大学毕业自我鉴定1000字(21篇).docx
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1、 大学毕业自我鉴定1000字(通用21篇)大学毕业自我鉴定 篇1 转瞬四年的大学生活就要完毕了,总觉得应当为自己的大学总结点什么,但是现在回头想想度过的这四年,貌似没多少记忆,但是假如不写点什么,就感觉自己似乎从来没上过大学。所以,我写这篇文章并不想鞭策自己,也不想告诫其他人,只是提示自己曾经还上过大学。 现实是残酷的,盼望是渺茫的,但这个世界总会有个适合我们的路在等着我们走,就看我们愿不情愿努力的去查找。 一 学校 刚踏进这个学校的时候的确不能承受,太小了,根本没有想象中那种雄伟壮美,身边的同学也说,这是个很大的小学,由于它以前是个中学,也有可能是个小学。但我后来还是渐渐的承受了,反正我仅仅
2、是会在这里待四年,以后又不会在这里安家,管它是大还是小的,同学们却不能承受,好在后来也没有多少人再说它很小了。 开头对于大学那种松散、闲适的生活的确是有很多的不习惯,我已经习惯高中那种被束缚、什么都被安排好的生活,突然走进大学,许多时间都要自己去安排,的确会有很多的不习惯,大一还没有电脑的时候,当晚上吃完饭后,就不知道该去哪里了。 二 学习 我从来都不想告知自己要努力学习,也不会劝诫身边的人,由于我原来就不是一个爱学习的人,但到了“书到用时方恨少”的时候,才知道,该玩的时候要用劲玩,该学习的时候还是要强迫自己 。 我们原来是学生,没道理不去学习,虽然我对现在的教育体制和方式有很大的意见,但是我
3、现在才明白,这四年大学肯定能学到许多是将来我们要用的,假如你完全对现在的专业没什么兴趣,以后也不准备从事这个行业的工作那就另当别论。 我不得不成认我的四年大学完全算是混过去的,其实自己开头觉得这样是不会有什么问题的,只要能拿到毕业证和学位证,就算是圆满完毕了大学生活,但是后来到自己意识到这是个错误的时候,想改却觉察有心无力。由于这一切已经成为一种习惯了,上课不听课已经融入我的血液了,自己的全部的行为似乎已经被这种习惯所支配。其实我是有很多内疚的,到后来真正需要用自己所学的专业学问的时候,才发觉自己什么都没学,我现在都不好意思说自己是土木系本科毕业,丢人。 我以前始终以为毕业之后什东么西都要从零
4、开头学,现在想想真不全是这样,也有很多的学生是踏踏实实学到东西了,他们在工作后就可以很快上手。我就想,为什么我不能像他们那样呢,莫非我就那么的烂泥扶不上墙。其实事实是我的确是烂泥,但不肯定是扶不上墙的,或许现在还在墙下抬头的艳羡着他们,或许会有那么一天,终究会让别人也望着我。 大学毕业自我鉴定 篇2 四年的大学生活马上完毕了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志马上走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。 在思想上,我从一个一般学生到一个以为人民效劳为己任的共产党人,思想觉悟有了很大的提高。我喜爱祖国,喜爱人民,拥护共产党和社会主义。我熟悉到一个人的价值是由他对社
5、会对别人所做的奉献来衡量的,我参加共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清楚的熟悉。 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习时机,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了确定连或三年学校的奖学金,我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。 在生活和工作中,固然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热忱,任劳任怨,责任心强,对人友善,注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作,得到了大家的全都确
6、定。 四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和力量,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,治理力量去完成今后的漂亮人生! 从踏入大学门槛的那天起,经过良师的细心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。 在大学期间,我仔细学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量,也获得大家的认同。另外,我也积极参与各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求
7、学期间,学而知缺乏是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普学问和阅读力量。 在学习之余,我坚持参与各种体育活动,使自己始终保持在最正确状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我最大的特点是:诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。同时作为一名马上毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和学问,使我不畏困难,擅长思索,但年轻也意味着阅历浅,
8、更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。 大学毕业自我鉴定 篇3 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下: 一、思想熟悉方面: 本人在函授期间,能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。共性值得一提的是:透过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;透过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教
9、师。合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他貌同的目标。 二、业务学问方面: 三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。共性是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会专心地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。 三、专业技能: 本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级,为全体
10、学生营造一个良好的学习气氛。怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后,我明白了一个良好的班群众的标志是: 班群众有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能立开展各项工作; 班级目标已成为学生个体的奋斗目标; 学生是粉念强,有正确的群众舆论和班风。这样的班群众不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。 四、存在的问题: 三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课仔细负责,但由于时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。局部只能靠学员本人在教学
11、实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师主角的转换,教学策略的变化,师生间的沟通沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这抒教师连续学习最希望得到解决的,但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。 大学毕业自我鉴定 篇4 我所进修的是护理专业,转瞬学生时代就要过去,我马上离开漂亮的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来,不断一严谨的态度和积极的热忱投身于进修和工做中,虽然有
12、胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优良大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我觉察,临床护理和书本上还是具有着差距,本人不只右扎实的理论,娴熟的操做,还要有爱伤观点等等年。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是我的护士自我鉴定: 第一、坚持四项根本原则。要求积极上进,喜爱祖国、喜爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。听从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参与医院和科室组织的各项活动并能卑崇领导,团结同事。 其次、在进
13、修上,严格要求本人,靠着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的剧烈追求,吃苦讨论,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素养。 第三、在工做上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好根底护理。严格执行无菌操做和三查七对制度。觉察问题,准时处理。在工做中能理论联系实际,擅长工做分结,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的教师请教,勤奋提高本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳,做到举止、态度和气,
14、急病人所急,想病人所想。除了完成常规的根底护理外,还娴熟的把握了专科学问和各项护理操做,常常下病房与患者沟通,准时了解他们的动态心理,并做好安康宣教。 第四、在生活上,养成了优良的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和优良的生活态度和生活做风,为人热忱大方,言而无信,乐于助人,拥有本人的优良出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工做中。 以上是我的分析个人鉴定,以后的工做中我会愈加不断勤奋地进修,以不断提高本身的业务力量。从而使本人的理论学问及操做技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优良的护理人员,以无
15、愧于白衣天使的荣耀称号!我信任本人肯定行! 大学毕业自我鉴定 篇5 四年的大学生活很快就要完毕了,转瞬已经到了毕业的阶段,毕业之即,该对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定了: 我的大学生活分为两个阶段,前两年在苏州职业大学,虽然只是个专科学校,遇到的教师都是挺专业的,学到了许多的学问,也顺当的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期,许多课程是重复的,学起来挺轻松的,也取得了不错的成绩,其次学期由于各种缘由,明显的不在学习状态,最终的成绩也不太抱负。在考研和就业的这个选择上,选择了考研,为此也付出了努力,最终通过调剂也考上了,但却没想象中的快乐,只是觉得这一件事最终有个结果了,接下来还会有各种
16、各样的事情。在南邮还有几个月的时间,主要要完成两件事,一是英语六级、二是毕业设计,为了让我的大学生活画上个美满的句号,还是要再接再厉的。 在校期间,除了不断地学习理论学问之外,各种社会实践也是必需的,利用寒暑假的时间,去做各种方面的兼职,主要的有家教和在酒店做效劳员,这样的兼职,使我学到了许多课本没有的东西,整个工作过程都让我受益匪浅,学校所学的专业学问,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与剧烈竞争的现实有肯定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里把握的力量和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。信任有了这种力量和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物
17、都可以变被动为主动,真正立足于当下。想做的事情,也真正的发觉自己喜爱的事情是什么,对于嬉戏、篮球之类的提不起一点兴趣,但是你要约大学生活是丰富的,我们有许多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情,我确定会欣然应允的,大学四年,也有很傲慢的事情,比方骑车从无锡到南京,比方爬黄山,在黄山山顶露营,这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的,能够寻找自己的抱负生活是难能珍贵的,我肯定要做到。 让我欣慰的一件事情,大学四年处到的朋友不算太多,但是大家对我的评价都还可以的,我做人的原则就是真诚与人,不会想着去骗某个人,占某人的廉价,对于别人的要求,我肯定会尽我所能的去帮助,大家也就很情愿和我交往的。 我自
18、身的问题也是许多的,对学习的不够用心,许多学问都是模模糊糊的,任凭问个问题就答不上来了,这就要求我在以后的学习中留意学问的融合与记忆。另一方面,我的语言组织能够是有待提高的,和人交谈、参与面试时总觉得力不从心,这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发觉自己存在的问题,不断的完善自己,使自己各方面都变得优秀。 大学毕业自我鉴定 篇6 xx实习是我们xx大学本科生必修的一门课程,也是培育我们自身毅力的磨刀石,作为一名合格的xx大学生,能否在实习过程中把握好实习资料,培育好工作潜力,显的尤为重要,也有必需的人生好处。 在xx实习期间本人严格遵守车间的规章制度和机械设备操作的技术要求,听从车间主任的
19、领导,仔细完成车间师傅布置的任务,努力做到在保证自己的人身安全的同时爱护好车间的机械设备,在规定的时间内保质保量的完成xx实习任务。xx实习虽然辛苦,但靠着我顽强的意志坚持下来了,在以后面对社会工作时,同样也会不怕苦不怕累,靠着我顽强的意志走下去。 光阴似箭,大学三年的漂亮时间已近完毕;也是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入xx技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素养、修养、为人处事潜力以及交际潜力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事潜力的重要性和交际潜力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素养与潜力的培育、提高;才是我们作为当代大
20、学生的主题。 除此之外,课余时间我常常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的学问。使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐。因此我学习娴熟把握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟识网页设计;一向以“一专多能,全面进展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程学问,并取得了优异成绩。 在校期间,我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳,工作兢兢业业,准时总结;注意理论联系实际,培育自己的自学潜力以及分析、解决问题的潜力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;专心参与校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我
21、,有较强的组织、宣传、治理和应变潜力;有高度的职责心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有好处的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的专心性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导潜力。表现出较强的与人亲密合作的潜力和良好的环境适应潜力;并且深受同学们和教师以及领导的认可。 在日常生活中以专心的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢送;同时自身的交际潜力随之增加。三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且透过系统化、理论化的学习;学到了许多的学问,更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的潜力,思想成熟了许多,性格更坚强了。如今我有信念理解任何新的挑战和考验。 大
22、学毕业自我鉴定 篇7 四年让我蜕变,也让我成长吗,大学的四年成就了我,让我得到了磨砺也得到了熬炼,马上毕业离开学校但是在学校里面所得足够让我能够沉着面对一切事情。 每一个人的大学生活都是不同的我也一样,有我自己的特点,我是一个好强的人,是一个不服输的人,大学集中了踏跺优秀的人,能够来到大学的都是经受了高考的洗礼闯过了一个又一个难关,我想要在大学展露头角,不是一件简单的事情。 放弃不是我的性格,退缩不是我的追求,我要做的就是好好努力学习,我给自己学习定义就是要把每一天学到的学问真正把握到手上,因此我开头了我四年的学习,我对于每一位教师都特别敬重,对于学问我始终都是要求我自己做到先预习在学习,自己
23、有了底才能够在一堂课上有做够的收获,假如没有做好这样的工作是不行能学到多少东西的,我也知道想要有所收获就必需要学会利用好时间,我不是其他聪慧的人,不行能一下子就听明白,弄懂,我会做的就是好好学习努力做好自己的事情,不会让自己留下圆满。 学习需要坚持,不是断断续续就能够学好的,我也知道所以我始终都特别努力好好学习每天都会把要学习的学问做好复习,同时在学习新的学问,大学不是享受的地方,是学习的正真开头,以前初中高中都学问打根底的阶段,想要学好就必需要好好努力把学问学好学全,做好工作,努力完成自己的任务,不会偷懒更不会耍滑头,做好自己的事情完成自己定制的目标。 生活在大学也不是除了学习之外就要没有其
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