四年级道法下册期末测试题及答案范文四篇.docx

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1、 四年级道法下册期末测试题及答案范文四篇 一、单项选择题 1.新中国成立以来，特殊是改革开放以来，中国把敬重和保障人权作为治国理政的重要原则，实行切实有效的措施促进我国人权事业的进展。在我国，人权爱护领域取得的成就表现在（） 人民的生存权、进展权得到保障 公民的政治、经济和文化权利得到保障 少数民族权利得到保障 我国的人权主见为世界各国所承受 A.B.C.D. 2.下列图漫画中的做法（） 说明我国公民可以直接参加治理国家事务 有利于保证立法的科学性和民主性 能够更好地敬重和保障人权 会影响审判、检察机关独立行使审判权和检察权 A.B.C.D. 3.四川游客在青岛吃一顿海鲜，随后引发了轰动全国的

2、“天价虾大事”。青岛市政府有关部门高度重视并积极回应，一方面依法严峻惩罚相关商家，标准经营；另一方面邀请网民建言献策。据此答复下题：青岛市政府部门的做法表达了（） 国家加强法治宣传教育行政机关依法行政，依法办事 国家敬重和保障人权，努力将人权抱负变为现实司法机关爱护公民的各项合法权益 A.B.C.D. 4.2023年1月5日，天津市其次中级人民法院公开宣判中国华融资产治理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民受贿、贪污、重婚一案，对被告人赖小民以受贿罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（） 法无授权不行为，滥用职权必追责权利过大必定会导致滥用，贻害无穷 公职人员必需依法自律

3、，严格守法不按法定程序行使权力的行为，都是刑事违法行为 A.B.C.D. 5.在疫情最初,我国调集全国最优秀医生、最先进设备、最急需资源投入救治,费用国家全免,充分表达人民至上的理念。坚持人民至上的根本缘由是() A.人民当家作主是社会主义民主的真谛B.进展的根本目的是增进民生福祉 C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.社会主义制度能集中力气办大事 6.漫画“为官不为被问责”的主要寓意是() A.法无授权不行为B.用权必需被问责 C.法定职责必需为D.法无制止皆可为 7.以下对国家权力机关与行政机关、审削机关、，检察机关之问关系。说明不正确的选项是（） A.国家行政机关、审判机关、检察机关对

4、人大负责 B.人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关 C.国家行政机关、审判机关、检察机关受人大监视 D.国家行政机关选举产生审判机关、检察机关 8.中国共产党作为执政党，必需在宪法和法律的范围内活动；中国共产党坚持依法治国，必需首先坚持依宪治国、依宪执政。这是由于（） 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 宪法规定了国家生活中的全部问题，是全部法律的总和 宪法是公民权利的保障书，是一切组织和个人的根本活动准则 A.B.C.D. 9.中华人民共和国监察法第一章第一条：“为了深化国家监察体制改革，加强对全部依据宪法，制定本法

5、。”这说明（） A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.宪法的制定和修改程序最为严格C.宪法是其他法律的立法根底和立法依据D.宪法规定国家生活中的根本问题 10.法国大革命先驱者卢梭在社会契约论中说,一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法。这启发我们青少年要（） A.仔细学习宪法,领悟宪法精神 B.认同宪法价值,树立宪法信仰 C.坚决保卫宪法,积极宣传宪法 D.积极践行宪法,制裁违宪行为 11.加强宪法监视，需要人们增加宪法意识。作为一般公民增加宪法意识，要学习宪法，认同宪法，更要在日常生活中践行宪法。作为一名中学生，我

6、们可以这样做() 诵读宪法文本内容，领悟宪法原则和内容积极参与宪法学问竞赛、讲座等活动 严厉仔细地参与升国旗、唱国歌等仪式学习新修订的宪法，制作宪法学问宣传海报 A.B.C.D. 12.学习宪法学问时，小凯在小组争论时提出，应当建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法，你的态度是（） A.赞成，宪法是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问题B.不赞成，宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题C.赞成，宪法具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪D.不赞成，宪法是母法，已经包含了有关食品安全的法律 13.我国宪法规定，全国各族人民、一切国家机关和武装力气、各政党和各

7、社会团体、各企业事业组织，都必需以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。这条规定主要说明（） A.宪法是制定一般法律的依据和重要根底B.一般法律的条文不得与宪法精神相抵触C.宪法制定和修改的程序比一般法律严格D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 14.某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。以下点评正确的选项是() A.市民彭先生建议政务效劳中心优化流程和改良工作作风,行使了监视权B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后连续完成学业,表达了物质帮忙权C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说

8、法,是为了维护荣誉权 15.某村因地处山区，网络信号不稳定，有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通信公司特地新建一座信号基站，解决了该村学生上网课的困难。这一做法保障了学生的（） A.人身自由B.财产权C.受教育权D.物质帮忙权 16.某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者,引发市民恐慌。当地公安部门介入调查,并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进展惩罚。这一事例告知我们()要在法律允许的范围内行使权利我国公民的权利和义务具有全都性 全部网络造谣行为均属于犯罪 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A.B.C.D. 17.“十一”假期驾车出行，路遇堵车时往往会有车辆占用应急车道，别人规法

9、规矩排队，他们却自顾自溜边前行，将公德与法规抛诸脑后。但这个假期，“河南一位返乡的李先生途中拍361张车辆违章照”、“女子在高速上拍270辆违章车”两件事冲上热搜。警方胜利将违法信息输入系统，违法者得到惩处，网友纷纷点赞。材料中的事例主要说明公民（） A.正确行使了宪法和法律给予公民的政治自由权B.具有参加民主决策的责任和意识C.参加民主生活，增加了社会责任感D.参加民主监视，避开国家机关及其工作人员滥用权力 18.山东省“冒名顶替上大学”大事引起全国网友热议。“冒名顶替上大学”的行为侵害了其他公民的（） A.隐私权B.姓名权C.肖像权D.受教育权 19.接近中考,小雨楼上的住户冯某经常通宵打

10、麻将,这影响了小雨复习功课和正常休息。小雨与之交涉,冯某却说:“在家消遣是我的权利,你无权干预。”冯某的做法（） A.维护了法律给予公民的消遣权B.表达了公民享有广泛的权利C.违反了公民在行使权利时要敬重他人权利的要求D.违反了公民在行使权利时不得损害国家利益的要求 20.遇到交通肇事，不根据正常程序处理，而是实行极端的方式，非法入侵住宅，陕西省榆林市公安局榆阳分局镇川派出所，对涉嫌非法入侵他人住宅的5名嫌疑人刑拘。这说明（） 公民的住宅不受侵害 制止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 公民权利假如受到损害，要懂得依照法定程序维护权利 我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利

11、 A.B.C.D. 21.地铁给人们的出行带来极大的便利,但在狭小的地铁空间里,极少数乘客进食、大声外放视频或音乐,给四周乘客带来困扰。近期,某市出台新规,对上述行为明令制止。这一新规的依据是() A.公民的权利和义务相统一B.履行义务即意味失去权利C.公民的权利同时也是义务D.公民的权利义务不行放弃 22.某省几位“90后”青年因躲避服兵役，受到“不得录用为公务员，两年内制止出国（境）和升学”的严厉处理。这说明（） 享有权利是履行义务的前提法定义务具有强制性公民要自觉履行法律规定的义务权利与义务是统一的，权利不行放弃 A.B.C.D. 23.、一中学生在网上发觉一外国网站公布的我国地图，有明

12、显的政治性错误，便马上向该网站发出电子邮件，要求更正并公开成认错误。在我国外交部的干预下，该网站撤销了错误信息，并登出了赔礼声明，这位中学生的行为（） 自觉行使公民的根本权利履行维护国家的安全荣誉和利益的义务 是爱国主义的详细表达自觉履行公民的根本义务 A.B.C.D. 24.“当兵5年,荣立二等功和三等功各一次,作为优秀大学生士兵代表已纳入提干考核对象”优秀大学生士兵周洪硕在上海行健职业学院作的先进事迹报告,引起在校大学生的剧烈反响。“部队是熬炼成才的大熔炉,有志青年应当响应祖国号召参军报国!”听完报告,大学生们激情澎湃并踊跃报名。这让我们感受到（） A.保卫祖国、反抗侵略是公民的神圣职责

13、B.依照法律服兵役是公民的荣耀义务 C.法律鼓舞做的,公民应当积极去做 D.法律要求做的,公民必需去做 25.下面漫画美在其中的做法（） A.是正确行使公民权利的表现 B.是积极履行公民义务的表现 C.是既享受权利，又履行义务的表现 D.是违反权利与义务具有全都性的表现 26.以下案件中,小法官作出的“司法推断”不正确的选项是（） A.案件:严某因在网上发帖检举乡政府的违法行为,被工作人员带到乡政府“教育”了一成天 小法官:乡政府侵害了严某的人身自由权 B.案件:孙某以女儿学习差,升学无望无由,强迫孩子退学到餐馆帮助 小法官:孙某侵害了女儿的文化权利 C.案件:刘某假冒司法机关办案人员,诱骗马

14、某将大笔资金转入自己的银行账户,占为己有 小法官:刘某侵害了马某的财产权 D.案件:某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司 小法官:网站侵害了会员的隐私权 二、简答题 27.孝贤榜样学法典范 河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丢失。为了珍惜来之不易的学习时机，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，最终以优异的成绩完成学业，以笔试第一名的成绩，被录用为税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他静静地把布满气的轮胎放掉一半，

15、而自己甘愿一路受更多的苦累。后来，张尚昀被评为“全国十佳孝贤”。 材料中，张尚昀享受了哪些权利？履行了哪些义务？（各列举两项即可） 结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？ 28.材料：把权力装进制度的笼子，要从政府决策抓起，让政府决策靠完善的程序。要把公众参加、专家论证、风险评估、合法性审查、集体争论打算确定为重大行政决策法定程序。确保决策制定科学、程序正值、过程公开、责任明确。 （1）材料中说“把权力装进制度的笼子”，为什么要把权力装进制度的笼子？ （2）为制定好政府决策，标准政府权力运行，你有何建议？ 三、分析说明题 29.材料一：中国许多地方加大农村“小微权力”运行的全程监视，

16、分类指导催促各区县制定监视工作实施方案，自下而上编制“小微权力”运行图，固化“一个权力事项、一套工作流程”，把村干部权力关进制度的笼子，让“小微权力”在阳光下运行。 材料二：2023年1月13日，大连市一“女干部”在完毕疫情防控工作后返回居住地时，拒不协作小区志愿者的工作，进入小区时不情愿将个人信息登记在册，还打电话找小区所在社区副书记“协调”；“卢书记”特别“协作”，仅要求“简洁登记”就放行。1月14日，“女干部”受到党内严峻警告处分、开除处理，“卢书记”受到党内警告处分。 阅读上述材料，运用所学学问答复以下问题。 （1）请从“标准权力运行”的角度，依据材料一谈谈“把村干部权力关进制度的笼子

17、，让“小微权力”在阳光下运行”的理由。 （2）“女干部”和“卢书记”的案例警示应如何正确行使国家权力？ 30.阅读材料，回答下列问题。材料一：2023年10月17日，十三届全国人大常委会表决通过修订后的中华人民共和国未成年人爱护法，修订后的未成年人爱护法分为总则、家庭爱护、学校爱护、社会爱护、网络爱护、政府爱护、司法爱护、法律责任和附则，共九章132条。本次修订的一大亮点为增设了政府爱护和网络爱护专章。材料二：中华人民共和国未成年人爱护法（修订草案）在征求意见的过程中，共有37000多人提出了45000多条意见，其中有17000多名未成年人提出了21000多条意见，约占总意见数量的45%。材料

18、三：新修订的中华人民共和国未成年人爱护法中第八十二条规定：各级人民政府应当将家庭教育指导效劳纳入城乡公共效劳体系。第八十七条规定：地方人民政府及其有关部门应当保障校园安全，监视、指导学校、幼儿园等单位落实校园安全责任。 结合材料一和材料二，请你分析未成年人爱护法的修订过程是如何表达法治要求的。 材料二中未成年人通过哪一种方式行使民主权利？这一做法有何意义？ 请你从材料三中概括我国政府的作用。 31.材料一2023年6月9日,“反腐斗士”杨维骏老人与世长辞,享年98岁。2023年,88岁的杨维骏曾带着农夫代表坐配的专车到省政协维权,以“公车上访”引发热议,他举报的白恩培、秦荣耀先后落马,制造了中

19、纪委实名举报“三高”记录,即“年龄最大、职务最高、反映问题不为自己而是最为老百姓着想”。杨维骏曾任云南省政协副主席、第六届全国人大代表。2023年,95岁的杨维骏承受专访时谈道,“要把权力关进制度的笼子”。 材料二据最高检网站消息,湖北省武汉市委原常委、秘书长蔡杰(正厅级)涉嫌受贿、滥用职权一案,由湖北省监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经湖北省人民检察院指定管辖,由湖北省人民检察院汉江分院审查起诉。湖北省人民检察院汉江分院以涉嫌受贿罪、滥用职权罪对蔡杰作出逮捕打算。 阅读上述材料,运用所学学问,答复以下问题: (1)为什么“要把权力关进制度的笼子”? (2)材料二对国家机关及其工作人

20、员有何警示? 32.材料一曾在多个场合强调教育扶贫的重要意义。2023年4月,在中心全面深化改革领导小组第十一次会议上指出,进展乡村教育,让每个乡村孩子都能承受公正、有质量的教育,阻挡贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。2023年1月,在河北张家口考察时,强调,要把进展教育扶贫作为治本之计,确保贫困人口子女都能承受良好的根底教育,具备就业创业力量,切断贫困代际传递。2023年4月,在陕西考察时强调,要推动城乡义务教育一体化进展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公正,切断贫困代际传递。 材料二数据最有说服力。2023年底,全国832个国家级贫困县义务教育阶段辍学学生人数已由台账建立之初的

21、29万削减至2.3万,其中建档立卡家庭贫困学生人数由15万削减至0.6万。贫困地区义务教育学校办学条件显著改善,很多农村学校成为当地最漂亮的一道风景线。 阅读上述材料,运用所学学问答复以下问题: (1)上述材料说明白什么? (2)国家为什么要确保贫困人口子女都能承受良好的根底教育? (3)请你为“推动城乡义务教育一体化进展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公正”提两点建议。 1.【答案】A 【解析】此题考察我国在人权领域取得的成就。均是我国在人权爱护领域取得的成就，符合题意；我国的人权主见还没有为世界各国所承受，排解。应选A。2.【答案】B 【解析】 【分析】此题考察宪法相关学问点，考察理解与分

22、析力量。解答此题需仔细阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关学问点相结合，确定答案。【解答】依据题意和所学可知，公民参加立法有利于保证立法的科学性和民主性，能够更好地敬重和保障人权，故正确，符合题意；漫画中表达的是公民是间接参加治理国家事务，故错误；审判、检察机关独立行使审判权和检察权，不受外部干预，故错误。应选B。3.【答案】C 【解析】 【分析】此题考察敬重和保障人权，考察理解与分析力量。解答此题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材学问作答。【解答】针对“天价虾大事”，青岛市政府有关部门高度重视并积极回应，一方面依法严峻惩罚相关商家，标准经营；另一方面邀请网民建言献策。青岛市政

23、府部门的做法表达了行政机关依法行政，依法办事，国家敬重和保障人权，努力将人权抱负变为现实。符合题意；题文没有表达国家加强法治宣传教育，不符合题意；题文没有表达司法机关，不符合题意。应选C。4.【答案】B 【解析】 【分析】此题考察标准国家权力运行，考察学生识记理解力量。解答此题需要结合所学，精确作答。【解答】依据所学，分析题干关键词“原党委书记、受贿罪、死刑”等可知，材料主要告知我们法无授权不行为，滥用职权必需追究责任，公职人员要依法自律，严格守法，正确；不受监视的权力将导致腐败，贻害无穷，“必定会导致”的说法过于肯定，错误；不按法定程序行使权力的行为，是违法行为，“都是刑事违法行为”的说法过

24、于肯定，错误。应选B。5.【答案】C 【解析】略6.【答案】C 【解析】 【分析】此题考察标准国家运行权力，考察观看力量和运用所学学问分析问题的力量。解答此题需通过漫画的画面、文字信息，整体把握漫画的寓意，结合教材学问确定答案。【解答】漫画中的关键信息“为官不为”，这是在说明身为国家机关的工作人员要坚持法定职责必需为，在法律的范围内行使权力，让权力在阳光下运行，故C说法正确；ABD的内容在材料中没有表达出来，与题意不符。应选C。7.【答案】D 【解析】 【分析】此题考察对国家权力机关与行政机关、审削机关、检察机关之间关系的熟悉，考察理解与分析力量。解答此题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据

25、教材学问作答。【解答】依据所学可知，国家权力机关与行政机关、监察机关、审判机关、检察机关之间关系亲密，人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关对人大负责，受人大的监视，ABC正确，不符合题意；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关是由人大产生的，D错误，符合题意。应选D。8.【答案】A 【解析】 【分析】此题考察对宪法的熟悉，考察理解与分析力量。解答此题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材学问作答。【解答】中国共产党作为执政党，必需在宪法和法律的范围内活动；中国共产党坚持依法治国，必需首先坚持依宪治国、依宪执政。这是由于宪

26、法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是公民权利的保障书，是一切组织和个人的根本活动准则。符合题意；宪法规定了国家生活中的根本问题，不是全部法律的总和，错误。应选A。9.【答案】C 【解析】此题考察宪法的法律效力。题文中的关键信息“依据宪法，制定本法”，说明宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法根底和立法依据，C符合题意。应选C。10.【答案】A 【解析】卢梭的这句话强调要让宪法铭刻在我们的内心里,这启发我们要增加宪法意识。增加宪法意识,要求我们青少年学习宪法、认同宪法、践行宪法。通过审题和联系所学学问

27、不难发觉,符合题意。排解,由于“制裁违宪行为”不是我们青少年具有的权力。应选A。11.【答案】D 【解析】 【分析】此题考察增加宪法意识，考察理解与分析力量。解答此题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材学问作答。【解答】加强宪法监视，需要人们增加宪法意识。作为一般公民增加宪法意识，要学习宪法，认同宪法，更要在日常生活中践行宪法。作为一名中学生，我们可以诵读宪法文本内容，领悟宪法原则和内容，积极参与宪法学问竞赛、讲座等活动，严厉仔细地参与升国旗、唱国歌等仪式，学习新修订的宪法，制作宪法学问宣传海报。符合题意。应选D。12.【答案】B 【解析】略13.【答案】D 【解析】 【分析】此题考察宪

28、法是一切组织和个人的根本活动准则，考察运用所学学问分析问题的力量。解答此题需把握题干主旨，精确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】我国宪法规定，全国各族人民、一切国家机关和武装力气、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必需以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。这条规定主要说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则。D正确；ABC与题干材料无关，排解。应选D。14.【答案】A 【解析】 【分析】此题考察监视权，考察理解与分析力量。解答此题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材学问作答。【解答】市民彭先生建议政务效劳中心优化流程和改良工作作风是行使了监视权，A正确；

29、家庭经济困难的小韦获得政府资助后连续完成学业，表达了享有受教育权，B错误；小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了对合法财产的处分权，C错误；小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法，是为了维护肖像权，D错误。应选A。15.【答案】C 【解析】 【分析】此题考察受教育权，考察学生对材料的分析理解力量。解答此题需仔细阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关学问点相结合，确定答案。【解答】依据题意“解决了该村学生上网课的困难”和所学可知，通信公司特地新建一座信号基站保障了学生的受教育权，故C正确，符合题意；ABD题意中没有表达，排解。应选C。16.【答案】C 【解析】 【分析】此题考察

30、依法履行义务，考察学生理解分析力量。解答此题需要结合所学，精确作答。【解答】依据所学，分析题干关键词“谎称、惩罚”等可知，这一事例告知我们权利和义务具有全都性，要在法律允许的范围内行使权利，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，正确；若网络造谣行为具有严峻社会危害性，触犯了刑法，才构成犯罪，错误。应选C。17.【答案】C 【解析】 【分析】此题考察参加民主生活，考察学生运用所学学问分析问题的力量。解答此题需要仔细阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学学问做出正确选择。【解答】分析题文，结合所学学问可知，“十一”假期，“河南一位返乡的李先生在返乡途中拍361张车辆违章照”、“女子在高速上拍2

31、70辆违章车”两件事冲上热搜。警方胜利将违法信息输入系统，违法者得到惩处，网友纷纷点赞。这说明李先生积极参加民主生活，有较强的的社会责任感，积极行使民主权利。故C正确；政治自由指的是我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，而李先生行使的是监视权，故A不选；李先生拍违章车，是行使监视权，不涉及民主决策，故B不选；李先生拍违章车，是行使监视权，但此题不涉及避开国家机关及其工作人员滥用权力，故D不选。应选C。18.【答案】A 【解析】此题考察的学问点是“公民根本权利”。“冒名顶替上大学”的行为侵害了其他公民的姓名权和受教育权,符合题意。应选A。19.【答案】C 【解析】此题考察的学问点是

32、“行使权利有界限”。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。每个人合法的自由和权利都应当受到敬重和爱护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民的合法的自由和权利。冯某经常通宵打麻将,影响了小雨复习功课和正常休息,这违反了公民在行使权利时要敬重他人权利的要求。可见,C项符合题意。A项熟悉错误,B、D两项与题干材料不符。应选C。20.【答案】D 【解析】此题考察公民的住宅不受侵害、依法维权。材料中“对涉嫌非法入侵他人住宅的5名嫌疑人刑拘”说明公民的住宅不受侵害，制止非法搜查或者非法侵入公民的住宅，启发我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权

33、利，公民权利假如受到损害，要懂得依照法定程序维护权利，均符合题意。应选D。21.【答案】A 【解析】略22.【答案】D 【解析】 【分析】此题考察权利与义务具有全都性、法定义务须履行，考察运用所学学问分析问题的力量。解答此题需把握题干主旨，精确分析和理解选项，推导正确答案。【解答】由题干描述可知，某省几位“90后”青年因躲避服兵役，受到“不得录用为公务员，两年内制止出国（境）和升学”的严厉处理，这说明法定义务具有强制性，公民要自觉履行法律规定的义务，正确；履行义务是享受权利的前提，错误；权利与义务是全都的，权利可以放弃，义务必需履行，错误。应选D。23.【答案】A 【解析】 【分析】此题考察对

34、自觉履行根本义务的熟悉。关键是审清题意，对比选项认真排查，然后得出答案。【解答】依据教材学问可知，题干中一中学生向某外国网站的发出电子邮件，要求更正并公开成认错误，说明他用实际行动履行维护国家的安全荣誉和利益的义务，是爱国主义的详细表达，表达了国家观念，自觉履行公民的根本义务，正确；材料反映的是公民维护国家安全、荣誉和利益的根本义务，不是公民的根本权利，错误。应选A。24.【答案】B 【解析】此题考察的学问点是“依法服兵役”。当兵5年,荣立二等功和三等功各一次听完周洪硕的报告,大学生们激情澎湃并踊跃报名,这让我们感受到保卫祖国、反抗侵略是公民的神圣职责;依照法律服兵役是公民的荣耀义务;法律要求

35、做的,公民必需去做。可见,符合题意。排解,由于依法服兵役是法律要求做的,不是法律鼓舞做的。应选B。25.【答案】D 【解析】此题考察权利与义务具有全都性。解答漫画型选择题，要求学生仔细观看漫画的标题、漫画本身和漫画中的文字，依据上述要素的观看可以看出，某些公民只享受游玩的权利却没有履行遵守景区秩序的义务，D符合题意。应选D。26.【答案】B 【解析】这是一道逆向选择题。我国宪法规定,制止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。严某被工作人员带到乡政府“教育”了一成天,乡政府的做法侵害了严某的人身自由权。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵害。刘某假冒司法机关办案人员,诱骗马某将

36、大笔资金转入自己的银行账户,占为己有,刘某的行为侵害了马某的财产权。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,公民有权对个人信息保密,制止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司,这种行为侵害了会员的隐私权。可见,A、C、D三项作出的“司法推断”正确,但不符合题意。我国公民享有受教育权,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学承受并完成义务教育。孙某以女儿学习差,升学无望无由,强迫孩子退学到餐馆帮助,孙某的行为侵害了女儿的受教育权。应选B。27.【答案】（1）张尚昀享受的权利有：劳动权、荣誉权、受教育权等。履行的

37、义务有：劳动的义务、赡养扶助父母的义务等。（2）公民的权利义务相统一。权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的担当者。公民的某些权利同时也是义务。坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不担当义务，也不应只担当义务而不享受权利。我们不仅要增加权利意识，依法行使权利，而且要增加义务观念，自觉履行法定的义务。张尚昀珍惜学习时机，悉心照看患病的母亲，坚持外出打工挣钱，为母亲治病，他在依法行使权利的同时自觉履行义务，坚持权利和义务相统一。 【解析】（1）此题考察权利和义务。此题考察了学生运用所学学问分析问题的力量

38、，解答此题要求学生仔细阅读材料，找到关键的信息，结合教材学问找出相应的权利与义务。“考入长春税务学院”，表达了公民受教育的权利与义务；“外出打工挣钱”，表达了公民劳动的权利与义务；“最近评出的全国十佳孝贤推他为孝贤之首”，表达了公民的荣誉权；“张尚昀大义至孝的感人事迹”，表达了公民赡养老人的义务。故答案为：享受的权利有：劳动权、荣誉权、受教育权等。履行的义务有：劳动的义务、赡养扶助父母的义务等。（2）此题考察权利和义务的关系。此题属于教材识记类学问，考察了学生的识记力量和再现教材学问的力量，依据教材学问并结合材料进展分析。学生可从权利和义务相统一的表现和要求来组织答案。故答案为：公民的权利义务

39、相统一。权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的担当者，公民的某些权利同时也是义务，坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不担当义务，也不应只担当义务而不享受权利，我们不仅要增加权利意识，依法行使权利，而且要增加义务观念，自觉履行法定的义务，张尚昀珍惜学习时机，悉心照看患病的母亲，坚持外出打工挣钱，为母亲治病，他在依法行使权利的同时自觉履行义务，坚持权利和义务相统一。28.【答案】（1）权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民，假如被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；必需加强对权力运行的制约和监视，让人民监视

40、权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。（2）建立健全完备的制度措施；健全宪法监视制度；增加人民的宪法意识等。 【解析】（1）此题考察要把权力装进制度的笼子的缘由，考察学生运用学问分析问题的力量。学生依据教材从权力是把双刃剑、必需加强对权力运行的制约和监视两个方面答复。（2）此题考察如何标准政府权力运行，考察学生运用学问解决问题的力量。属于建议类试题，答案具有开放性，学生提出建议合理建议。29.【答案】（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；假如被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；标准国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；只有依法标准权力运行，才能保证人民给予的权力始终

41、用来为人民谋利益。（2）国家权力必需在宪法和法律限定的范围内行使；国家机关及其工作人员必需依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；国家权力必需根据法定的途径和方式行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必需为，法无授权不行为。 【解析】（1）此题考察标准权力运行的必要性，考察理解分析力量。解答此题需要结合所学，精确作答。针对设问要求，可以从权力是把双刃剑、宪法的核心价值追求、为人民谋利益等方面作答。（2）此题考察正确行使国家权力，考察理解分析力量。解答此题需要结合所学，精确作答。针对设问要求，结合题干关键词“拒不协作、简洁登记”等，可以从依法行使权力、履行职责、法定职责必需为、法无授权不行为等方

42、面作答。30.【答案】【小题1】法治要求良法之治和蔼治。未成年人爱护法在修订的过程中广泛征集民意，表达良法应当反映最广阔人民群众的意志和利益。增设网络爱护和政府爱护专章，反映社会进展规律，维护未成年人的根本权利，符合公正正义的要求，促进人与社会的全面进展。 【小题2】民主决策。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，有利于促进决策的科学化。 【小题3】供应公共效劳；治理社会生活。 【解析】此题以材料为载体，考察学生运用所学学问分析问题、解决问题的力量，涉及的学问点有法治要求、公民行使民主权利的方式及意义、政府的作用等。此题涉及的学问点较多，解答时，需仔细阅读材料及设问，把握法治要求、公民

43、行使民主权利的方式及意义、政府的作用等学问点，找到设问与教材学问的结合点，进而分析作答。31.【答案】(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;假如被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必需加强对权力运行的制约和监视,让人民监视权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。标准国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。只有依法标准权力运行,才能保证人民给予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)国家权力必需在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应担当法律责任。国家权力的行使不能任性,法无授权不行为

44、。 【解析】此题考察学生的阅读理解力量和对所学学问的运用力量。第(1)问考察标准权力运行的缘由。学生可以从“权力是把双刃剑”“宪法的核心价值追求”等方面来说明。第(2)问属于警示类问题,需要学生在阅读材料的根底上,熟悉到国家机关及其工作人员必需在宪法和法律限定的范围内行使权力,不能滥用权力。学生依据上述分析组织答案即可。32.【答案】(1)我国公民享有受教育权;国家敬重和保障人权;公民有根据其力量公平地从国家获得承受教育的时机,并获得相应物质保障的权利;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公正而有质量的教育，等等。(三点即可) (2)教育为个人人生幸福奠定

45、根底,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的将来。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的仆人，等等。(两点即可) (3)立法机关:制定和完善相关法律,保障公民受教育权的实现。行政机关:制定城乡义务教育一体化进展规划,加大农村教育投入力度,推动农村学校标准化建立等。社会:营造全社会共同关怀义务教育进展的良好气氛,发挥社会监视和舆论监视的积极作用，等等。(符合题意、两点即可) 【解析】此题以两则材料为载体,考察学生的阅读理解力量和对所学学问的运用力量,考察学生“社会责任”的核心素养。 第(1)问属于说明类问题。材料一告知我们,习近平总书记曾在多个场合强调教育扶贫的重要意义。材料二告知我们,贫困地区义务教育学校办学条件显著改善。这些材料说明我国公民享有受教育权,国家敬重和保障人权,国家努力让每个孩子都能享有公正而有质量的教育,公民有根据其力量公平地从国家获得承受教育的时机等。