合作共建协议书1400字范文(9篇).docx
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1、 合作共建协议书1400字范文(9篇)合作共建协议书1400字范文1 为了进一步推动文明城区和学习型社区建立,江明居委会与埠河小学双方本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同担当起青少年的思想道德建立工作和社区的精神文明建立,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区渐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建立和进展作更大的奉献。 共建协议如下: 甲方:埠河小学 乙方:江明居委会 一、 甲方: 1、 为乙方无偿供应活动场所、人员培训和教育资源。 2、 积极协作乙方做好宣传等社会公益活动。 3、 组织志愿者效劳队参加社区的公益性劳动和其他社会效劳工作。
2、 4、 主动协作社区做好假期学生的教育和治理工作。 5、 常常走访社区,了解社区对学校建立和进展的意见、建议。 二、 乙方 1、 为甲方学生社会实践活动供应支持和帮忙,帮助甲方做好学生社会实践活动的治理和评价工作。 2、 帮助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。 3、 常常与学校联系,准时反应学生在社区的表现状况。 4、 挖掘社区资源,支持、协作学校开展素养教育工作。 5、 常常走访学校,为了学校的建立和进展献计献策。 三、本协议自签订之日起生效。 甲方代表(签名) 乙方代表(签名) 年月日 合作共建协议书1400字范文2 甲方:_ 乙方:_ 为更好的开展深入学习实践活动,突出实践特
3、色,促进双方经济社会的和谐进展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质效劳。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议: 一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责供应专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以效劳笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办安康学问讲座、安康询问、大型义诊和专家进社区效劳等活动,形成共同关怀和参加社区建立的良好气氛,努力提高社区家庭安康文明的生活质量。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工
4、作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建立。 四、双方不定期召开专题会议,不断探究共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。 五、双方要注意“软件”共建,在效劳形式和效劳内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将连续友好协商,共同完善。 甲方代表签字:_ 乙方代表签字:_ _年_月_日 合作共建协议书1400字范文3 甲方:xxx 乙方: 为了更好培育适应经济和社会进展的应用技术型人才,大力推动双方科研合作,广泛开展学术沟通,本着“全面合作、优势互补、公平协商、注意实效、资源共享、共同进
5、展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建立问题达成以下协议。 一、合作的目的与内容 双方情愿在乙方所在单位共同建立满意甲方实践教学需要、具有肯定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术讨论、应用技术型人才培育模式改革、课程开发、特色教材建立、基地教学与治理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训效劳等方面进展深度合作,实现双赢。 二、甲方的责任与义务 1、在实习开头前1个月向乙方供应实习规划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。 2、实习期间,甲方指导教师帮助乙方对学生进展思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和治理,教育学生
6、严格遵守乙方的各项规章制度。 3.按甲方有关规定,赐予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。 4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参与的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进展表彰。 5、有规划地承受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优待。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。 6、优先推举本校毕业生供乙方选聘。 三、乙方的责任与义务 1、每年承受甲方 专业 个学生实习。并依据甲方实习规划和学生的实际状况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。 2、根据甲方实习教学要求,为甲方实习学生供应必要的学习场所,供应实习岗位与轮岗实习的时机
7、。 3、选派专人参与实习治理工作,安排具有丰富实际工作阅历的专业技术人员或治理人员担当企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写赐予指导。 4、根据国家有关规定,结合企业实际,赐予甲方实习学生生活补贴。 5、为甲方实习学生及实习驻点教师供应必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。 6、优先选聘甲方毕业生。 四、协议合作期限 合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。 五、协议变更 本协议的变更必需由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不行抗力,致使本协议的履行成为不必要或不行能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而
8、发生的争议,应协商解决。 六、其它内容可另起协议补充。 七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。 八、本协议经双方签字盖章后生效。 甲方(盖章):xxx 乙方(盖章): 负责人(签字): 负责人(签字): 年 月 日 年 月 日 合作共建协议书1400字范文4 甲方: 乙方: 双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。 一、合作总则 为大力进展高等教育,实施以职业力量培育为中心的教学模式,为企业培育既有良好职业素养又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基
9、地”。 依据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的进展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方依据教学规划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方依据学生实习期的内容、工程和课题赐予安排到协议单位,以保证学生能顺当完成实习教学内容,为毕业后效劳于企业奠定良好的根底。 二、责任和义务 (一)甲方 1、依据专业教学规划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定详细实施规划和安排。 2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进展宣传报道,扩大企业知名度。 3、选派责任心强、有实践阅历的教师作为实习指导
10、教师,组织好学生实习。 4、加强对实习人员治理,甲方指定带队教师,协作乙方做好实习治理工作。 5、依据乙方的实际状况和要求,供应信息效劳和工程合作讨论。 6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故缘由,依据实际状况协商解决。 7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项治理制度和劳动制度。 8、依据乙方要求,积极推举优秀毕业生供乙方选择。 9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、治理人员到甲方进修和听课。 10、对乙方协议单位业务水平比拟高、带教工作仔细负责或长期担当带教工作的人员可依据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。 (二)乙方 1、根据相关要求,选定局部企事业单位与
11、甲方共建“校外实习与就业基地”。 2、充分利用合作企业的行业优势和影响,依据自身需要与甲方进展工程合作讨论。 3、与甲方共同安排实习规划,结合单位实际状况,尽量满意甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培育学生实际操作力量和职业素养。 4、指定责任心强、有阅历的技术人员协作甲方指导教师担当带教工作,并参与对学生的实习考核评议。 5、尽量为实习学生供应充分的实习条件,为实习人员参观学习供应便利。 6、依据学生的综合表现和素养,可优先选择优秀毕业生就业。 7、在尽可能的状况下,为甲方供应相关课程实习或教学参观考察。 三、合作时间 合作时间 年,从 年 月 日起生效。依据双方合作意愿和实际
12、状况,可长期合作,共同协商形成新的合作意向。 四、其它 1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。 2、未尽事宜和执行过程中消失的新问题,双方友好协商解决。 甲方: 乙方: 甲方代表: 乙方代表: 合作共建协议书1400字范文5 甲方:_中学(单位) 法定代表人: 乙方:_街道_社区(村) 负责人: 为了积极响应_市全民终身学习活动的开展,大力推动我市终身教育体系构建和学习型社会建立,提升社区居民的整体文化素养与生活质量,从而推动社区文明建立,实现创立学习型社区、建立和谐社区的目的。 根据“优势互补、互惠互利、同创共建,和谐进展”的原则,甲方与
13、乙方经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。详细内容如下: 一、公益宣传 在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方帮助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建立,乙方为甲方供应活动的地点,并负责组织协调工作。详细活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的状况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的学问和技能讲座,详细包括:安康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责供应后勤保障、宣传工作。详细活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间,甲方积极帮助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动,详细方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影
14、响甲方正常的教学活动的前提下,甲方有条件地向乙方供应电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所,协作乙方开展社区教育活动。为了使工作更加标准有序,甲方可以同乙方协商,建立相应的运行机制,如:开放的时间、场所,居民出入治理方法,公共设施使用规定等。 五、课外教育共做 学校与社区一起关怀青少年课外教育活动的开展状况,结对给以帮忙。乙方帮助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 六、实践基地共建 乙方应尽量为甲方学生供应假期社会实践的时机或学员实习的岗位,乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满意。 七、进展规划共商 双方建立定期协商制度,制定社区教育进展规划。至少每季度召开一次社区教育共建
15、单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。 八、本协议一式_份,双方各执_份。有效期_年,自签订之日起生效。有效期为:_年_月_年_月。 九、合同解除 有以下状况之一的,甲方可以解除合同,并不担当任何责任。 1、由于乙方治理不善或者发生严峻责任事故,影响到甲方普法工作的。 2、在合同期限内,乙方有违反国家法律法规经营、违法乱纪行为,给甲方造成不良社会影响的。 3、乙方逾期三个月不支付治理费的。 十、违约责任 1、本协议签订之日起_日内,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_万元人民币,合同期满后退还或充抵治理费。 2、本协议签订后,甲乙双方应严格遵照条款履行,不得违反,否则根据乙方已建的普法宣传栏的投资金
16、额_%的标准向守约方支付违约金。假如给守约方造成损失的,还应当担当赔偿责任。 十一、解决争议 如因合作产生争议,甲乙双方首先应本着互谅互让的原则,友好协商解决。如协商不成,可向_市仲裁委员会申请仲裁。 甲方: 地址: 联系方式: 签约时间:_年_月_日 乙方: 地址: 联系方式: 签约时间:_年_月_日 合作共建协议书1400字范文6 甲方 乙方 年 月 日 为推动医疗卫生事业的进展,更好地为患者顾客供应优质的医疗效劳,同时促进双方的长期进展。经友好协商,双方全都同意达成战略合作,充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营治理阅历、硬件设施等各方面的优势与资源条件,在股权、经营、技术、设
17、备、师资、医疗、科教研各方面绽开深度合作,共同探究混合全部制医院的经营与进展,实现优势互补、共谋进展。依据国家有关政策法规,双方特订立本战略合作协议书。 一、 合作双方 (一) 甲方: (内文中简称:甲方) 身份证号: 住址: 联系方式: (二) 乙方:(内文中简称:乙方) 法人: 托付代表: 联系方式: 二、 合作工程: (内文中简称:本工程) 三、 合作目标: 双方绽开长期深度合作,从本合作工程的筹建开头,不断提升本工程的综合力量和经营绩效,直至实现永续经营与进展。详细阶段性目标如下: (一) 根据现代企业制度,就本工程达成明确的股权合作协议。目标达成时间: (二) 完善明确本工程的章程,
18、指导约束本工程的长期经营。目标达成时间: (三) 本工程的筹建(规划与建立)。目标达成时间: (四) 本工程的正常开业。目标达成时间: (五) 本工程通过三乙医院评审。目标达成时间: (六) 本工程通过三甲医院评审。目标达成时间: (七) 本工程的临床教学基地建立: 1. 本工程成为乙方的实习医院。目标达成时间: 2. 本工程通过有关主管部门评审,成为乙方的教学医院。目标达成时间: 3. 本工程通过有关主管部门评审,成为乙方的附属医院。目标达成时间: (八) 本工程的其他进展目标,待双方共同协商补充。 四、 合作原则 (一) “遵守现代企业制度”原则: 本工程为独立经营法人实体,甲乙双方均应遵
19、守国家法律法规以及共同订立的章程,对于经营进展中面临的问题和困难,应本着公平互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度绽开经营治理。 (二) “有利于本工程”原则: 双方实行混合全部制的股权深度合作模式,对医院机构的公民合营、校企合作具有重要的探究意义。面对简单问题时,应以“有利于本工程”为原则:如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。 (三) “优势互补、共谋进展”原则。 通过本工程,双方形成严密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同跨更加展,为培育更多的高素养医疗人才和进展医疗卫生事业作奉献。 五、 合作内容: (一) 股权合作: 1. 甲方出资: 1) 出资形式:
20、2) 股权比例: 2. 乙方出资: 1) 出资形式: 2) 股权比例: (二) 经营治理:根据现代企业治理制度,双方订立章程,组成董事会、委派经营治理层。依法依规绽开日常经营治理。 (三) 品牌经营:本工程名称为“ 医院”,以“ ”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部 分。根据股权比例,共同享有品牌的使用、处臵及收益权。 (四) 利益安排:依照现代企业会计制度,并根据股权比例,共同享有经营利益安排。 (五) 临床教学基地建立:根据合作目标,分步实现。 (六) 其他:双方协商补充 六、 双方的权利和义务 (一) 甲方的权利和义务 1. 发挥自身优势,为本工程医院的前期筹建与长远进展争取
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