大学生资助工作的调查报告.docx

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1、 大学生资助工作的调查报告 为了帮忙贫困学生完成学业，做好家庭经济困难学生的资助工作，确保资助金真正落实到受助学生手上，不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学生资助工作，依据上级指示，作了仔细的自查，现汇报如下： 一、依据资助工作的特点及上级文件精神，学校成立工作小组，指定专人负责此项工作。 二、依据上级文件精神，做好新学期的贫困生信息的筛查工作，确保信息真实有效，且无重大缺漏。 三、严格执行上级文件精神，重在表现，对资助对象进展严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。 四、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节，资金一律银行代发，确

2、保资助款到学生手上。 五、每学期直接减免贫困学生学住费，发放补贴均到达事业收入的3%，对经济困难家庭起到帮忙作用，是对国家资助贫困生政策有益补充。 六、仔细做好贫困生资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来，我们都组织班主任开会，明确上级文件精神，教育学生正确面对家庭经济困难，自强不息，努力学习，转变命运，仔细用好党和政府的关怀与资助政策，确保资金用在学习上，能知感恩与回报，能化感恩之心为动力，关怀身边其它人，将爱心传递给每个需要的人。 七、我校不存在不在校学生享受助学金，免学费工作中“先收后返”等任何违规行为。我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，

3、真正把党和政府的关心传递给每一个需要帮忙的学生。进一步完善和标准有关贫困生的信息，资料的收集与整理，做到有据可查，笔笔落实。 贫困资助工作是表达党和政府关心的民心工程，我们要本着严厉仔细的态度，细致急躁地做好各项工作，为转变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的奉献。 大学生资助工作的调查报告 学校严格执行上级文件精神，学校高度重视学生的资助工作，本着公开、公正、公允的原则，把专项资金用在学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关心与暖和。 一、领导重视，制定方案 我校重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，李志奇校长任组长，班主任任组员。做到公开、公正、公允，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习

4、有劲头，没受助的也心服口服。为了便于学生领悟环境，公开助学方案。 二、调查摸底，确定受助对象 为了能使每一个贫困家庭学生都能获得资助，感受到党和政府的关心与暖和，同时又鼓励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都实行调查摸底，通过家访、调查等形式进展摸底。 三、张榜公示，公开评比结果 受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公正、公允，对受助学生名单进展了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接收师生及社会的监视，公示期间，未收到任何举报的信息。 四、建立档案，跟踪学习成绩 全部受助学生填写了家庭环境调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济坚苦

5、的学生进展严酷复查，通过走访、家访等体例进展核实。并且依据学生家庭坚苦环境安排受助等次，同时，将麻烦家庭学生的学习环境和家庭环境，学校汇总输入微机，建立麻烦家庭学生学习档案，对麻烦家庭学生进展学习跟踪治理。 五、加强疏导、优化学生心里 家庭经济贫困的学生是一特别学生群体，很简单产生自卑心理，甚至诱发心理障碍。因此，在解决他们的经济的同时，也要亲近关注他们的心理安康，做好他们的思惟教育工作，经济帮困只是解决学习费用的问题，精神解困步崆最终的目标。学校重视了教育经济坚苦学生要树立自尊、自强、自信、独立的意识，自觉降服自卑心理；教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观；注意经济坚苦学生挫折教

6、育；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚恳守信思惟；加强关爱教育，感恩教育。培育他们良好的思惟情操，和善的人道，高尚的道德品质。 大学生资助工作的调查报告 依据赣助中心29号关于开展全省各级各类学校学生资助资金专项检查工作的通知精神，我校对xx年秋季xx年秋季学生资助工作落实状况进展了自查，现将自查状况汇报如下： xx年xx年，我校先后为40名贫困高中毕业生供应了高考入学政府资助金，共发放政府资助金20万元。新生入学供应路费4人，发放资金0.2万元。 xx年秋季xx年秋季，我校先后为181名贫困一般高中生供应了国家助学金，共发放国家助学金13.495万元。 xx年秋季xx年秋季，我校先后

7、为3439名贫困学生供应了寄宿生生活补助，共发放贫困寄宿生生活补助费166.1625万元。 我校仔细贯彻落实有关文件精神，切实强化一般高中国家助学金、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金治理，扎实推动义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺当实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起： 一、广泛宣传发动： 我们首先仔细学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“一般高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“

8、一般高校新生入学路费资助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。 二、严格操作程序 1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。 2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。 4、制定了“新余市第十六中学一般高中国家助学金评审发放实施方案”。 5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序(含宣传单)”。 “一般高中国家助学金”为贫困高中生完成高中学业而设立、“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生。并优先考虑以下几类： a、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿、含艾滋病孤儿

9、）； b、父母一方已亡，生活非常困难的； c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的； d、患病重大自然灾难等突发大事，造成家庭经济困难的；e、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的。 我校结合实际状况，区分不同贫困程度，每学年审定一次，新增资助，重新审定。不搞平均安排，不能优亲厚友，不搞轮番享受。 6、我校“补助”运行程序。 a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料； b、学校依据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进展公示，公示期不少于5天； c、公示无异后，学校组织受资助学生填写申请表，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示状况上报。 7、发放程序。 受助学生确定后，制定发放花名册，通过财政惠农补助一卡通发放。未统一制作资助卡发放。领取人签字。 三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放状况如下： xx年秋上级下达我校贫困生指标356人，我校评审确定符合条件的贫困生356人，每人准时足额发放贫困生活补助费（每生375元），共计发放总金额13.35万元。 xx年春上级下达我校贫困生指标268人，我校评审确定符合条件的贫困生268人。（每生375元），共计发放总金额10.05万元。