一员的时机，我会用百倍的热忱和努力回报你们。期盼您的消息！感谢您在百忙之中抽出时间批准此材料。 此敬 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 精选大学毕业生职业生涯规划汇总二 小刘：敬重的各位领导 小徐：亲爱的教师、同学们大家 合：晚上好 小刘：我是主持人刘明辉 小徐：我是主持人徐丽芳 小刘：六月，江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海，洋溢

5、着飘香。 小徐：六月，想起毕业带来的奔忙，满怀马上失去的无限感伤。 小刘：六月，捡起曾经隐藏的过往，体会相伴三年的欢欣成长。 小徐：六月，让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。 小刘：毕业，是一个沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。 小徐：毕业，是一个难忘的名词，话语里带着辛酸与苦涩。 小刘：毕业，是一个流泪的形容词，不行或缺但又不能推辞。 小徐：毕业，是一个圆满的副词，历练成长却让生活充实。 小刘：三年前，大家相知相遇，暖和胸膛，怀揣幻想。 小徐：三年里，大家共同努力，激越青春，欢乐成长。 小刘：三年后，马上天各一方，各自打造幻想的天堂。 小徐：今日的我们照旧有着最初的憧憬，三年的成长告

6、辞了稚嫩的脸庞。 明天的我们马上踏上未知的远方，用青春的激情点燃人生的的历程。 小刘：今晚，我们的歌声悠扬，舞蹈翩翩。 小徐：今晚我们插上灵动飘舞的翅膀，拥抱青春的抱负，让幻想腾飞。 介绍来宾 小刘：下面我宣布扬州职业大学欢迎xx级毕业生同乐晚会现在开头。 小徐：下面请观赏节目“致我们逝去的青春” 小徐：感谢以上同学带来的精彩节目。 小刘：光阴似箭，岁月如梭，三年的时间我们相伴左右。 小徐： 此时此刻，蓦然发觉我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么得意。要说再见了，方才真正体会到千思万绪。 小刘： 时间荏苒，白驹过隙，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。 小徐：记忆的长河中，我们留下一长串欢乐与

7、哀痛的浪花，将来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。 小刘：忘不了，扬州职业大学，这个给予我们学问和力气的殿堂。 小徐：忘不了，扬州职业大学，“严谨、勤奋、求实、创新”将是我们一生的印记。 小刘：尊敬的教师，感谢您在生活学习上的淳淳教育。 小徐：亲爱的同学们，陪伴我们朝夕的友情。 小刘：庆祝的歌声就要唱响 小徐：把祝愿送给毕业生，愿你们的明天精彩辉煌。 小刘：欢快与泪鉴证了扬职大的欣悦成长。 小徐：记忆伴随着歌声唤醒了心底属于校园最美的保藏。 小刘：感动与思念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬。 小徐：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇往直前，让青春暖和起航。 小刘：下面我宣布扬州职业大

8、学送xx级毕业生同乐晚会到此完毕。 小徐：祝大家晚安。 精选大学毕业生职业生涯规划汇总三 明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的向往;青砖红瓦，碧波绿柳，曾牢记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开头的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光芒之路。我们的血液终涤荡着05的傲慢;我们的心中隽永着05的骄傲;我们肩上担负着05的使命，这一切都给予了05级独有而永不淡忘的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天际海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,脚印与将来相连，在这告辞之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首， 月 日毕业晚会“

9、聚散天际依依长城”回望中流末水的士气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最绚烂的青春画上最华美的句点! 一、晚会名称：中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会 二、晚会主题：聚散天际依依长城 三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告辞大学生活的时候，大学生活的时间或许不算长期，但在一个青年的学生时代却显得非常宝贵。在这段特别时间马上完毕的时候，我们制作这个特殊的盛宴，来共同思念我们的过去，并为自己的将来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们连续的传统。谨以此献给在大学中度过了欢乐和悲伤的马上离开母校的年轻人。 四、晚会时间： 五、晚会地点： 六、主办单位：院团委 承办单位：

10、院学生会 社团联合会 大学生艺术团 协办单位：各系学生分会 本次毕业晚会基调为思念的，温情的，快乐的，感慨的，离别而又向往的。 1、 开场：(方案一) (1)开场：由视频字幕引入，分四个局部，分别代表大学四个阶段，每个局部视频展现后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频) (方案二) (1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。 (2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐 (3)各系代表大合唱：勘探队之歌 (方案三) (1)开场vcr：

11、视频完毕时有一个和下一节目的连接。 (2)双人合唱：凤凰花开的路口，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。 以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。 主持人上台报幕： 第一篇章：彷徨 大一是彷徨的， 高中时 教师最喜爱说“学习不是为了教师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于将来，突然特殊的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是教师的谆谆教育不是家长的苦口婆心。是一种恐惊，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的盼望的共存。高中多幸福啊，没有那么多将来的东西要考虑。但大一过后，我们应当完成了角色的转换。 年

12、少轻狂的我们，是否找到了自己的方向 其次篇章：呐喊 大一到大二,好像只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发觉已不是freshman,开头呐喊了. 由于高额的学费呐喊,由于弱智的网络呐喊,由于成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由. 是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应当做些更实际的事情,应当为了以后可能活得更好而努力.努力不肯定胜利,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应当是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊. 第三篇章：朝花夕拾 当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会

13、到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光芒，让飞逝的时间记得，它曾经也如此漂亮过这片天空。大三的我们是站在抱负与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最顽强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研根本尘埃落定。或许，任何微小的波动都可能触动我们的神经，又或许，再麻烦的难题也不会灼烧我们的双眼。 第四篇章：祝愿 还记鲁迅的祝愿吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在劳碌着，清扫去被灰尘掩盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而劳碌。就像我们现在所做的，思索总结着四年来学到的学问，学会的做人，学会的做事。让它们完善的结合起来，为马上工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生

14、的另一阶段。为全部马上离开校园的学子们祝愿，为立刻要踏上新征程的同学加油，为长城学院全部的毕业生祝愿，祝愿他们一路顺风。 一、晚会筹备工作: 晚会总负责人： 晚会总导演： 晚会总筹划： 晚会筹划组成员： 二、晚会节目工作： 晚会节目总导演： 晚会导演组成员： 晚会节目来源：大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会 节目组详细工作职责： 、晚会开头前一个月各系要开头征集预备节目，学生会再从大艺团和各系学生会筛选优秀节目; 、经领导确定并审批节目并开头进展彩排; 、晚会开头前一周预备好主持人的形象设计和台词，进展三次彩排(地点在311)，最终把关和整理定型。 、晚会开头前三天要预备好晚会所需的一切服

15、装及道具; 、联系演员化装单位; 、晚会前第三天要将晚会的节目单报到院审批并打印，后复印若干份 三、晚会事务工作 1、外联筹备组 组长：周x 组员：院学生会外联部、团委社会实践部、社团联合会外联部、 大学生艺术团 详细工作职责： 、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。 、赞助商的接待，后期的合作。 、外联小组制定规划每三天开一次会，像负责人汇报进展。 2、后勤组 组长:马x 成员：院学生会办公室 生活部 详细工作职责：负责协调、协作晚会的活动 、 协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。 、 晚会开头前预备好会场效劳物品，水杯、桌椅、等; 、 负

16、责晚会所需用品的购置; 、 负责登记物品并清点物品的数量。 3、舞台组 组长：吴x 成员：院体育部、纪检部、生活部 社团联合会活动部 详细工作职责： 、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。 、舞台灯光、音响设备的安装; 4、宣传组 组长：邱x 张x 成员：院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、 各系学生会宣传部 详细工作职责： 可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。 、到晚会开头，海报要进展3次更新，宣传力度要大。 、跟各系协商，各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。 、条幅或展板的制作及悬挂。 、拍

17、摄宣传短片，与现代教育中心合作在课间进展播放，以此宣传本次晚会。 、 利用播送台、校报和校园网进展全方位立体宣传 、 晚会前两天在食堂门口进展“毕业留言”活动，预备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进展保存。 5、节目筹备组 组长：张x 杜x 张x 成员：大学生艺术团 院学生会文艺部 各系学生会文艺部 详细工作职责： 、 大艺团依据晚会主题及筹划根据时间进度排练节目。 、 文艺部面上全校进展节目征集(主要征集大四学生的)。 、 各系学生会文艺部上报本系优秀节目。 、 面对社团征集节目。 、 由负责教师、大艺团、文艺部一起来进展节目的审核。、 、

18、 节目审核完毕后进展规整、修改、排序。 、 晚会之前进展3次正规彩排，由文艺部负责。 6、演员化装、服装筹备组 组长：康宁 赵亚芳 成员：院学生会学生权益部 社会实践部 大学生艺术团 详细工作职责： 、 全部演员的化装、服装、道具的筹备工作。 、 演员更衣室的布置及看管。 、 演员换装问题。 6、秩序负责组 组长：孙 成员：院学生会纪检部 国旗班 详细工作职责： 、 负责安排各系座位，引导观众入场 、 核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况，保证晚会取得圆满胜利。 、 对于晚会应急做好处理。 精选大学毕业生职业生涯规划汇总四 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我

19、是来自人-届本科毕业生-。很荣幸，能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺适宜的，由于我的性别代表了男生，而我的姓名代表了女生。 感谢辅导员教师! 今日首先是个感恩的日子，而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母，对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓舞;感谢敬重的各位校领导、院领导，为供应更为优质的教学资源所付出的努力，在我们举办学生活动时赐予的大力支持，此时此刻，我的脑海中依旧清楚地记得你们的每一个温情的微笑;感谢尊敬的辅导员教师四年如一日辛苦的工作和亲切的关心;感谢每一位得意的教师，带着我们走进艺术的殿堂，感受百年-深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息

20、，教会我们感知美，熟悉美，体悟美，制造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记，除了学校美丽的美女和丰富多彩的学生活动以外，更需要时刻关注专业课、文化课的学习; 感谢四年来始终关怀着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，总会准时的帮我们收起晾晒的被子;感谢四年中遇到的诸位师兄师姐，在我的成长道路上所赐予的莫大帮忙;感谢我最亲爱的朋友们、同学们，四年以来，为了集体的荣誉，为了共同的抱负，我们哭泣过，欢乐过，这都将成为我们人生中最美妙的回忆;感谢低年级的学弟学妹们，为我们的大学生活注入了新奇的活力，当学姐们慢慢离去，学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻，我要严肃的道一声感谢，四年

21、大学，精彩皆因有你! 固然，还要感谢我们的食堂，通过少放肉、少放油的方式帮忙我们执行减肥规划，以及感谢舍友的不杀之恩。 今日注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前，怀揣着对艺术的崇高抱负，来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑-。对于我而言，-是转变我人生轨迹的地方，高中时学习物理化学的我下定决心报考-，除了-知名的多大师、多美女之外，还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道：“艺术，应以洗心、修心为首要，把我们的心养的好一些，让这心灵流淌出来的，是自然而然、真与善融合一体的美。” -不仅让我们学到了本事，更是净化了我们的心灵，提升了我们的艺术修养、文化修养，将我们

22、培育成为对历史文化的传承、新文化的制造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界，我就没准备活着回去，就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有制造力的青年时期，通过才智、努力与创新，让世界变得有所不同吧! 不知不觉，四年就这样匆忙消逝，留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站-的学生生涯马上成为往事，前方的路还很漫长，让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生抱负，谨记师长们的教导，去英勇、自信地迎接前方的挑战，仰头挺胸，坚决、优雅地连续前行的路程，在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章! 最终，祝母校-在新的百年征程中续写新的辉煌，祝各位领导和教师

23、工作顺当，身体安康，祝亲爱的同学们顺当就业，前程似锦，有事没事多运动，最重要的一点，结婚时记得给大家发喜糖。 我的演讲完毕，感谢大家! 精选大学毕业生职业生涯规划汇总五 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情;20-年-月-日，我怀着兴奋的心情来到-中学，开头了一个多月的教育实习，实习这段时间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛;在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，我时刻牢记德才并育，知行合一的校训。充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合。在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工

24、作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨。我付出了许多，但也收获了许多，在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准教师。从一个没有阅历的大学生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣;回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆;学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习这段时间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班

25、主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习这段时间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用爱去开启学生的心灵，

26、许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首先，肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认;惩处

27、的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教育学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教育才是目的;谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。 二、组织开展活动的魅力 良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，但凡学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开发动大会，一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了

28、就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最正确的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展教育，同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住活动这个最正确的教育时机，细心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是安全教育与新学期新准备。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富

29、的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个要点是新学期新准备，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的规划。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体规划，更有目的地进展学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的规划、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个学生以及他们学习状况(通过班主任或班委或直接沟通)。然后

30、，仔细听指导教师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲。 做足了上讲台的预备。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用。批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是上课。这个环节，也就是我们始终在探讨的课堂教学。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具

31、有指导意义的成果不断涌现.然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与进展，却往往无视了学生的个体社会化进展问题.也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程，却无视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统，需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。假如教师是矫正活动的唯一帮忙来源的话，那么治理上的困难将会拖延教师对学生的帮忙，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮忙，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮忙的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展。