学中玩心得体会一年级及收获一年级在学校的收获和感悟(9篇).docx

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1、 学中玩心得体会一年级及收获一年级在学校的收获和感悟(9篇)对于学中玩心得体会一年级及收获一 1，兴趣是最好的教师，只有对英语感兴趣的学生才能够学好英语，而我们教师要做到的是肯定不能够让学生厌烦你，渐渐开头培育学生的兴趣。 2.仔细对待和学生的第一次接触。第一次节课，第一次作业，第一次作文，第一次听写，第一次嘉奖等。 3. 永久在学生中树立威信。没有良好纪律的英语课永久不能够成为英语成绩优秀的班级。 4.肯定不要上没有预备的课，想让学生崇拜你，首先必需在学问上制服他。 5.嘉奖或许鼓舞学生前进的一个方法，千万别遗忘那些悄悄无闻但是始终在进步的学生。也千万别把仅仅嘉奖一个糖果当成是小儿科，其实高

2、中生也很在乎。 6.选好课代表很重要，这让你的工作变得很轻松。 7. 作文，作业是和学生沟通的最有效，最直接的方式之一。 8. 无论高考题有多难。让学生把握好单词，每天做一篇完型填空，阅读理解，他们就会有信念去制服它。 9.对背文章是肯定有帮忙的。坚持每一篇课文至少背诵10个句子。 10.让学生没人预备一个错题本，摘抄下自己常常简单犯的错误。 11. 在有疑问时，任何时候别忘了查字典，字典或许是教师最好的教师。 12. 让学生预备一个属于自己的生词本，每天随身携带。 13. 布置了的作业就肯定要检查，收上来的试卷就肯定要看。千万不要让学生代你做这些事，由于他们永久不能够帮忙了解班上的状况。 1

3、4. 建立学生小档案，当你想了解学生的时候就不至于无话可说。 15. 班主任或许会成为你班上英语成绩提高的推动力。学生中的问题自己能够解决就不要麻烦班主任。学生最不喜爱打小报告的教师。班主任也不喜爱喜爱打小报告的课任教师，由于他们也很辛苦。 16.做一个有爱心呢的，有思想的教师。学生或许不会由于你教的好而记住你，但是会由于你的一个鼓舞，一个关怀而永久感谢你。 把教学中积存的小阅历积存起来，或许你就会有很大的收获。 对于学中玩心得体会一年级及收获二 2023年，局党组中心组要坚持以党的十八大精神为统领，仔细学习贯彻党的十八大、新党章和习近平总书记重要讲话精神，深入推动学习型党组织建立，抓实中国特

4、色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作，加强作风建立，扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力提高党员干部特殊是领导干部的党性修养和思想政治素养，增加忧患意识、全局意识和责任意识，提升科学进展、群众工作和驾驭简单局面的力量，为贯彻落实中心重大决策部署、全面完成2023年民防各项任务供应强有力的理论指导和政治思想保证。 2023年，局党组中心组将坚持以领导班子和领导干部为重点，以提高先进性和纯净性为主要内容，以推动中心工作为目的，把党组中心组学习与效劳经济社会改革进展相结合，与改良工作作风、亲密联系群众相结合，与讨论解决重大问题相结合，重点开展四大专题学习： （一）开展贯彻落

5、实十八大精神专题学习。深入学习党的十八大报告、新党章和习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟科学进展观的历史地位和指导意义，深刻领悟全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和社会主义建立“五位一体”的重大部署，深刻领悟全面提高党的建立科学化水平的重大任务。深刻领悟党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本阅历和根本要求，坚决“三个自信”，即中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，引导党员干部坚决对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，树立正确的世界观、权力观、事业观。深入学习领悟全国“两会”精神，精确分析研判国内外政治、经济形势和民防工作形势，切实把党员干部的思想和行动统一到十八大

6、精神上来。开展联学联动活动，举办“两会”精神和依法行政专题辅导，组织开展调查讨论，推动学习成果转化，将十八大精神集中学习贯彻活动引向深入。 （二）开展大力推动生态文明建立专题学习。深刻领悟党的十八大将生态文明建立纳入“五位一体”总体布局的战略意义，精确把握十八大对大力推动生态文明建立作出的全面部署，充分表达民防部门在生态文明建立中的自重、自觉、自信，全面分析生态文明建立对民防工作提出的新课题、新挑战，讨论提出统筹资源开发与生态环境爱护的工作思路和政策措施。结合中心经济工作会议、“两会”和全省、全市民防工作会议精神，与相关部门合作，仔细讨论人防工程建立规划，科学布局城市地下空间。 （三）开展转变

7、作风、亲密联系群众专题学习。深入学习中心关于改良工作作风、亲密联系群众的八项规定和习近平总书记重要批示精神，深刻领悟中心加强作风建立的重大意义，深刻领悟“实干兴邦”、“空谈误国”、“底线思维”、“为人民做事”等关键词，严格执行规定要求。对比“四大考验”和“四种危急”，仔细梳理党员干部在思想和作风方面存在的问题及缘由，深入开展党性分析活动，深化机关作风建立，进一步增加党员干部的群众意识、责任意识和效劳意识。深入学习领悟中心关于在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大部署，仔细组织调查讨论，细心设计活动方案，扎实推动活动开展，真正把党的群众路线教育实践活动办成切实转变作风

8、、效劳群众的详细行动。（贯穿全年，三、四季度侧重） （四）开展反腐倡廉建立专题学习。深入学习习近平总书记在十八届中心纪委二次全会上的重要讲话和国务院廉政工作会议精神，深刻领悟中心从严治党的顽强决心，深刻领悟“老虎、苍蝇一起打”、“把权力关进制度的笼子里”等关键词，强化领导班子和领导干部抓反腐倡廉工作的政治责任，做严明党的纪律的榜样。积极探究加强和改良廉政监视的新途径新方法，深入开展党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育和从政道德教育，引导党员干部增加为民用权、廉洁行政自觉性，守住做人、处事、用权、交友的底线，确保在党风廉政建立上不出问题。举办党风廉政建立专题辅导讲座，切实加强党风廉政教育，增加领

9、导干部廉洁行政意识和拒腐防变力量。 （一）坚持领导带头。党组中心组每季度开展1次专题学习争论，全年集中学习时间累计不少于12个工作日。党组中心组成员要根据习近平总书记在中心党校建校80周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话要求，大兴学习之风，深入开展学习研讨，主动结合工作实际想问题、谋思路，把学习当成一种追求、一种爱好、一种安康的生活方式，努力建立学习型领导班子，充分发挥中心组学习的示范引领作用。坚持开展专题调研，把理论学习和业务学习、向书本学习和向实践学习结合起来，不断增加工作的前瞻性、预见性、主动性和政治敏感性。 （二）注意学以致用。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，严

10、密结合民防改革进展的实际，坚持知与行相结合、务虚与务实相结合、学习讨论与解决重大现实问题相结合，推动民防工作改革进展。要围绕民防工作的重点领域和关键环节，深入基层调研，带着问题学习，坚持干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，切实提高党员干部善治善为的力量。 （三）创新方式方法。充分利用“民防大讲堂”平台进展重要理论辅导、政经形势报告、热点问题分析和重要政策解读；探究拓展征文、调研、研讨等学习载体，引入讨论式、体验式学习方法，提高学习活动的吸引力和活泼度。 对于学中玩心得体会一年级及收获三 男：敬重的各位领导，教师。 女：亲爱的同学们。 合：大家晚上好! 男：今夜，秋意正浓，丹桂飘香。

11、女：今夜，秋意正浓，中秋月圆。 男：今夜，情意正浓，我们欢歌笑语，团聚踏平湖畔。 女：今夜，情意正浓，我们把酒话佳节，举杯邀明月。 女：千里试问平安否?且把相思遥相寄;绵绵爱意传千里，浓浓祝愿在心间。 男：在这美妙的时刻，xx学校中秋晚会的序幕已经拉开。 女：请允许我宣布，xx学校“xx”中秋晚会演出正式开头! 中学中秋节晚会主持词开场白 甲：时间的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。 乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。 丙：收获是我们胜利的盼望，盼望的种子播洒在新聚焦的校园。 丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情布满着新聚焦的校园。 甲：今日，花好月圆，我们师生济济一堂，

12、共叙思念之情。 乙：今日，中秋佳节，我们一起欢庆时间，同抒“走进新聚焦，就业无苦恼”的激情。 丙：今日，菁菁校园，我们在响亮歌声中把盼望起航。 丁：今日，月夜良辰，我们在温馨笑语中让抱负飞行。 甲：中秋节的思念，在新聚焦学校里放飞远方的眷恋。 乙：中秋节的”团聚，在新聚焦学校里把浓浓情意呈现。 丙：新聚焦的盼望，在我们的心房。 丁：新聚焦的掘起，是我们的抱负。 甲：在这里，让我们激情唱歌，唱歌我们美妙的将来。 乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在新聚焦学习的开心。 丙：在这里，让我们真诚祝愿，祝愿新聚焦学子中秋佳节欢乐。 丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷新聚焦电脑学校明天会更好。 甲：中秋佳

13、节，温馨校园浓浓情。 乙：中秋佳节，我们同唱xx。 丙：中秋佳节，我们相互祝愿。 丁：中秋佳节，我们高歌一曲放飞心中的歌。 合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞，xx年中秋晚会，现在开头。 对于学中玩心得体会一年级及收获四 合同编号： 托付人(自费出国留学申请人)： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系电话： 受托人(华人留学询问效劳站)： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系电话： 为了维护合同当事人的合法权益，依据中华人民共和国民法典及相关法律法规，托付人与受托人双方本着自愿、公平、协商全都的原则，就受托人承受托付人的托付供应自费出国留学中介效劳事宜，达成如下协议

14、： 一、效劳工程及费用 第一条 托付人申请赴 ， (国家及院校外文名称，本合同以英文填写为依据) 留学，就读专业，留学类别属(学历或非学历教育)。 其次条 受托人向托付人供应留学前往国家的询问、代办入学申请手续等中介效劳。 第三条 托付人向受托人缴付出国留学中介效劳费合计为人民币(大写)元或美金(usd)，其中包括、等费用。支付方式为币种 二、受托人义务 第四条 供应信息 1.受托人承诺向托付人供应的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。 2.受托人应当向托付人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等根本状况。 3.受托人应

15、当向托付人介绍留学层次(属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的具体状况。 4.受托人应当告知托付人申请留学院校的收费工程、收费标准和缴纳费用的方法。 第五条 申请入学 1.受托人帮助和指导托付人预备入学申请的相关材料。 2.受托人代为托付人办理入学申请手续。 3.受托人指导托付人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。 4.受托人对托付人托付的留学申请，应当在年月前取得托付人申请留学院校的录用通知书。如到期不能完成(包括未经受托人与托付人协商状况下，校方签发的录用通知书与托付人申请的学校、院系及专业等不全都)，受托人应当在年月前，向托付人退回效劳费元。(大写)币种

16、 5.受托人应当准时向托付人报告办理入学申请的进展、结果。 第六条 办理签证 1.受托人指导托付人进展签证申请预备，帮助托付人办理签证或入境批准文件。 2.受托人收到托付人按托付人前往移民局要求预备的全部申请签证材料后，应当带着或指导托付人前往移民局递交签证申请材料。如该移民局在递交签证申请材料、送签时间有特殊要求的，应按其要求办理;需要进展面试的，受托人可帮助安排预约时间等。 第七条 其他 1.如受托人为托付人办理申请入学、签证效劳等，其收取的费用应在本合同第三条效劳费中标明。 2.受托人收取托付人的效劳费，应当为托付人开具有效合同。 3.受托人收取的效劳费以外的其它费用，有必要时应和托付人

17、再另外立其他合同。 4.如受托人代托付人缴纳学校报名费、学杂费等费用，受托人应向托付人供应收费方的合法证明文件(如学校发票)。 5.受托人对托付人供应的全部材料，均负有保密义务。除为托付人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。 三、托付人义务 第八条 托付人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。 第九条 托付人向受托人送交的全部文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效(假如由于供应虚假文件，而引起的法律后果自负)。 第十条 托付人应当自本合同签订之日起日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交给受托人。 第十一条 在留学申请办理过程中，如前往国

18、家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，托付人应依据新的要求，准时供应补充材料。 第十二条 在留学申请办理过程中，如托付人前往国家驻华使(领)馆或移民局要求托付人进展面试，托付人应按要求参与面试。 四、违约责任 第十三条 受托人和托付人应履行合同中全部条款，违约方应担当相应的违约责任。 第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向托付人退还效劳费元(大写)，币种。 第十五条 受托人未能在商定的时间内为托付人申请到留学院校的录用通知书，托付人有权解除合同，但应准时通知受托人，受托人应按本合同第十四条的规定担当违约责任。如托付人要求连续履行，受托人应负责在年月前为托付人

19、申请到留学院校的录用通知书。 第十六条 托付人为达本钱合同目的而向受托人供应虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人有权不退还托付人缴付的全部效劳费。 第十七条 由于托付人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人有权不退还托付人缴付的全部效劳费。 第十八条 托付人因自身缘由，要求解除合同，按以下方法处理： 1.托付人已向受托人供应入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料，托付人要求解除合同，受托人拘留效劳费元(币种) 受托人已向外方送交了托付人入学申请材料，托付人尚未得到申请留学院校的录用通知书，托付人要求解除合同，受托人拘留效劳费 元 (币种) 3.托付人获得入学录用通知书后，要求解除合同，受托

20、人有权不退还全部全部效劳费。 五、不行抗力条款 第十九条 因不行抗力不能履行合同的，依据不行抗力的影响，局部或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人拖延履行后发生不行抗力的，不能免除责任。 本合同所称不行抗力，是指不能预见、不能避开并不能克制的客观状况，如重大自然灾难、瘟疫、战斗、骚乱等。 其次十条 当事人一方因不行抗力不能履行合同的，应当马上通知对方，说明不行抗力的发生日期、大事性质，估计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不行抗力发生之日起_日内供应证明。 其次十一条 对不行抗力所造成的影响，双方应准时协商解决方法和补救措施。因不行抗力不能履行合同的一方，应尽力实行合理措施减

21、轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失担当赔偿责任。 六、合同的补充、变更、修改 其次十二条 如托付人未托付受托人进展签证效劳，本合同第六条对当事人双方无效。 其次十三条 对本合同的任何补充、变更、修改应采纳书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。 七、 生效及终止条款 其次十四条 本合同由托付人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字(或盖章)之日起生效。 其次十五条 本合同正本一式两份，具有同等效力，托付人与受托人各执一份。 其次十六条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。 托付人(签字)： 受托人(盖章)： 法定代表人(签字)： 受托人(签字)： 签字

22、日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 签字地点： 签字 对于学中玩心得体会一年级及收获五 合同编号： 托付人(自费出国留学申请人)： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系电话： 受托人(华人留学询问效劳站)： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系电话： 为了维护合同当事人的合法权益，依据中华人民共和国民法典及相关法律法规，托付人与受托人双方本着自愿、公平、协商全都的原则，就受托人承受托付人的托付供应自费出国留学中介效劳事宜，达成如下协议： 一、效劳工程及费用 第一条 托付人申请赴 ， (国家及院校外文名称，本合同以英文填写为依据) 留学，就读专业，留学类别属(学历或非学历教育

23、)。 其次条 受托人向托付人供应留学前往国家的询问、代办入学申请手续等中介效劳。 第三条 托付人向受托人缴付出国留学中介效劳费合计为人民币(大写)元或美金(usd)，其中包括、等费用。支付方式为币种 二、受托人义务 第四条 供应信息 1.受托人承诺向托付人供应的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。 2.受托人应当向托付人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等根本状况。 3.受托人应当向托付人介绍留学层次(属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的具体状况。 4.受托人应当告知托付人申请留学院校的

24、收费工程、收费标准和缴纳费用的方法。 第五条 申请入学 1.受托人帮助和指导托付人预备入学申请的相关材料。 2.受托人代为托付人办理入学申请手续。 3.受托人指导托付人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。 4.受托人对托付人托付的留学申请，应当在年月前取得托付人申请留学院校的录用通知书。如到期不能完成(包括未经受托人与托付人协商状况下，校方签发的录用通知书与托付人申请的学校、院系及专业等不全都)，受托人应当在年月前，向托付人退回效劳费元。(大写)币种 5.受托人应当准时向托付人报告办理入学申请的进展、结果。 第六条 办理签证 1.受托人指导托付人进展签证申请预备，帮助托付人办理签证或入境批

25、准文件。 2.受托人收到托付人按托付人前往移民局要求预备的全部申请签证材料后，应当带着或指导托付人前往移民局递交签证申请材料。如该移民局在递交签证申请材料、送签时间有特殊要求的，应按其要求办理;需要进展面试的，受托人可帮助安排预约时间等。 第七条 其他 1.如受托人为托付人办理申请入学、签证效劳等，其收取的费用应在本合同第三条效劳费中标明。 2.受托人收取托付人的效劳费，应当为托付人开具有效合同。 3.受托人收取的效劳费以外的其它费用，有必要时应和托付人再另外立其他合同。 4.如受托人代托付人缴纳学校报名费、学杂费等费用，受托人应向托付人供应收费方的合法证明文件(如学校发票)。 5.受托人对托

26、付人供应的全部材料，均负有保密义务。除为托付人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。 三、托付人义务 第八条 托付人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。 第九条 托付人向受托人送交的全部文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效(假如由于供应虚假文件，而引起的法律后果自负)。 第十条 托付人应当自本合同签订之日起日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交给受托人。 第十一条 在留学申请办理过程中，如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，托付人应依据新的要求，准时供应补充材料。 第十二条 在留学申请办理过程中，如托付人前往

27、国家驻华使(领)馆或移民局要求托付人进展面试，托付人应按要求参与面试。 四、违约责任 第十三条 受托人和托付人应履行合同中全部条款，违约方应担当相应的违约责任。 第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向托付人退还效劳费元(大写)，币种。 第十五条 受托人未能在商定的时间内为托付人申请到留学院校的录用通知书，托付人有权解除合同，但应准时通知受托人，受托人应按本合同第十四条的规定担当违约责任。如托付人要求连续履行，受托人应负责在年月前为托付人申请到留学院校的录用通知书。 第十六条 托付人为达本钱合同目的而向受托人供应虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人有权不退还托付人缴付的全部效

28、劳费。 第十七条 由于托付人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人有权不退还托付人缴付的全部效劳费。 第十八条 托付人因自身缘由，要求解除合同，按以下方法处理： 1.托付人已向受托人供应入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料，托付人要求解除合同，受托人拘留效劳费元(币种) 受托人已向外方送交了托付人入学申请材料，托付人尚未得到申请留学院校的录用通知书，托付人要求解除合同，受托人拘留效劳费 元 (币种) 3.托付人获得入学录用通知书后，要求解除合同，受托人有权不退还全部全部效劳费。 五、不行抗力条款 第十九条 因不行抗力不能履行合同的，依据不行抗力的影响，局部或者全部免除责任，但法律另有规定的

29、除外。当事人拖延履行后发生不行抗力的，不能免除责任。 本合同所称不行抗力，是指不能预见、不能避开并不能克制的客观状况，如重大自然灾难、瘟疫、战斗、骚乱等。 其次十条 当事人一方因不行抗力不能履行合同的，应当马上通知对方，说明不行抗力的发生日期、大事性质，估计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不行抗力发生之日起_日内供应证明。 其次十一条 对不行抗力所造成的影响，双方应准时协商解决方法和补救措施。因不行抗力不能履行合同的一方，应尽力实行合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失担当赔偿责任。 六、合同的补充、变更、修改 其次十二条 如托付人未托付受托人进展签证效劳，本合

30、同第六条对当事人双方无效。 其次十三条 对本合同的任何补充、变更、修改应采纳书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。 七、 生效及终止条款 其次十四条 本合同由托付人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字(或盖章)之日起生效。 其次十五条 本合同正本一式两份，具有同等效力，托付人与受托人各执一份。 其次十六条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。 托付人(签字)： 受托人(盖章)： 法定代表人(签字)： 受托人(签字)： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 签字地点： 签字 对于学中玩心得体会一年级及收获六 自费出国留学中介效劳托付合同书 托付人(自费出

31、国留学申请人)： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系方式： 代理人： 身份证号码： 联系地址： 邮政编码： 联系方式： 受托人(自费出国留学中介效劳机构)： 资格认定书编号： 营业执照注册号： 法定代表人： 住宅(地址)： 联系电话： 监视电话： 为了维护合同当事人的合法权益，依据中华人民共和国民法典及相关法律法规，托付人与受托人双方本着自愿、公平、协商全都的原则，就受托人承受托付人的托付供应自费出国留学中介效劳事宜，达成如下协议： 一、效劳工程及费用 第一条 托付人申请赴 (国家) (院校外文名称，以外文为准) (院校中文名称)留学，就读 专业，留学类别属 (学历或非学历教育)。 其

32、次条 受托人向托付人供应留学前往国家的询问、代办入学申请手续等中介效劳。 第三条 托付人向受托人缴付出国留学中介效劳费合计为人民币(大写) 元，其中包括 、 等。支付方式为 。 二、受托人义务 第四条 供应信息 1.受托人承诺向托付人供应的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。 2.受托人应当向托付人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等根本状况。 3.受托人应当向托付人介绍留学层次 (属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的具体状况。 4.受托人应当告知托付人申请留学院校的收费工程、收费标准和

33、缴纳费用的方法。 第五条 申请入学 1.受托人帮助和指导托付人预备入学申请的相关材料。 2.受托人代为托付人办理入学申请手续。 3.受托人指导或为托付人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。 4.受托人对托付人托付的留学申请，应当在 年 月前取得托付人申请留学院校的录用通知书。如到期不能完成(包括校方签发的录用通知书与托付人原申请的学校、院系及专业等不全都)，受托人应当在 年 月前，向托付人退回中介效劳费人民币(大写) 元。 5.受托人应当准时向托付人报告办理入学申请的进展、结果。 第六条 办理签证 1.受托人指导托付人进展签证申请预备，帮助托付人办理签证或入境批准文件。 2.受托人收到托付

34、人按托付人前往国驻华使(领)馆要求预备的全部申请签证材料后，应当在 工作日内向托付人前往国驻华使(领)馆递交签证申请材料。如该使(领)馆在递交签证申请材料、送签时间有特殊要求的，应按其要求办理;需要进展面试的，受托人可帮助安排预约时间等。 第七条 其他 1.如受托人为托付人办理申请入学、签证效劳等，其收取的费用应在本合同第三条中介效劳费中标明。 2.受托人收取托付人的中介效劳费，应当为托付人开具有效发票。 3.受托人收取的中介效劳费以外的其它费用，应为托付人出具有效发票或盖有企业财务专用章的收据，并在本合同终止前，将收据换为有效发票。 4.如受托人代托付人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用，受

35、托人应向托付人供应收费方的符合法律要求的证明文件。 5.受托人对托付人供应的全部材料，均负有保密义务。除为托付人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。 三、托付人义务 第八条 托付人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。 第九条 托付人向受托人送交的全部文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。 第十条 托付人应当自本合同签订之日起 日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交与受托人。 第十一条 在留学申请办理过程中，如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，托付人应依据新的要求，准时供应补充材料。 第十二条 在留学申请办

36、理过程中，如托付人前往国家驻华使(领)馆要求托付人进展面试，托付人应按要求参与面试。 四、违约责任 第十三条 受托人和托付人应履行合同中全部条款，违约方应担当相应的违约责任。 第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向托付人退还中介效劳费人民币(大写) 元，并在 年 月前，负责追回(或先行给付)托付人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。 第十五条 受托人为达本钱合同目的而向托付人供应虚假文件材料，除全额退还中介效劳费外，还应按中介效劳费的 %的人民币，作为违约金支付给托付人。 第十六条 受托人未能在商定的时间内为托付人申请到拟留学院校的录用通知书，托付人有权解除合同，但应准时通知受

37、托人，受托人应按本合同第十四条的规定担当违约责任。如托付人要求连续履行，受托人应负责在 年 月前为托付人申请到拟留学院校的录用通知书，并向托付人支付拖延履行违约金人民币(大写) ?d元。 第十七条 托付人为达本钱合同目的而向受托人供应虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人不退还托付人缴付的中介效劳费。 第十八条 由于托付人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人不退还托付人缴付的中介效劳费。 第十九条 托付人因自身缘由，要求解除合同，按以下方法处理： 1.托付人已向受托人供应入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料，托付人要求解除合同， 受托人扣除中介效劳费人民币(大写) 元。 2.受托人已向外

38、方送交了托付人入学申请材料，托付人尚未得到申请留学院校的录用通知书，托付人要求解除合同，受托人扣除中介效劳费人民币(大写) 元，并帮助托付人追回托付人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。 3.托付人获得入学录用通知书后，要求解除合同，受托人扣除中介效劳费人民币(大写) 元，并帮助托付人追回托付人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。 4.受托人尚未向拟留学国驻华使(领)馆递交托付人签证申请材料，托付人要求解除合同，受托人应当扣除中介效劳费人民币(大写) 元，并帮助托付人追回托付人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。 5.受托人已向拟留学国驻华使(领)馆递交了托付人申请签证材料，托付人要求解除合同

39、，受托人应当扣除中介效劳费人民币(大写) 元，并帮助托付人追回托付人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。 五、不行抗力条款 其次十条 因不行抗力不能履行合同的，依据不行抗力的影响，局部或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人拖延履行后发生不行抗力的，不能免除责任。 本合同所称不行抗力，是指不能预见、不能避开并不能克制的客观状况，如重大自然灾难、瘟疫、战斗、骚乱等。 其次十一条 当事人一方因不行抗力不能履行合同的，应当马上通知对方，说明不行抗力的发生日期、大事性质，估计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不行抗力发生之日起_日内供应证明。 其次十二条 对不行抗力所造成的影响，双方应

40、准时协商解决方法和补救措施。因不行抗力不能履行合同的一方，应尽力实行合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失担当赔偿责任。 六、适用的法律及争议解决方法 其次十三条 本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。 其次十四条 双方在履行本合同中如发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，同意按以下第 种方式解决。 第一种：提交 仲裁委员会仲裁。 其次种：依法向人民法院提起诉讼。 七、合同的补充、变更、修改 其次十五条 如托付人未托付受托人进展签证效劳，本合同第六条对当事人双方无效。 其次十六条 对本合同的任何补充、变更、修改应采纳书面补充合同形式。补充合同在双方签

41、署后与本合同具有同等法律效力。 八、 生效及终止条款 其次十七条 本合同由托付人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字、盖章之日起生效。 其次十八条 本合同正本一式两份，具有同等效力，托付人与受托人各执一份。 其次十九条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。 托付人(签字)： 受托人(盖章)： 代理人(签字)： 法定代表人(签字)： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 签字地点： 签字地点： 对于学中玩心得体会一年级及收获七 讨论性学习是在素养教育的背景下，经过多年的教育实践形成的制造性学习方式，是以学生的自主性、探究性学习为根底，从学生的生活和社会实践中选择和确定讨

42、论专题，主要以个人或小组的方式进展。通过亲自实践猎取直接阅历，养成科学精神和科学态度，把握根本的科学方法，提高综合运用所学学问解决实际问题的力量的学习活动，素养教育是以全面提高学生素养为目标的教育，其重点是培育具有创新意识、创新精创新力量的全面进展的人才。讨论和实践证明，讨论性学习是满意社会和学生进展需要的，培育制造性人才的创新教育模式中的学习活动。 随着素养教育的广泛开展和深入进展，讨论性学习成为教育界关注的热点问题。讨论性学习所带来的不仅仅是一个学习方法的转变，而是关系到我们民族科学素养提高的大问题。国务院在关于根底教育改革和进展的打算中明确指出：“教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族

43、素养、培育各级各类人才、促进社会主义现代化建立，具有全局性、根底性、先导性作用。”开展讨论性学习是搞好根底教育的需要，是培育新型人才的需要，是建立现代化国家雄伟基业的需要。我们必需仔细对待，全力以赴，开展好讨论性学习工作。 其实，讨论性学习离我们并不遥远，我们每天都在有意无意地在做着讨论性学习工作。比方：我校高一九班的王立国和王金石同学进展培育胆矾晶体试验，他们经过找数据、列仪器、制溶液、选晶种的活动，一天几遍地观看晶体生成状况，细心操作，最终得到了标准的平行六面体晶体。作为化学教师我准时指导，供应仪器药品，让他们科学操作、大胆试验，使他们在试验胜利的喜悦中大大激发了进一步讨论的积极性，同时也培育了学习化学的兴趣。不久，王立国同学又主动提出做na2o2与水反响后溶液中化学成分分析试验，并顺当完成。虽然这只是定性地完成化学反响，但究竟是他自己提出并在第一次试验后提出的试验要求，是今后不断探究的良好开端。 我觉得，一名学生完成一两次试验很简洁，难能珍贵的是他们主动试验，并在实践活动中找到了讨论问题的乐趣，找到了自信，激发学生不断探究，不断提出新问题的力量的培育。在后来的学习中同学们通过学习no分子对人体的影响，进展了no分子对植物体影响的调查，经过查资料、访问专